家庭教育工作總結(jié)

家庭教育工作總結(jié)家庭教育工作總結(jié)「篇一」一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的環(huán)境下學(xué)到了不少知識(shí)，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，特別是孩子的自主生活能力和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，有了很大的進(jìn)步。家長(zhǎng)們也收獲頗多。為更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、本學(xué)期家委會(huì)所做的工作1、成立家委會(huì)。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作計(jì)劃任務(wù)，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。2、9月份我園組織家長(zhǎng)開(kāi)展了一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，10月開(kāi)展了一次幼兒秋游活動(dòng)，11月開(kāi)展了一次《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)》，12月開(kāi)展了一次幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，在家委會(huì)良好的組織下，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)投入到幼兒園集體活動(dòng)的熱情，讓家長(zhǎng)也感受到了幼兒園這個(gè)大集體的溫暖。3、“秋天去秋游，走進(jìn)大自然”郊游活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，既讓孩子認(rèn)識(shí)自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，又鍛煉了身體，更讓家長(zhǎng)之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“快樂(lè)區(qū)域”活動(dòng)，既為孩子和家長(zhǎng)的合作和溝通提供了機(jī)會(huì)，更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。總之，家委會(huì)在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力，做了一定的工作，但仍存在著很多不足。二、需要改進(jìn)的地方和存在的不足1、還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性，提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性，為幼兒園的建設(shè)出謀劃策。2、多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，更好地開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作與活動(dòng)。3、組織更多形式多樣，有利于孩子各方面成長(zhǎng)發(fā)展的活動(dòng)。由于各種原因，本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)不夠多，在此向各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)多組織活動(dòng)，更好的履行家委會(huì)的職責(zé)，在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè)搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁(yè)，希望大家利用好這個(gè)平臺(tái)，做好家園溝通，共同制作幼兒成長(zhǎng)檔案。5、各班除了每月填寫家園練習(xí)冊(cè)之外，還利用空余時(shí)間積極與家長(zhǎng)交流探討育兒知識(shí)。家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合，家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛(ài)成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來(lái)，一起努力，共育佳苗吧！家庭教育工作總結(jié)「篇二」撐起家長(zhǎng)的精神家園-平嵐小學(xué)2011年度家庭教育工作總結(jié)撐起家長(zhǎng)的精神家園――平嵐小學(xué)2011年度家庭教育工作總結(jié)平嵐小學(xué)是一所外來(lái)務(wù)工子弟集中的學(xué)校，學(xué)生家庭教育的相對(duì)薄弱，我校于2009年10月即成立了平嵐小學(xué)家長(zhǎng)夜校。夜校開(kāi)辦伊始即以高度的責(zé)任感和使命感引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)2010一個(gè)年度的摸索和實(shí)踐，平嵐小學(xué)2011年度的家庭教育工作在夜校學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)義工勞動(dòng)、家長(zhǎng)社團(tuán)建設(shè)等多方面取得了良好的發(fā)展?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：一、夜校課程培訓(xùn)引領(lǐng)家庭教育。本年度迄今為止平嵐小學(xué)家長(zhǎng)夜校已開(kāi)設(shè)全校的大型公益講座五次，新生家長(zhǎng)培訓(xùn)三次，以綜藝節(jié)目的形式開(kāi)展大型匯報(bào)演出一次，按計(jì)劃十一月十七日、十二月中旬還將開(kāi)展公益講座兩次。基本按夜校的建設(shè)方案實(shí)施了非假期每月一次課程培的計(jì)劃。本年度夜校開(kāi)展的培訓(xùn)有“感恩立志教育”、“緬懷祖先我，振新家業(yè)”講座、“孩子良好語(yǔ)言習(xí)慣的培養(yǎng)”講座、“讓閱讀為孩子的精神墊底”親子閱讀講座、“點(diǎn)亮心中那盞法律的明燈”未成年人保護(hù)法講座。