新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)強化練習(xí)專題03 函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)(原卷版)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)強化練習(xí)專題03 函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)(原卷版)_第2頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)強化練習(xí)專題03 函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)(原卷版)_第3頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)強化練習(xí)專題03 函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)(原卷版)_第4頁
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)強化練習(xí)專題03 函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一篇熱點、難點突破篇專題03函數(shù)的圖象與應(yīng)用(練)【對點演練】一、單選題1.(2022·北京海淀·高三期中)在同一個坐標(biāo)系中,函數(shù)SKIPIF1<0與SKIPIF1<0且SKIPIF1<0的圖象可能是(

)A. B.C. D.2.(2022·海南·模擬預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的圖象如圖所示,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0范圍為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2022·廣東·廣州六中高三階段練習(xí))已知SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的圖象可能是(

)A. B.C. D.5.(2022·四川省鄰水縣第二中學(xué)高三階段練習(xí)(理))定義運算SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的圖像是()A. B.C. D.6.(2022·陜西·寶雞市金臺區(qū)教育體育局教研室高三階段練習(xí)(文))函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象如圖所示,則SKIPIF1<0的解析式可能為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多選題7.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知實數(shù)SKIPIF1<0滿足等式SKIPIF1<0,則下列可能成立的關(guān)系式為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.(2022·江蘇·句容碧桂園學(xué)校高三期中)已知函數(shù)SKIPIF1<0,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.SKIPIF1<0在(0,1)單調(diào)遞增B.SKIPIF1<0在(1,2)單調(diào)遞減C.SKIPIF1<0的圖像關(guān)于直線SKIPIF1<0對稱D.SKIPIF1<0的圖像關(guān)于點(0,1)對稱三、填空題9.(2022·廣東·深圳市福田區(qū)福田中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值是________.10.(2022·黑龍江·鐵人中學(xué)高三開學(xué)考試)定義在SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,若方程SKIPIF1<0恰有3個根,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是_________.【沖刺提升】一、單選題1.(2022·遼寧·東北育才學(xué)校高三階段練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的大致圖象為(

)A. B. C. D.2.(2022·河南安陽·高三階段練習(xí)(理))如圖是某個函數(shù)SKIPIF1<0的圖象的一部分,則該函數(shù)可能是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)中學(xué)高三期中)已知函數(shù)SKIPIF1<0,則下列命題錯誤的是(

)A.該函數(shù)圖象關(guān)于點SKIPIF1<0對稱;B.該函數(shù)的圖象關(guān)于直線SKIPIF1<0對稱;C.該函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;D.將該函數(shù)圖象向左平移一個單位,再向下平移一個單位后與函數(shù)SKIPIF1<0的圖象重合.4.(2022·福建寧德·高三期中)函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象大致為(

)A. B.C. D.5.(2022·北京通州·高三期中)已知函數(shù)SKIPIF1<0設(shè)SKIPIF1<0,若函數(shù)SKIPIF1<0有兩個零點,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.(2022·河北保定·高三階段練習(xí))定義在SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,且當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.若對任意SKIPIF1<0,都有SKIPIF1<0,則m的取值范圍是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多選題7.(2022·河北滄州·高三階段練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的大致圖象可能是(

)A. B.C. D.8.(2022·江蘇省灌南高級中學(xué)高三階段練習(xí))已知奇函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,若對SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0,且當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.SKIPIF1<0B.函數(shù)SKIPIF1<0是周期函數(shù),且周期為2C.函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上的零點個數(shù)是7個D.對SKIPIF1<0,SKIPIF1<0三、填空題9.(2022·上海師范大學(xué)附屬嘉定高級中學(xué)高三期中)已知SKIPIF1<0,若函數(shù)SKIPIF1<0的值域為SKIPIF1<0,則實數(shù)a的取值范圍是___________.10.(2023·江蘇南京·高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則滿足SKIPIF1<0的x的取值范圍是________.11.(2022·黑龍江·尚志市尚志中學(xué)高三階段練習(xí))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0,若關(guān)于SKIPIF1<0的方程SKIPIF1<0有四個實數(shù)解SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍是__________.四、解答題12.(2022·北京市八一學(xué)校附屬玉泉中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的圖象經(jīng)過點SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0且SKIPIF1<0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論