2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)】數(shù)學(xué)百花園-鐵鏈的長度-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)】數(shù)學(xué)百花園-鐵鏈的長度-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
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文檔簡介

課程基本信息課例編號46學(xué)科數(shù)學(xué)年級六學(xué)期第一學(xué)期課題數(shù)學(xué)百花園——鐵鏈的長度教科書書名：義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級上冊出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，探索發(fā)現(xiàn)計算鐵鏈長度中存在的規(guī)律。2.在探索發(fā)現(xiàn)計算鐵鏈長度中存在規(guī)律的過程中，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，感悟數(shù)學(xué)思想方法，發(fā)展推理能力。3.在探索規(guī)律的過程中，發(fā)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)】一個鐵環(huán)，內(nèi)直徑8厘米，外直徑10厘米，把10個這樣的鐵環(huán)連成一條鐵鏈，拉直后有多長?學(xué)習(xí)提示：

（1）借助學(xué)習(xí)任務(wù)單上的直觀圖畫一畫、標(biāo)一標(biāo)，計算1個、2個、3個、4個鐵鏈的長度。（2）認(rèn)真觀察并思考，你有什么發(fā)現(xiàn)？可以把你發(fā)現(xiàn)寫一寫。

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