2023年中考?xì)v史第三次模擬考試卷（四川成都卷）（解析版）

年中考?xì)v史第三次模擬考試卷（四川成都卷）歷史·全解全析注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．今年清明公祭活動以“尋根祭祖黃帝陵勠力同心創(chuàng)偉業(yè)”為主題，增強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女的民族認(rèn)同、血脈認(rèn)同、文化認(rèn)同。下列活動與黃帝無關(guān)的是（

）A．阪泉之戰(zhàn)打敗炎帝部落 B．涿鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤部落C．種植五谷和蔬菜 D．建造宮室、制作衣裳等答案：C解析：種植五谷和蔬菜的是炎帝，C項符合題意，選擇C項；黃帝在阪泉之戰(zhàn)打敗炎帝部落，A項不符合題意，排除A項；黃帝與炎帝在涿鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤部落，B項不符合題意，排除B項；黃帝建造宮室、制作衣裳等，D項不符合題意，排除D項。故選C項。2．我國省級行政區(qū)簡稱有些是由古地名或古國名演化而來的，如：山西省簡稱“晉”、山東省簡稱“魯”、陜西省簡稱“秦”。這些省的簡稱與周朝哪一項政治制度有關(guān)（

）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制答案：C解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，晉國、魯國、秦國是西周時期實行分封制的產(chǎn)物，周王將宗親、功臣和先代貴族分封到各地建立了眾多諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，形成了西周的社會等級制“分封制”，C項正確；禪讓制是原始社會后期將部落聯(lián)盟首領(lǐng)之位傳給賢德之人的制度，排除A項。世襲制指的是夏朝形成的王位、爵號、和財產(chǎn)按照家族血緣關(guān)系世代繼承的制度，排除B項；郡縣制是秦朝建立的地方行政制度，排除D項。故選C項。3．漢武帝在位54年間，先后用相13人，他還特意從身份低微的士人中破格選用人才，參與國家政治中樞的主要決策。漢武帝此舉旨在（

）A．提高中央行政效率 B．削弱相權(quán)強(qiáng)化皇權(quán)C．拓寬選材用人渠道 D．彌補(bǔ)丞相才干不足答案：B解析：題干所給材料中“先后用相13人”體現(xiàn)出漢武帝頻繁換相，“從身份低微的士人中破格選用人才，參與國家政治中樞的主要決策”是建立中外朝的體現(xiàn)，這些措施體現(xiàn)出中樞機(jī)構(gòu)人員變化，顯然是加強(qiáng)君主專制的表現(xiàn)，B項正確；提高中央行政效率不是漢武帝時期頻繁換相的目的，排除A項；拓寬選材用人渠道不是漢武帝頻繁換相的原因，排除C項；材料沒有反映丞相的才干的狀況，排除D項。故選B項。4．北朝許多人都懂鮮卑語和漢語，西魏的高歡對軍士講活，時而用鮮卑語，時而用漢語；當(dāng)時鮮卑族沒有文字，詔令文書都用漢字、因此各級官吏都必須識漢字。這反映出當(dāng)時（

）A．統(tǒng)治者重視鮮卑語 B．政治生活需要漢字 C．各族風(fēng)俗習(xí)慣一致 D．民族交流交融加深答案：D解析：根據(jù)材料“北朝許多人都懂鮮卑語和漢語，西魏的高歡對軍士講活，時而用鮮卑語，時而用漢語；當(dāng)時鮮卑族沒有文字，詔令文書都用漢字、因此各級官吏都必須識漢字”可知，在戰(zhàn)爭、政治等方面使用語言的種類多，交流語言的多樣性，反映出民族交流交融加深，D項正確；材料中沒有重視鮮卑語的具體措施，只是使用，排除A項；材料的主旨反映民交流交融加深，不是政治生活需要漢字，不符題意，排除B項；材料中沒有涉及各族風(fēng)俗習(xí)慣一致，排除C項。故選D項。5．唐朝時為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力支撐的創(chuàng)新工具是（