1、平小親子共同上夜校――親子感恩勵(lì)志演講活動(dòng)。2011年1日，平嵐小學(xué)家長(zhǎng)夜校再出新招，組織全校學(xué)生與家長(zhǎng)共同上夜校。邀請(qǐng)全國(guó)著名的教育演講專家關(guān)燕老師到校做感恩勵(lì)志教育演講。平小家長(zhǎng)夜校的舞臺(tái)上又一次上演了精彩的故事?；顒?dòng)伊始，同學(xué)們拉著父母的手唱起了《感恩歌》《跪羊圖》，感動(dòng)的歌聲回響在校園。緊接著，主講老師以一個(gè)個(gè)感恩的故事喚起孩子對(duì)老師和父母的感恩之心。創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)親子互動(dòng)的情境，讓孩子摸父母粗糙的手、數(shù)父母的白發(fā)，感受父母的辛勞。孩子們深情地?fù)肀О职謰寢專钌畹叵蚶蠋熅瞎?，感?dòng)的淚光在平小靜靜地流淌演講結(jié)束后，德育處動(dòng)情地回顧了平嵐小學(xué)的老師們辛苦工作的一個(gè)個(gè)小故事，回顧了平小家長(zhǎng)為孩子成長(zhǎng)辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。呼吁同學(xué)們從學(xué)習(xí)、生活中尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生及家長(zhǎng)填寫了活動(dòng)反饋表，抒發(fā)了參加活動(dòng)的感動(dòng)。德育處還就本次活動(dòng)開(kāi)展了“感恩心得”的主題征文比賽，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校廣播室播出，進(jìn)一步將感恩深入。2、讓良好的語(yǔ)言習(xí)慣為孩子的幸福人生奠基――培養(yǎng)良好的語(yǔ)言溝通習(xí)慣講座。2011年3月，平嵐小學(xué)家長(zhǎng)夜校以“培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言習(xí)慣”為主題，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。近千名家長(zhǎng)及全體教師參加了本次活動(dòng)，學(xué)校德育處主任就這一話題發(fā)表了近一個(gè)多小時(shí)演講。本次家長(zhǎng)夜校課程內(nèi)容釷對(duì)性強(qiáng)，緊緊抓住家長(zhǎng)容易忽略的孩子良好語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣的問(wèn)題進(jìn)行闡述。在培訓(xùn)中著意強(qiáng)調(diào)了文明、和美的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)于人際關(guān)系的重要作用。列舉了目前中小學(xué)普遍存在的語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)和全體教師從自己的語(yǔ)言修養(yǎng)出發(fā)，培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)方表達(dá)習(xí)慣，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)來(lái)改善親子關(guān)系、師生關(guān)系以及和身邊所有人的人際關(guān)系。通過(guò)講文明話、講和美的話和諧家庭氣氛、課堂氣氛乃至社會(huì)風(fēng)氣。從而提升學(xué)生在家庭、在學(xué)校的幸福感。本次培訓(xùn)中還特別下發(fā)了平嵐小學(xué)學(xué)生語(yǔ)言習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷表，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的情境，以及提供選擇的答案，提出語(yǔ)言習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)，引領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們凈化語(yǔ)言、美化語(yǔ)言。平嵐小學(xué)主張生活德育，倡導(dǎo)自主體驗(yàn)，從引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子走路、說(shuō)好話、吃好飯、睡好覺(jué)等一件件小事做起。家長(zhǎng)普遍反映，引導(dǎo)孩子講好話，是一個(gè)很緊迫、很重要的舉措。在聽(tīng)課反饋表中家長(zhǎng)紛紛表示今后將從自身做起，培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。3、2011年4月，以“清明節(jié)”為契機(jī)，平小家長(zhǎng)夜校為全校家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了以“興家從關(guān)注教育開(kāi)始”為題的緬懷祖先我，振新家業(yè)講座。龍校長(zhǎng)親自上課，向家長(zhǎng)闡述家庭的發(fā)展與教育的關(guān)系，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何實(shí)踐家庭教育，倡導(dǎo)立家規(guī)、樹家風(fēng)，用良好的家庭環(huán)境影響孩子一生的發(fā)展。4、讓閱讀為孩子的精神墊底――培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣講座。2011年6月，家長(zhǎng)夜校以“讓閱讀為孩子的精神墊底”為題，開(kāi)展了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣的講座。在講座中闡述了閱讀與孩子精神成長(zhǎng)及智力發(fā)展的關(guān)系。耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)如何開(kāi)展親子閱讀，指出了當(dāng)下閱讀的種種誤區(qū)，提出了閱讀習(xí)慣培訓(xùn)的策略，本次培訓(xùn)將倡導(dǎo)建設(shè)書香家庭，對(duì)家庭教育提出了更高的要求。