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文檔簡介
科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上,擬定《松潘縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》如下:實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。㈠“十壹五”計(jì)劃執(zhí)行情況比預(yù)期好。主要成績:1.辦學(xué)條件得到了明顯改善設(shè)備。2.“倆基”成果得到鞏固提高3.2個(gè)百分點(diǎn)。3.教師結(jié)構(gòu)專業(yè)化發(fā)展進(jìn)壹步提高4.教育法制建設(shè)逐年強(qiáng)化,依法治教初步實(shí)現(xiàn)使全縣教育走上法制化、規(guī)范化軌道。1.專業(yè)化人員不足宿制生活管理員、炊勤人員嚴(yán)重不足。2.教師周轉(zhuǎn)房緊缺,寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助偏低不到提高。3.教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入不足4.城鄉(xiāng)差距仍然較大標(biāo),仍有許多學(xué)校(特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校)的規(guī)模、效益、質(zhì)量完全不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。速發(fā)展。智力保障。 元/人標(biāo)準(zhǔn),基本滿足社會(huì)對(duì)學(xué)前三年教育的需求。費(fèi)保障機(jī)制,不斷加大教育執(zhí)法力度,努力提高普及程度,3.職業(yè)教育根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的實(shí)際,以及未來產(chǎn)業(yè)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整所帶來的市場變化,中等職業(yè)教育要堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力創(chuàng)建示范專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),做優(yōu)職業(yè)教育。啟動(dòng)“十二五”中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程,2011年秋季力爭在我縣高中教育教學(xué)班中設(shè)立職業(yè)教育班級(jí)1個(gè),學(xué)生達(dá)到100人之上。加強(qiáng)對(duì)初中后生源分流的宏觀調(diào)控,確保中等職業(yè)教育年展。2015年力爭在我縣高中教育教學(xué)班中設(shè)立職業(yè)教育班實(shí)力大幅度提高。5.特殊教育教學(xué)校就讀,保證學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。施發(fā)展幼兒教育,進(jìn)壹步規(guī)范教學(xué)管理,大力營造法制化、安全化的辦學(xué)環(huán)境。閱覽室、中小學(xué)微格教室。2.教師專業(yè)化建設(shè)3.教育信息化建設(shè)4號(hào))要求,各中小學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中根間使全縣中小學(xué)配齊:中小學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、歷史教室、要,為全縣實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.管理規(guī)范化建設(shè)理。教育局加強(qiáng)督促檢查教師“教學(xué)六認(rèn)真”的落實(shí)情況,開和民主管理,大力開展教學(xué)研究,提高了課堂教學(xué)效果,育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;強(qiáng)化法制教育和心理健康教育,建立了防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)心理、好地發(fā)揮聰明才智和潛能,促使師生自我約束、自我激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)、自我發(fā)展。5.辦學(xué)法制化建設(shè)數(shù),嚴(yán)禁不必要的統(tǒng)考統(tǒng)練,嚴(yán)禁隨意組織參加各種統(tǒng)考、制度化、法制化。6.安全長效化建設(shè)綜合素質(zhì)的提升。使全體職工認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的高效、置。力優(yōu)勢,選送學(xué)生到安徽省接受中等職業(yè)教育;利用“9+3”2.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)元。),3.農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程間我縣農(nóng)村中小學(xué)危房改造工作時(shí)
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