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課程基本信息課例編號(hào)08學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)六學(xué)期第一學(xué)期課題分?jǐn)?shù)除法的意義教科書書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)出版社:北京出版社出版日期:學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)的情境中,充分利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)除法是乘法的逆運(yùn)算。2.在自主參與、討論交流中,發(fā)展觀察、比較、分析及語言表達(dá)的能力。3.感受數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】根據(jù)乘法算式,提出除法解決的問題:【學(xué)習(xí)任務(wù)二】比較上面的算式,我發(fā)現(xiàn):【學(xué)習(xí)任務(wù)三】舉例說說257÷5=【鞏固應(yīng)用】1.根據(jù)乘法與除法的關(guān)系,直接寫出商。29×4=8989÷4=()89÷257×6=307307÷6=()307÷14×12=1818÷14=()2.根據(jù)34÷12=32
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