）A．①② B．③④ C．①④ D．②③答案：B解析：唐朝時期發(fā)明耕地工具曲轅犁，灌溉工具筒車，③④符合題意；人力翻車是東漢時期發(fā)明的，①不符合題意；耬車是西漢時期發(fā)明的，②不符合題意。所以B項正確，排除ACD項。故選B項。6．據(jù)統(tǒng)計，唐詩有作者3600余人，詩作55000余首，其中農(nóng)事詩不少于800首。宋詩約有11000多名作者，創(chuàng)作了20余萬首詩，其中涉及農(nóng)業(yè)的有10萬余首，約占全詩的一半。這說明（

）A．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動詩歌繁榮 B．勞動生活是詩歌創(chuàng)作的重要來源C．宋詩在文學(xué)中具有較高地位 D．唐宋統(tǒng)治階級十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)答案：B解析：根據(jù)題干信息“唐詩有作者3600余人，詩作55000余首，其中農(nóng)事詩不少于800首。宋詩約有11000多名作者，創(chuàng)作了20余萬首詩，其中涉及農(nóng)業(yè)的有10萬余首，約占全詩的一半”可以看出，不論是唐詩還是宋詩，都大篇幅涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料說明勞動生活是詩歌創(chuàng)作的重要來源，B項正確；材料涉及的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，沒有涉及商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除A項；題干材料中沒有比較唐詩與宋詩的地位，排除C項；題干材料不能反映唐宋統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的態(tài)度，排除D項。故選B項。7．如圖是某同學(xué)創(chuàng)作的漫畫《軍機(jī)木偶》，軍機(jī)大臣辦公時要跪受筆錄。由此可見，軍機(jī)處（

）A．辦事嚴(yán)謹(jǐn)且保密 B．體現(xiàn)了神權(quán)迷信色彩C．行使了宰相職權(quán) D．服務(wù)于君主專制統(tǒng)治答案：D解析：本題考查軍機(jī)處。據(jù)材料可知，軍機(jī)大臣跪受筆錄，結(jié)合“木偶”可知，權(quán)力集中在皇帝手中，軍機(jī)處服務(wù)于君主專制統(tǒng)治，D項正確。軍機(jī)大臣只能跪受筆錄，沒有辦事嚴(yán)謹(jǐn)，排除A項；軍機(jī)處是皇權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)，沒有神權(quán)迷信色彩，排除B項；軍機(jī)大臣只能跪受筆錄，不能表達(dá)自己的意見，故不可能行使宰相職權(quán)，排除C項。故選D項。8．清朝康乾時期，在新疆設(shè)伊犁將軍總領(lǐng)軍政事務(wù)；在北方，平定蒙古噶爾丹叛亂后設(shè)烏里雅蘇臺將軍；在東南設(shè)置臺灣府；在東北運用外交手段劃定中俄邊界；在西藏，設(shè)駐藏大臣與達(dá)賴、班禪共管。這些措施體現(xiàn)了（

）A．君主專制達(dá)到頂峰 B．國家治理因地制宜C．國家疆域遠(yuǎn)超歷代 D．邊疆管理軍事為主答案：B解析：根據(jù)材料可知，清朝在邊疆的不同位置采取了不同的治理措施，可見國家治理因地制宜，B項正確；軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰，排除A項；材料中未涉及國家疆域與前代的比較，排除C項；邊疆管理軍事為主，說法片面，排除D項。故選B項。9．絲綢之路興起于秦漢，此后一度衰落；隋唐時期再度興盛；兩宋時期陸上絲綢之路萎縮，但游上絲綢之路卻呈繁榮景象；直到元朝，陸上絲綢之路再度興起，海上絲綢之路進(jìn)一步發(fā)展；明清時期，絲綢之路日益衰落。對此現(xiàn)象，解讀正確的是（

）A．政治局勢影響了絲綢之路的暢通 B．國家實力決定絲綢之路的發(fā)展C．絲綢之路的興衰與統(tǒng)治政策無關(guān) D．明清絲綢之路的貿(mào)易完全消亡答案：A解析：根據(jù)材料可知，“此后一度衰落”指的是魏晉南北朝時期，陸上絲綢之路的衰落。“兩宋時期陸上絲綢之路萎縮”的原因是兩宋時期國家政局處于政權(quán)并立狀態(tài)，說明絲綢之路的興衰取決于國家政權(quán)是否統(tǒng)一、穩(wěn)定，A項正確；明清時期國家實力也曾很強(qiáng)，但一度實行海禁和閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致絲綢之路日益衰落，排除B項；絲綢之路的興衰與統(tǒng)治政策相關(guān)，排除C項；明清時期，絲綢之路日漸衰落，而不是完全消亡，排除D項。故選A項。10．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道：“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。”以下選項對“界碑”理解正確的是（

