飛天（二）再現(xiàn)飛天神韻（課件）人美版美術(shù)四年級上冊_第1頁
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文檔簡介

再現(xiàn)飛敦煌天神韻注意觀察飄帶的動態(tài)思考：什么樣的線條適合畫飄帶？直線折線波浪線

（硬）不適合（柔軟）適合任務(wù)一：借助道具，嘗試用曲線畫飄帶。①②③④探究：飄帶與飛天的動勢有什么關(guān)系？任務(wù)二：根據(jù)動勢畫出飄帶走向任務(wù)三：藝術(shù)實踐1、請你用線描的方式臨摹或創(chuàng)作添畫飛天飄帶，完成一幅作品；2、表現(xiàn)出飄帶與動勢的關(guān)系，線條優(yōu)美流暢；3、色彩搭配合理。評價量表評價內(nèi)容星級評價添畫飄帶，完成作品。注意飄帶與動勢的關(guān)系。而且線條要優(yōu)美流暢，色彩和諧。敦煌

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