5、點(diǎn)亮心中那盞法律的明燈――兒童權(quán)益保護(hù)課程培訓(xùn)2011年10月，平嵐小學(xué)家長(zhǎng)夜校成功舉辦了兒童權(quán)益保護(hù)課程培訓(xùn)。本次課程由龍朝暉校長(zhǎng)主講，陳復(fù)熙副校長(zhǎng)主持，全校九百多名家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)。中山市婦聯(lián)副主席周桂蘭、權(quán)益部部長(zhǎng)巫潔云親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)工作。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)常務(wù)副主席梁遜梅，坦洲、神灣、板芙等鎮(zhèn)區(qū)家教辦領(lǐng)導(dǎo)以及試點(diǎn)學(xué)校的老師，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分中小學(xué)德育主任及幼兒園園長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。與歷次家長(zhǎng)夜校課程培訓(xùn)一樣，下午五點(diǎn)，同學(xué)們已將椅子整齊地?cái)[在操場(chǎng)，迎接家長(zhǎng)們到校聽(tīng)課。六時(shí)許，突然下起了大雨，平嵐小學(xué)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。將主會(huì)場(chǎng)調(diào)整到實(shí)驗(yàn)室，另外在十八間教室設(shè)置了分會(huì)場(chǎng)。六點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)成員及家長(zhǎng)義工早早到校了。伴隨著校園廣播播出的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，老師和家長(zhǎng)們冒雨將九百多把椅子搬回了教室。夜校課程還沒(méi)有開(kāi)始，校園里又上演了感人的一幕。七點(diǎn)半，課程培訓(xùn)正式開(kāi)始。龍朝暉校長(zhǎng)圍繞兒童權(quán)益保從“漫漫黑夜，兒童生存與發(fā)展的路在何方”、“星星之火，點(diǎn)亮兒童權(quán)益保護(hù)的燎原之勢(shì)”、“陽(yáng)光燦爛，攜手兒童在權(quán)益保護(hù)的大道上闊步前行”三個(gè)方面展開(kāi)論述。精彩的演講贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家以及廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本次課程培訓(xùn)是夜校第十二次家庭教育專題培訓(xùn)，也是平嵐小學(xué)作為新生家長(zhǎng)培訓(xùn)試點(diǎn)校面向全市公開(kāi)展示的一次培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)的圓滿成功，為夜校的繼續(xù)發(fā)展注入了新的活力和希望。二、善字當(dāng)頭，平嵐小學(xué)寫大“親子義工”。平嵐小學(xué)自2009年10月家長(zhǎng)夜校成立以來(lái)，已成功對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行了十二次課程培訓(xùn)，培訓(xùn)家長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多人次。在家長(zhǎng)夜校課程的推動(dòng)下，家長(zhǎng)素質(zhì)得到了提升，家庭教育意識(shí)得到了強(qiáng)化。在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)會(huì)會(huì)員及家長(zhǎng)義工紛紛走進(jìn)校園，創(chuàng)造性地開(kāi)展了形式多樣的義工工作。1、“綠色馬夾”，親子環(huán)保義工保學(xué)校周邊環(huán)境。平嵐小學(xué)家長(zhǎng)義工是從環(huán)保義工做起的，他們與孩子一首，每天早晨在上班、學(xué)生上學(xué)之前撿拾學(xué)校周邊的紙屑、果皮、包裝袋。他們穿著綠色馬夾，形成了一道獨(dú)特地綠色風(fēng)景，也用這小小的善舉影響了全校師生及家長(zhǎng)。2、“家長(zhǎng)當(dāng)保安”，保學(xué)生安全。家長(zhǎng)安保義工隊(duì)，是既環(huán)保義式隊(duì)之后又發(fā)展起的一支家長(zhǎng)義工隊(duì)伍。他們每天早中晚三次到校門口站崗值勤，負(fù)責(zé)校門口的安全保衛(wèi)工作。雨天他們頂風(fēng)冒雨，為學(xué)生提包撐傘，炎夏他們汗流浹背，一站就是幾十分鐘甚至一兩個(gè)小時(shí)。他們來(lái)回于學(xué)生與接送的家長(zhǎng)之間，為孩子遞飯送水。他們還帶頭鞠躬問(wèn)好，同時(shí)承擔(dān)了學(xué)校禮儀義工的工作。3、“義工大會(huì)”，為家長(zhǎng)義工添智加油。2011年5月4日，青年節(jié)，平嵐小學(xué)召開(kāi)了第一屆全校家長(zhǎng)義工大會(huì)。全校近百名家長(zhǎng)義工參加了本次會(huì)議。平嵐小學(xué)校長(zhǎng)龍朝暉為全體與會(huì)人員作報(bào)告，家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧勇先生就前期的義工工作進(jìn)行了總結(jié)和反思，德育處以“讓愛(ài)心和善良展翅飛翔”為題，為后階段家親會(huì)家長(zhǎng)義工工作做部署。龍朝暉校長(zhǎng)親自為全體家長(zhǎng)義工作報(bào)告。在報(bào)告中，龍校長(zhǎng)引經(jīng)據(jù)典，與家長(zhǎng)們討論“善良”的話題，高度贊揚(yáng)平小家長(zhǎng)義工的善心和善行，感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)所做的貢獻(xiàn)。龍校長(zhǎng)以描述的語(yǔ)調(diào)，飽含深情地回顧了家長(zhǎng)義工們辛勤付出的一幕幕。