七年級語文教師工作總結(jié)

第2頁總結(jié)簡介：本工作總結(jié)主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本中，得以延續(xù)、升華、美麗?，F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組1、備課：從開學(xué)初，積極參加教研組組織的第3頁學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認真講課，力求抓住重點，習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?？梢宰龅娜诤显谝黄穑虒W(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比4、作業(yè)：根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。第4頁在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，五、成績方面：3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中，6、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。六、努力方向：、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，第5頁多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。生。對同事以誠相待，謙虛謹慎;對學(xué)生關(guān)心愛護，教書育人。教學(xué)成績是明顯的工作，我有如下體會：想能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對于學(xué)生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度;怎樣調(diào)第6頁盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我的做法是：不能讓學(xué)生脫離文本，不能脫離對語言的感悟。臨近下課時，學(xué)生有些疲憊了，這時，我會提醒學(xué)生整理好課堂筆記，總結(jié)一下本節(jié)課的收獲。需要死記硬背的東西。語文作業(yè)，課內(nèi)的可以少布置，課外的可以多布置一點。討厭寫作業(yè)，這幾乎是大多數(shù)的學(xué)生的通病。為什么會這樣?我以為，在于老師寫《同步作業(yè)》有什么用呢?有那個時間，還不如讀一點有益的課外書呢。閱讀能力、表達能力還是這么差?歸根結(jié)底還是與教師本身的教學(xué)功底有關(guān)。想第7頁學(xué)教師完全可以做到這一點：不看數(shù)學(xué)課本，里面的內(nèi)容全都懂。語文則不同，哪個語文教師敢說他對課文完全理解、沒有一點問題了?語文課包羅萬象，可以本學(xué)期的教學(xué)也有一些不足之處，表現(xiàn)在：一、教學(xué)進度把握不太好,復(fù)習(xí)時間較短。這可能跟一些自讀課占用課時過二、綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)不是很到位。由于學(xué)校這邊沒有圖書室，也不能上網(wǎng)，學(xué)生課外能查閱的資料有限，有些綜合性學(xué)習(xí)活動不得三、個別成績較差的學(xué)生進步很慢;學(xué)生作業(yè)書寫潦草、學(xué)習(xí)主動性不強的我想，在今后的語文教學(xué)工作中應(yīng)該注意以下這些方面：時光荏苒，歲月匆匆，一學(xué)期又結(jié)束了?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：第8頁為薄弱，有的連拼音都未掌握;性情懶散，沒有主動學(xué)習(xí)的自覺性;對語文缺乏學(xué)每天給學(xué)生布置任務(wù)，要求他們高聲朗讀相關(guān)課文內(nèi)容，并采取領(lǐng)讀、自由讀、生背書必須過關(guān);之后再進行全班性的默寫訓(xùn)練，并互批，出現(xiàn)錯誤馬上訂正，我特別注重幫助學(xué)生辨別常常出現(xiàn)的錯別字。未過關(guān)的同學(xué)留下達到要求為止，定程度的提高。第9頁也注意提醒，一學(xué)期下來，從一定程度上改善了學(xué)生書高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空第10頁生的口頭表達能力，也為寫作做了一些積淀。而且讓學(xué)生堅持寫讀后感。另外，工作，利用課余時間與他們談心，幫助他們尋找自身存在的問題，并給予鼓勵，的信心，促使每一位學(xué)生都有提高。一學(xué)期下來后進生的隊伍肯定會逐步減少，總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，第11頁為了下一學(xué)年的教學(xué)工作更好的開展，本人將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本學(xué)期來，我始終堅持黨的教育方針，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，每天堅持學(xué)校規(guī)定的兩簽到一簽退制度，從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己，為第12頁4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，5、認真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作，有些