）A．這場戰(zhàn)爭是中國近代化的起步B．這場戰(zhàn)爭是禁煙斗爭的偉大勝利C．這場戰(zhàn)爭是中國近代史的開端D．這場戰(zhàn)爭使中國完全淪為半殖民地半封建社會答案：C解析：根據(jù)材料關(guān)鍵信息“戰(zhàn)爭”“1514年”“積325年窺探后”可知，這場戰(zhàn)爭發(fā)生在1839年后。結(jié)合所學(xué)知識，1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，是中國近代史的開端，C項正確；近代化的開端指洋務(wù)運動，人民禁煙運動勝利指林則徐虎門銷煙，1901年《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會，ABD三項均與題干信息不符，排除ABD項。故選C項。11．漢陽鐵廠建設(shè)時，外國顧問希望健在礦區(qū)附近，但張之洞堅持選擇了漢陽大別山腳下。填土、修路運輸鐵礦石和煤炭，大大提高了成本，以致鋼鐵廠煉出來的鋼鐵價格比歐美遠(yuǎn)隔重洋運來的還要高3倍。這說明（

）A．洋務(wù)企業(yè)存在官僚衙門惡習(xí)B．洋務(wù)運動抵制了外國資本入侵C．洋務(wù)運動受到外國勢力擠壓D．洋務(wù)企業(yè)利潤遠(yuǎn)高于外國企業(yè)答案：A解析：材料介紹的是漢陽鐵廠建設(shè)選址時，由于封建官僚作風(fēng)導(dǎo)致選址失誤，填土、修路運輸鐵礦石和煤炭，大大提高了企業(yè)成本，企業(yè)缺少活力和后勁，所以材料體現(xiàn)的是洋務(wù)企業(yè)存在官僚衙門惡習(xí)，A項正確；材料體現(xiàn)的是官僚衙門的陋習(xí)，沒有涉及到于外國資本之間的關(guān)系，排除B項；材料體現(xiàn)是洋務(wù)派自己的問題，不是外國勢力的問題，排除C項；材料沒有涉及利潤的問題，而且沒有對比，沒有辦法判斷誰高誰低，排除D項。故選A項。12．在廣州召開的中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會指出，當(dāng)前中國“資產(chǎn)階級不能充分發(fā)展，因之無產(chǎn)階級也自然不能充分發(fā)展，階級分化不充分的全國人民，皆受制在資本帝國主義，及本國軍閥之下，不能不要求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而行向國民革命”。這說明中國共產(chǎn)黨（

）A．適應(yīng)國情調(diào)整革命策略 B．總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)開展武裝斗爭C．統(tǒng)一認(rèn)識促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．根據(jù)矛盾變化擴(kuò)大階級基礎(chǔ)答案：A解析：從材料中“資產(chǎn)階級不能充分發(fā)展，因之無產(chǎn)階級也自然不能充分發(fā)展，階級分化不充分的全國人民，皆受制在資本帝國主義，及本國軍閥之下，不能不要求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而行向國民革命”可以看出是在對當(dāng)時中國國情正確的分析基礎(chǔ)之上做出的決策，A項正確；材料沒有體現(xiàn)出對經(jīng)驗的總結(jié)，排除B項；材料看不出要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除C項；中共三大是1923年召開的，當(dāng)時中國社會矛盾沒有發(fā)生重大變化，排除D項。故選A項。13．下圖是1938年2月《抗戰(zhàn)漫畫》第3期刊登的抗戰(zhàn)漫畫《站在日軍前面的巨人——游擊隊》，下列對其解讀準(zhǔn)確的是（