最后龍校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)義工工作提出了更高的要求，勉勵(lì)德育處、家長(zhǎng)會(huì)與全體家長(zhǎng)義工一起將工作推向新的高度。在龍校長(zhǎng)將近一小時(shí)的報(bào)告之后，家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧勇先生就家長(zhǎng)會(huì)、班親會(huì)成員們的義工工作進(jìn)行了小結(jié)和反思。鄧會(huì)長(zhǎng)指出，義工工作就是找尋善良、傳遞養(yǎng)善良的工作，是一個(gè)無(wú)限美好的事業(yè)。鄧會(huì)長(zhǎng)肯定了家長(zhǎng)會(huì)全體委員不辭勞苦，輪流值班，堅(jiān)持每天兩小時(shí)的安保義工工作。還表?yè)P(yáng)了家親會(huì)義工們創(chuàng)造性的參與班級(jí)建設(shè)的精神。列舉了家長(zhǎng)義工清晨到校帶孩子誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、中午到教室照顧學(xué)生午餐、晚上放學(xué)后到班照顧父母不能及時(shí)來(lái)接的孩子溫習(xí)功課等種種事跡。鄧會(huì)長(zhǎng)在發(fā)言中崇尚反思，要求全體義工家長(zhǎng)以高標(biāo)準(zhǔn)反思前期的工作，以更高的熱情投入今后的義工工作之中。在德育處的工作部署中，明確提出平嵐小學(xué)家長(zhǎng)義工工作五大公約，進(jìn)一步規(guī)范和提升了義工工作準(zhǔn)則。德育處還公布了平嵐小學(xué)親子義工工作的評(píng)價(jià)辦法，平小將引進(jìn)積分制記錄家長(zhǎng)及孩子的義工行為，每月統(tǒng)計(jì)各班親子義工工作的積分。此積分作為評(píng)價(jià)班級(jí)家校共建以及學(xué)期評(píng)優(yōu)秀家長(zhǎng)義工、優(yōu)秀學(xué)生義工的重要依據(jù)。學(xué)校希望借助義工積分的措施，逐步讓做義工成為平小家長(zhǎng)和學(xué)生的一種風(fēng)尚、一種習(xí)慣。最后，全體家長(zhǎng)義工進(jìn)行了集體宣誓活動(dòng)。平嵐小學(xué)龍朝暉校長(zhǎng)親自領(lǐng)誦，全體家長(zhǎng)義工緊握右拳，滿懷激情地誦讀了《平嵐小學(xué)家長(zhǎng)義工宣言》。宣言站在“修身、齊家、助人、濟(jì)世”的高度，引領(lǐng)全體義工做學(xué)生和家長(zhǎng)的行為楷模。本次全校家長(zhǎng)義工會(huì)議的召開(kāi)，為平小親子義工工作注入了新的動(dòng)力，為平小家校協(xié)作展開(kāi)了新里程。4、平嵐小學(xué)家長(zhǎng)義工開(kāi)學(xué)忙新學(xué)期未到，平嵐小學(xué)的家長(zhǎng)義工們卻忙開(kāi)了。打掃教室、清洗窗簾、整理圖書，沒(méi)有人安排和布置，他們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校爭(zhēng)相忙碌著。從天花板到地面，從講臺(tái)到學(xué)校課桌，從門窗到書架，他們一一細(xì)細(xì)擦洗，直到教室一塵不染，他們方才離開(kāi)。家庭教育工作總結(jié)「篇三」家庭教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基石，是開(kāi)啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本年度，我校家庭教育工作，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣婦聯(lián)的大力支持下有計(jì)劃、有步驟，圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：一、積極做好培訓(xùn)工作1、積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)本年度我們積極組織教師參加了各級(jí)各類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2、對(duì)教師培訓(xùn)為徹底改革傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)，本年度，我校向老師們從形式上、時(shí)間上、評(píng)價(jià)上、組織上、方法上五個(gè)層面進(jìn)行了改革家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)老師們認(rèn)識(shí)到：家長(zhǎng)會(huì)的表達(dá)形式應(yīng)該是多種形式的。需要老師把時(shí)間和空間讓給家長(zhǎng)或?qū)W生，讓他們成為家長(zhǎng)會(huì)的主角，這樣家長(zhǎng)們可以有機(jī)會(huì)了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對(duì)孩子關(guān)注的角度，有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)其他家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)與困惑，還可以有機(jī)會(huì)與孩子面對(duì)面地交流，參與對(duì)學(xué)生的教育，評(píng)價(jià)班級(jí)的教育工作。把家長(zhǎng)會(huì)建成一座學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，學(xué)校和家庭的配合橋梁。3、對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)本年度，我們請(qǐng)了家庭教育專家劉乾躍老師來(lái)我校為全體家長(zhǎng)做了一堂主題為“感謝我愛(ài)不夠的孩子”極為精彩的講座。劉乾躍老師用大量、真實(shí)的案例告訴我們這樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，不僅是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)我們每一個(gè)人都是受益匪淺的。