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學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)「篇一」一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改進(jìn)的措施。二、具體抓養(yǎng)成教育。蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動(dòng),如主題班會(huì)隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強(qiáng)聲勢(shì)。三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級(jí)的每個(gè)學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實(shí)踐兩個(gè)月,我還對(duì)全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個(gè)別班干部多次交流。兩個(gè)月過后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評(píng)選和做好個(gè)別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會(huì),鼓勵(lì)他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評(píng),而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對(duì)工作的積極、熱情。如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),班主任如果在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng),將會(huì)大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚(yáng),這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。五、密切與家長的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭(zhēng)取學(xué)生家長對(duì)教育的支持是使班級(jí)工作得以順利開展的一個(gè)重要方面。因此,我主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對(duì)策。我在平時(shí)與學(xué)生交流時(shí),也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時(shí)已對(duì)學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時(shí)的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)「篇二」20xx屆新生的迎新工作是鄭州輕工業(yè)學(xué)院材料與化學(xué)工程學(xué)院新學(xué)期的第一件大事,記得去年的9月我還是一個(gè)大一的新生,當(dāng)時(shí)坐著在、校車來到鄭州輕工業(yè)學(xué)院,一切都是那么的陌生。而當(dāng)我找到材料與化學(xué)工程學(xué)院的大本營時(shí),一切的一切又變的那樣的親切,給我像家一樣的溫暖。而現(xiàn)在我又成為了這迎新工作中的一員。這次迎新工作從開始就有明確的分工。所有工作人員共分為:流程組、引導(dǎo)組、行李組、問詢處、綠色通道和綜合服務(wù),六個(gè)組。而我被分到了引導(dǎo)組,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)新生報(bào)到,從第一個(gè)新生來到的時(shí)候,我們就打起精神耐心引導(dǎo)新生進(jìn)行報(bào)到的各項(xiàng)工作,記得第一天上午許多新生就已經(jīng)來了,不過正式報(bào)到要等到下午四點(diǎn)以后,所以我們先把新生的行李寄放在學(xué)生會(huì)的大本營里,并標(biāo)號(hào)放好。然后安排新生和新生家長到化工樓218休息。到了第二天,新生們陸陸續(xù)續(xù)的都來了,我們每看到一輛校車開到南門,我們就拿著材料與化學(xué)工程學(xué)院的牌子去南門把新生統(tǒng)一引導(dǎo)到大本營里進(jìn)行新生報(bào)到注冊(cè)。還有的新生不認(rèn)識(shí)宿舍樓,我們就帶著家長和學(xué)生一起去宿舍樓。到了報(bào)到的最后一天,學(xué)生大多數(shù)都來了。我們的工作量也變小了一些。直到最后一天我們把大本營的帳篷拆了之后,20xx年的迎新工作才終于落下咯帷幕?;仡欉@次迎新工作,我們?cè)隍滉栂聢?jiān)守崗位,使得迎新工作順利完成,也使新生感到了我院大家庭的溫暖。更使我在這次迎新工作中得到了進(jìn)一步的成長。學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)「篇三」丹桂飄香,荷花滿塘,又是一年迎新時(shí)。9月13日和14日,我院迎新工作全面啟動(dòng)。為了做好20xx年度學(xué)院迎新工作,確保新生順利報(bào)到,學(xué)生處及早謀劃,專門召開了迎新工作協(xié)調(diào)會(huì),就迎新工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致周到的安排部署。按照迎新方案,今年學(xué)院在發(fā)放新生錄取通知書的同時(shí)一并發(fā)放報(bào)到須知,明確新生入校需要辦理的手續(xù),公布各項(xiàng)事宜咨詢電話。在高速路口和學(xué)院附近主要干道設(shè)立醒目的交通指示標(biāo)示和服務(wù)站,方便家長問詢。在長途汽車站、火車站和保定東站車站設(shè)新生接待點(diǎn),專車接送新生及家長。在學(xué)院大門口設(shè)立簡介展板,全面介紹學(xué)院基本情況。院領(lǐng)導(dǎo)和各教學(xué)系主要領(lǐng)導(dǎo)以及新生輔導(dǎo)員更是親臨服務(wù)臺(tái),協(xié)調(diào)新生接待工作,并與家長親切交談,詢問新生家庭情況,勉勵(lì)新生入學(xué)后好好學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績回報(bào)家長和社會(huì)。院學(xué)生會(huì)成立“迎新生志愿服務(wù)隊(duì)”,用師哥師姐的熱情、志愿者的愛心去迎接每一位新同學(xué)的到來,從報(bào)名處到注冊(cè)處,再到寢室,處處涌動(dòng)著他們忙碌的身影,拉皮箱、搬被褥和鋪床,忙得不亦樂乎。