）A．歡慶敵后戰(zhàn)場率先發(fā)起了局部反攻 B．強(qiáng)調(diào)百團(tuán)大戰(zhàn)振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣C．嘲諷日本在太平洋戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)敗退 D．贊揚抗日根據(jù)地廣大軍民英勇斗爭答案：D解析：根據(jù)漫畫中“1938年”“游擊隊”等信息，可判斷出漫畫是贊揚抗日根據(jù)地軍民英勇的反“掃蕩”斗爭，牽制和抗擊了大量日軍，使日軍攻防無措，疲于奔命，D項正確；1944年，敵后戰(zhàn)場開始了局部反攻，與題干信息“1938年”不符，排除A項；百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，與題干信息不符，排除B項；題干信息不涉及“日軍在太平洋戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)敗退”的內(nèi)容，排除C項。故選D項。14．聯(lián)合國軍總司令美國上將李奇微在回憶錄中寫道：“要不是我們擁有強(qiáng)大的火力，經(jīng)常得到近距離空中支援，并且牢牢地控制著海域，則中國人可能已經(jīng)把我們壓垮了?！边@場戰(zhàn)爭（

）A．使人民真正成為了國家主人 B．是中國第一次取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭C．摧毀了兩千多年的封建制度 D．是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑答案：D解析：由材料“聯(lián)合國軍總司令美國上將李奇微”“要不是我們擁有強(qiáng)大的火力……則中國人可能已經(jīng)把我們壓垮了”可知，這與抗美援朝有關(guān)。抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利打出了新中國的國威軍威，提高了中國的國際地位，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑，D項正確；使人民真正成為了國家主人與新中國成立有關(guān)，排除A項；中國第一次取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭與抗日戰(zhàn)爭的勝利有關(guān)，排除B項；摧毀了兩千多年的封建制度與土地改革有關(guān)，排除C項。故選D項。15．下圖是2021年3月中美高層舉行的戰(zhàn)略對話。中方代表說：“你們沒有資格在中國面前說，你們從實力的地位出發(fā)同中國談話”。1901和2021都是辛丑年，但中國已不是原來的中國。發(fā)生這一變化的根本原因是（

）A．1901年中國被迫簽訂《辛丑條約》 B．2021年中國綜合國力獲得極大提高C．1901年美國伙同七個國家侵略中國 D．2021年美國深受新冠疫情肆虐影響答案：B解析：根據(jù)材料“你們沒有資格在中國面前說，你們從實力的地位出發(fā)同中國談話”可得出發(fā)生這一變化的根本原因是通過改革開放等一系列措施，2021年中國綜合國力獲得極大提高，B項正確；1901年中國被迫簽訂《辛丑條約》、1901年美國伙同七個國家侵略中國是中國的屈辱史，與題干不符，排除AC項；2021年美國深受新冠疫情肆虐影響與題干無關(guān)，排除D項。故選B項。16．俄烏沖突的爆發(fā)與持續(xù)，使國防建設(shè)再次成為人們探討的重要話題，湖南師大附中的國防科技創(chuàng)新實驗班準(zhǔn)備收集部分圖片資料做一期黑板報。據(jù)下圖判斷，本期黑板報標(biāo)題可以為（

）“遼寧艦”殲-20戰(zhàn)機(jī)國慶閱兵中受閱的核導(dǎo)彈方隊地空導(dǎo)彈部隊實彈發(fā)射A．祖國統(tǒng)一

兩岸互通 B．和平外交

獨立自主C．科技強(qiáng)軍

鋼鐵長城 D．社會生活

便捷文明答案：C解析：根據(jù)題干“遼寧艦”“殲-20戰(zhàn)機(jī)”“國慶閱兵中的核導(dǎo)彈方隊”“地空導(dǎo)彈部隊實彈發(fā)射”結(jié)合所學(xué)可知，圖片反映的是我國軍事領(lǐng)域的高新技術(shù)成果，它們提升了我國的國防實力，捍衛(wèi)祖國的安全。故該黑板報的標(biāo)題可以為“科技強(qiáng)軍、鋼鐵長城”，C項正確；題干圖片未體現(xiàn)祖國統(tǒng)一問題，排除A項；“和平外交、獨立自主”是我國的外交政策，與題干圖片無關(guān)，排除B項；題干未體現(xiàn)社會生活的相關(guān)史實，排除D項。故選C項。17．雅典人把一些威脅到城邦利益想逐出城邦的人的名字刻寫在陶片上，這在歷史上稱為“陶片放逐法”。但據(jù)現(xiàn)代考古發(fā)現(xiàn)，陶片上的字書寫不規(guī)范，甚至有些是錯誤的。這一現(xiàn)象反映出雅典的（

