《1米有多長》（課件）二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版

1米有多長北師大版二年級上冊第六單元第3課時1．在觀察和測量活動中認(rèn)識米，體會米的實(shí)際意義，初步建立1米的長度觀念，了解米和厘米之間的關(guān)系并能進(jìn)行簡單的單位換算。2．初步學(xué)會以米為單位測量物體的長度，能估測物體的長度，能選擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的長度。3．在測量中體會測量長度在日常生活中的重要意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：建立1米的長度觀察，掌握米和厘米之間的關(guān)系。難點(diǎn)：知道1米有多長，并能用米作單位表示物體的長度。目

錄一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題二、解決問題，探索新知三、練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升四、全課總結(jié)，拓展延伸一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題1米到底有多長？二、解決問題，探索新知認(rèn)一認(rèn)，想一想。在尺子上找一找、數(shù)一數(shù)、認(rèn)一認(rèn)。1米有多長？我十厘米十厘米地數(shù)。100厘米也就是1米。認(rèn)一認(rèn)，想一想。在尺子上找一找、數(shù)一數(shù)、認(rèn)一認(rèn)。1米有多長？我的尺子有20厘米，擺5把。20+20+20+20+20=100厘米,100厘米就是1米。認(rèn)一認(rèn)，想一想。在尺子上找一找、數(shù)一數(shù)、認(rèn)一認(rèn)。1米有多長？1厘米100根1米......也可以擺小棒在尺子上找一找、數(shù)一數(shù)、認(rèn)一認(rèn)。1米有多長？1米=100厘米認(rèn)識長度單位

米

（m）。1米（1m）1小格代表1厘米1大格代表10厘米1米=100厘米米可以用

m表示

一般情況下，測量較短的物體的長度時，可以用厘米做單位：測量較長的物體的長度時，通常用米做單位，米是常見的長度單位，米可以用字母m表示。

比一比，說一說。1米不同的人可能位置不一樣，但1米的長度沒變。1米小組合作，用尺子量一量。同學(xué)們，請你們兩個同學(xué)為一組，量一量教室的長度吧？小組合作，用尺子量一量。同學(xué)們，請你們兩個同學(xué)為一組，量一量教室的長度吧？想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

1米想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米厘米想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米厘米厘米想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米厘米厘米厘米想一想，填“厘米”還是“米”呢？門高約2

米一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米厘米厘米厘米米10050估一估，小明和機(jī)靈狗分別有多高？1米=100厘米1米估一估身邊的物品長度

估算方法：先確定標(biāo)準(zhǔn)，再進(jìn)行比較，得出估計值。

量一量，黑板有多長？量一量，黑板有多長？

我們在測量時，不會正好是幾米，剩下的部分可以再量量是多少厘米，說明這個物體是幾米幾厘米。

量一量，黑板有多長？黑板的長是

米

厘米。240黑板的長是

厘米。240三、練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升1.找一把1米長的尺子，估一估，1米大約相當(dāng)于幾支鉛筆長？找一找生活中哪些物體的長大約是1米。厘米厘米米米厘米厘米2.填一填。3.誰猜得對？√4.估一估，量一量。

約2米

約4米

約2米

8教室的寬是8米10厘米。

810

如果我們要估計一個物體的高度或者長度，可以找一個已知長度的物體做參照來比一比，估一估。注意：測量時量完一次做一個記號，緊挨著量下一次。(2)已經(jīng)爬了70厘米，還剩___厘米。5.100-70=30(厘米)30(1)全長是100厘米，也就是_____米。1(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。螞蟻比蝸牛多爬了多少厘米？80-70=10(厘米）答：螞蟻比蝸牛多爬了10厘米。螞蟻離終點(diǎn)還有多少厘米？100-80=20(厘米）答：螞蟻離終點(diǎn)還有20厘米。6.四人一組，用尺子互相量一量臂長，并將結(jié)果填在表中。1米19厘米1米35厘米1米25厘米1米28厘米7.連續(xù)做4次立定跳遠(yuǎn)，把每次跳遠(yuǎn)的成績記錄下來。四、全課總結(jié)，拓展延伸通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕氖斋@？3.如果我們要估計一個物體的高度或者長度，可以找一個已知長度的物體做參照來比一比，估一估。注意：測量時量完一次做一個記號，緊挨著量下一次。總結(jié)：2.選擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w時，