為確保每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué),學(xué)院在軍訓(xùn)場(chǎng)地南側(cè)設(shè)立了新生“綠色通道”,耐心講解申請(qǐng)國家貸款的條件及注意事項(xiàng),提供辦理國家助學(xué)貸款的相關(guān)資料,幫助辦理國家助學(xué)貸款及入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。迎新期間,百余名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。一張張熱情的笑臉,一句句親切的問候,一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù),歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。迎新工作如火如荼,到處都是忙碌的身影,學(xué)院里人頭攢動(dòng),秩序井然。各項(xiàng)工作的有序開展確保了新生順利報(bào)到,全體迎新工作人員以熱情周到的服務(wù)圓滿完成了20xx年迎新工作。學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)「篇四」20xx月20日晚6點(diǎn)30分,在藝術(shù)樓多功能廳舉行了醫(yī)學(xué)院“迎新生晚會(huì)”文藝演出。此次演出由時(shí)代、創(chuàng)意、紅學(xué)吉他社聯(lián)袂出演。晚會(huì)不僅有學(xué)生會(huì)干部,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席,更有醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的光臨。他們的到來讓晚會(huì)更放光彩。來自各院系的學(xué)生讓全場(chǎng)更是爆滿,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。晚會(huì)在蒙古舞的精彩演出中拉開帷幕。他們?cè)煨酮?dú)特,神采飛揚(yáng),博得了現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)的陣陣掌聲。接著,一首首充滿激情的歌曲;《愛琴?!?,《耶利亞女郎》,《愛上你》,在歡樂的氛圍中登臺(tái)。吉協(xié)作為藝術(shù)性學(xué)生社團(tuán),在文藝演出方面確實(shí)表現(xiàn)出自己的專業(yè)實(shí)力。以吉他伴奏,吉協(xié)成員成功演繹了《永遠(yuǎn)和你》,《浪漫雪花》,《那些花兒》,《二月十四》等大眾喜聞樂見的歌曲。同學(xué)們的精彩表演吉他彈奏混合式演奏,更是展現(xiàn)的其在吉他方面的深厚演奏功底和吉他這種樂器的獨(dú)特魅力,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣歡呼。其后由時(shí)代文學(xué)選送的二胡《賽馬》將晚會(huì)推向高潮。臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息。演員以其精湛的技術(shù),演奏出了一曲深情的蒙古經(jīng)典樂曲,仿佛讓我們置身遼闊的草原。由創(chuàng)意社團(tuán)表演的小品:《考驗(yàn)》,《今日之星》,《火炬手》等,以其滑稽的表演,幽默的臺(tái)詞成為晚會(huì)一大亮點(diǎn)。隨后出場(chǎng)的是紅學(xué)社選送的相聲《夜行記》成為晚會(huì)不可或缺的節(jié)目。最后晚會(huì)在手語《陽光總在風(fēng)雨后》溫馨的氣氛中結(jié)束,為晚會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),整個(gè)晚會(huì)節(jié)奏緊湊,為臺(tái)下的老師和學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺盛宴。本次四社聯(lián)誼晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,促進(jìn)了社團(tuán)成員的交流與學(xué)習(xí)。此次聯(lián)誼晚會(huì)旨在為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部交流與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從而更好的開展各項(xiàng)事宜,服務(wù)院系工作,促進(jìn)院系發(fā)展及精神建設(shè)讓我們用心感受藝術(shù),用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),把握這難得的機(jī)會(huì),讓藝術(shù)之花開遍這五月的校園,更讓藝術(shù)之花開遍心靈,伴我們一生!最后,預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!學(xué)生會(huì)迎新的工作總結(jié)「篇五」不足:1、我們信息社聯(lián)人員未來齊,或許由于各種事耽誤了,但對(duì)我們社聯(lián)內(nèi)部來說是相當(dāng)于缺少了一個(gè)干將,致使好多工作堆積到其他人身上。2、在迎新的那兩天,我們社聯(lián)人員雖然說是與學(xué)生會(huì)一起迎新,但我們社聯(lián)人員基本上插不上話,并且也做不到很多事情,同樣,更無法宣傳我們社聯(lián)了。3、納新時(shí)借的教室不夠多,并且那個(gè)教室有點(diǎn)隱蔽。4、我們提前畫的海報(bào)以及宣傳力度達(dá)不到,有的海報(bào)都沒占到地方貼,有的海報(bào)被其他海報(bào)覆蓋,讓其他人看不見。優(yōu)點(diǎn):1、因?yàn)槲覀冃麄鬟_(dá)不到效果,所以在迎新那天畫了小海報(bào),在各個(gè)宿舍宣傳欄上見縫插針。2、每個(gè)人都表現(xiàn)得很積極,比如去領(lǐng)新生逛學(xué)校那天回來后很多人應(yīng)該沒事了,還有很多人坐在迎新處守著納新箱等著新生來交表。3、我們?nèi)藛T很團(tuán)結(jié),比如人員問題,我們辦公室面試的人員很少,興趣社團(tuán)還有其他部門都會(huì)積極幫助我們,推薦那些比較適合我們辦公室的人收獲:首先,在這十幾天的工作中,我收獲了很多友情,我是一個(gè)慢熱的女孩,當(dāng)我不熟悉的時(shí)候,我很放不開,但慢慢熟悉之后,也會(huì)發(fā)現(xiàn)我也是個(gè)挺能鬧得人,我們社聯(lián)很多人不熟悉,甚至以
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