）A．文化先進(jìn)性 B．民主廣泛性 C．民主局限性 D．權(quán)力平衡性答案：C解析：從“雅典人把一些威脅到城邦利益想逐出城邦的人的名字刻寫在陶片上”“但據(jù)現(xiàn)代考古發(fā)現(xiàn)，陶片上的字書寫不規(guī)范，甚至有些是錯誤的”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的這一現(xiàn)象，反映出雅典的民主局限性。陶片放逐法是希臘雅典的一項政治制度，其目的在于驅(qū)逐一些威脅到城邦利益的人物。達(dá)到法定票數(shù)的人，便成為被放逐者，且無權(quán)為自己辯解。陶片放逐法作出的判決，很大程度上取決與公民的情緒，而公民的情緒往往因受到政治家的鼓動而波動不定，于是便出現(xiàn)了“陶片上的字書寫不規(guī)范，甚至有些是錯誤的”現(xiàn)象。由此可知，陶片放逐法作出的判決，不一定公平公正，這也反映出雅典民主的局限性。C項正確；A項“文化先進(jìn)性”的說法與題干“陶片上的字書寫不規(guī)范，甚至有些是錯誤的”不符，排除A項；陶片上的字書寫不規(guī)范并不能反映出雅典的民主廣泛性，且據(jù)所學(xué)知識可知，雅典的民主，只是成年男性公民的民主，外邦人、婦女、奴隸沒有任何政治權(quán)利，因此，雅典的民主，并不具有廣泛性，排除B項；材料并未對雅典的權(quán)力結(jié)構(gòu)進(jìn)行說明，僅從陶片放逐法及陶片上的字書寫不規(guī)范，并不足以說明雅典的權(quán)力平衡性，排除D項。故選C項。18．在15世紀(jì)中葉到19世紀(jì)末這一個時期是非洲歷史最為艱難的一個時期，因為他們出現(xiàn)了一個駭人聽聞的大災(zāi)難。此“災(zāi)難”對非洲的影響是（

）A．提供了大量勞動力 B．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．加速了殖民國家的原始資本積累 D．造成非洲傳統(tǒng)文化衰落，社會經(jīng)濟(jì)倒退答案：D解析：根據(jù)材料“15世紀(jì)中葉到19世紀(jì)末這一個時期是非洲歷史最為艱難的一個時期”結(jié)合所學(xué)新航路開辟史實可知，新航路開辟后西方國家紛紛走上了對外殖民擴(kuò)張道路，15世紀(jì)至19世紀(jì)期間殖民侵略者在歐洲、非洲、美洲之間從事黑奴貿(mào)易，使得非洲喪失了大量的精壯勞動力，制約了非洲社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，造成非洲傳統(tǒng)文明的衰落，社會經(jīng)濟(jì)倒退，D項正確；材料所述“災(zāi)難”是指三角貿(mào)易，該貿(mào)易使得非洲失去大量的勞動力，而不是提供勞動力，排除A項；三角貿(mào)易對非洲帶來沉重的災(zāi)難，不能促進(jìn)非洲社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并且這時期非洲資本主義經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，排除B項；三角貿(mào)易促進(jìn)了歐洲國家的資本原始積累，這不屬于對非洲產(chǎn)生的影響，排除C項。故選D項。19．從下面年代尺內(nèi)容中可以獲取的正確信息是（

）A．封建時代的歐洲 B．君主立憲制的形成C．資本主義制度的初步確立 D．資本主義制度的擴(kuò)展答案：C解析：根據(jù)材料“查理一世”“路易十六”“拿破侖”等人物信息可以推斷出英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命兩個歷史事件，結(jié)合所學(xué)知識，英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命都推翻了本國的封建統(tǒng)治，走上了發(fā)展資本主義的道路，確立了資本主義制度，C項正確；1640年的英國資產(chǎn)階級革命標(biāo)志著世界近代史的開端，排除A項；英國最終確立了君主立憲制，法國確立了共和制，排除B項；美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新涉及資本主義制度的擴(kuò)展，排除D項。故選C項。20．科技革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了社會的進(jìn)步。觀察下列圖片表述正確的是（