二、努力辦好特色項(xiàng)目創(chuàng)建一個(gè)良好家庭是提高家庭文化內(nèi)涵，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我們開(kāi)展了“慶六一表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)，以幫助家長(zhǎng)開(kāi)闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三、做好教材征訂工作本學(xué)年，我們共征訂了《家庭教育》60本，《父母必讀》100多本，我們以自愿購(gòu)買和愛(ài)心漂流的方式在家長(zhǎng)中傳閱，是家長(zhǎng)充分地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。四、積極回答家長(zhǎng)咨詢我們充分利用家庭教育QQ群和家長(zhǎng)咨詢，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育中存在的困惑和疑難問(wèn)題十余次。五、做好評(píng)選工作為促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)提高，推進(jìn)家庭教育基本建設(shè)，學(xué)校堅(jiān)持雙合格評(píng)選制度。涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長(zhǎng)多人。但對(duì)于家庭教育責(zé)任感、榮譽(yù)感、光榮感培養(yǎng)，對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，對(duì)于進(jìn)一步營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，其感召力其影響力都是十分深遠(yuǎn)的?？傊陂_(kāi)展家庭教育指導(dǎo)與實(shí)踐研究，在推進(jìn)合格家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)提高家長(zhǎng)素質(zhì)中，我們做了許多有效的探索，通過(guò)艱苦努力也取得一定成果，但新形勢(shì)要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。今后我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開(kāi)展，爭(zhēng)取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累家庭教育工作總結(jié)「篇四」為使我校的全體學(xué)生能健康成長(zhǎng)并全面發(fā)展，我校結(jié)合縣局文件精神和教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》認(rèn)真貫徹落實(shí)了此項(xiàng)工作。我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托的三結(jié)合教育環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力?，F(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。我校家庭教育工作在校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下有序開(kāi)展，家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)確定專人負(fù)責(zé)家庭教育工作管理，逐步形成了上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)了家庭教育工作的管理實(shí)效。二、制度保障，機(jī)構(gòu)健全。我校建立和完善了一系列家長(zhǎng)學(xué)校制度，保證了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長(zhǎng)學(xué)校的制度有：《家長(zhǎng)學(xué)校章程》《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)》《家長(zhǎng)學(xué)校制度》《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)制度》。為更好地發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻(xiàn)策，學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員有各班級(jí)推薦產(chǎn)生，每學(xué)年初在原有家委會(huì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生出入情況適當(dāng)調(diào)整家長(zhǎng)名單，形成比較完整固定的家長(zhǎng)委員會(huì)，以保證家委會(huì)工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，介紹學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)近階段開(kāi)展的工作和學(xué)校收費(fèi)情況通報(bào)，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。三、形式靈活，成效顯著。我校學(xué)生的家長(zhǎng)主要來(lái)自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層。多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢；個(gè)別還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要起點(diǎn)低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。（1）通過(guò)積極開(kāi)展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法。（2）通過(guò)開(kāi)設(shè)"家長(zhǎng)熱線電話"、"家長(zhǎng)訪校接待日"和