）A．圖一是第二次工業(yè)革命的成果 B．圖二的發(fā)明者是美國人本茨C．圖一、圖三的動力是蒸汽機(jī) D．圖四導(dǎo)致現(xiàn)代工廠制度的確立答案：D解析：根據(jù)圖示，圖一是蒸汽機(jī)車，圖二是早期汽車，圖三是飛機(jī)，圖四是瓦特蒸汽機(jī)，結(jié)合所學(xué)可知，瓦特的改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域，使工業(yè)革命向縱深發(fā)展，工廠規(guī)模得以擴(kuò)大，進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠取代，現(xiàn)代工廠制度最終確立，D項正確；圖一是第一次工業(yè)革命的成果，排除A項；圖二的發(fā)明者是德國人本茨，排除B項；圖一的動力是蒸汽機(jī)，圖三的動力是內(nèi)燃機(jī)，排除C項。故選D項。21．如圖是一幅反映近代國際形勢的政治漫畫，所反映的歷史現(xiàn)象是（

）A．普法戰(zhàn)爭時兩方的針鋒相對B．第一次世界大戰(zhàn)前歐洲軍事集團(tuán)的對立C．瓜分殖民地時各國的利害沖突D．兩大集團(tuán)形成后，內(nèi)部完全沒有了利害沖突答案：B解析：根據(jù)漫畫的對話，結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的應(yīng)該是第一次世界大戰(zhàn)之前，協(xié)約國和同盟國之問對對峙狀態(tài)，B項正確；普法戰(zhàn)爭時，俄國并沒有幫助法國，排除A項；材料沒有涉及到殖民地的瓜分，排除C項；兩大集團(tuán)形成以后，內(nèi)部矛盾和沖突還是存在的，后來意大利背叛了同盟國集團(tuán)參加了協(xié)約國集團(tuán)，排除D項。故選B項。22．依照戰(zhàn)爭雙方的階級性質(zhì)和政治目的，可以將戰(zhàn)爭區(qū)分為兩類：一類是正義戰(zhàn)爭，一類是非正義戰(zhàn)爭。正義戰(zhàn)爭是指符合人民根本利益推動社會進(jìn)步的戰(zhàn)爭，非正義戰(zhàn)爭是指違背人民根本利益阻礙社會進(jìn)步的戰(zhàn)爭。據(jù)此，對第一次世界大戰(zhàn)與第二次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的判斷是（

）A．兩次戰(zhàn)爭都是非正義的戰(zhàn)爭 B．一次非正義戰(zhàn)爭一次正義戰(zhàn)爭C．無法判斷這兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì) D．兩次世界戰(zhàn)爭都是正義的戰(zhàn)爭答案：B解析：根據(jù)所學(xué)知識，一戰(zhàn)是帝國主義掠奪殖民地的非正義戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)是世界人民正義的反法西斯戰(zhàn)爭，B項正確；ACD項錯誤，不符合題意，排除ACD項。故選B項。23．1958年的布魯塞爾世博會上，蘇聯(lián)館和美國館毗鄰而設(shè)，是占地面積最大的兩個場館。蘇聯(lián)展館內(nèi)匯聚了眾多的高科技成果，包括世界上第一顆人造地球衛(wèi)星模型、第一座核電廠模型。它們像勝利宜言一樣，使美國如芒刺背。美國人展出的重點是生活方式，彩色電視機(jī)放映《美國之游》，展示著美國式的優(yōu)越。這種布局在一定程度上折射出當(dāng)時的時代特征是（

）A．美蘇競爭 B．歐洲主導(dǎo) C．美蘇合作 D．東歐劇變答案：A解析：根據(jù)“1958年”“蘇聯(lián)展館內(nèi)匯聚了眾多的高科技成果，包括世界上第一顆人造地球衛(wèi)星模型、第一座核電廠模型。它們像勝利宜言一樣，使美國如芒刺背。美國人展出的重點是生活方式，彩色電視機(jī)放映《美國之游》，展示著美國式的優(yōu)越”可知，圖片反映的時代特征是美蘇競爭，1958年處在美蘇爭霸的冷戰(zhàn)時期，A項正確，排除C項；歐洲主導(dǎo)沒有反映“展示著美國式的優(yōu)越”等內(nèi)容，排除B項；東歐劇變是在1989年下半年開始，排除D項。故選A項。24．2022年2月以來，烏克蘭東部地區(qū)局勢惡化，俄軍對烏克蘭實施多點軍事打擊，烏克蘭總統(tǒng)宣布與俄羅斯斷交。21世紀(jì)以來爆發(fā)的阿富汗問題、利比亞問題、敘利亞危機(jī)、烏克蘭危機(jī)等，地區(qū)性沖突不斷。這些問題的產(chǎn)生和激化表明了（

）A．和平與發(fā)展已不是時代主題 B．地區(qū)性問題有可能威脅到世界和平C．兩極格局更有利于世界和平 D．多極化趨勢發(fā)展必然激化地區(qū)矛盾答案：B解析：根據(jù)題意，俄烏戰(zhàn)爭、阿富汗問題、利比亞問題、敘利亞危機(jī)，這些都是地區(qū)沖突，由此可得出地區(qū)性問題有可能威脅到世界和平，B項正確；和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的時代主題，排除A項；當(dāng)今世界的格局朝多極化趨勢發(fā)展并非兩極格局，排除C項；題意中沒有提及多極化趨勢，排除D項。故選B項。第Ⅱ卷材料分析題：本題共3小題，共52分。25．推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是治國理政的重要內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。（20分）【探究古代中國政治制度】材料一

在古代，阻礙平天下最大的力量，自然是列國的紛爭。所以秦并吞六國后，決計不再行封建，“父兄有天下，而子弟為匹夫”……六國新滅，遺民未曾心服，自然有在各地方設(shè)立據(jù)點的必要。——摘編自呂思勉《中國通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，秦并吞六國后，實行的哪一制度開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式？（1分）這一制度在剛剛統(tǒng)一全國的秦朝發(fā)揮了怎樣的作用？（2分）【追尋近代外國政治建設(shè)】材料二

凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。為申雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見，議會應(yīng)時常集會。——《權(quán)利法案》(2)根據(jù)材料二，指出國王與議會關(guān)系的變化。（2分）并分析其對英國政治制度產(chǎn)生的影響。（4分）材料三“拿破侖可比得上開明的專制君主?！m然他對國家實行獨裁統(tǒng)治，但有效地統(tǒng)治了國家。……他把法律編集成典……雖然各地極為不安的既得利益集團(tuán)反對這些變革，……但法國的統(tǒng)治是進(jìn)步的……”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)根據(jù)材料三，指出拿破侖盡心編集的是哪部法律？（1分）說明這部法律的頒布有什么影響？（2分）【關(guān)注現(xiàn)代中國政治創(chuàng)新】材料四(4)材料四所示是我國不同歷史時期發(fā)行的郵票，這些郵票分別體現(xiàn)了新中國成立后確立的哪三大政治制度？（6分）(5)綜合上述材料，你認(rèn)為影響一個國家穩(wěn)定發(fā)展的因素有哪些？（2分）答案：(1)郡縣制；（1分）有利于加強(qiáng)對地方的管理，鞏固秦朝的統(tǒng)治。（2分）(2)變化：國家權(quán)力重心由國王轉(zhuǎn)移到議會，確立了議會主權(quán)；（2分）影響：使英國形成了新型政治體制--君主立憲制，確立了國王的權(quán)力來源于議會的思想，統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治。（4分）(3)《拿破侖法典》；（1分）鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，有利于資本主義發(fā)展。（2分）(4)人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度。（6分）(5)政府的政策；民族關(guān)系、黨派關(guān)系等。（2分）26．思想理論是行動的先導(dǎo)，先進(jìn)的思想能推動人類文明的進(jìn)步和發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。（20分）材料一如圖是漢代“孔子見老子”畫像石。(1)觀察材料一《“孔子見老子”畫像石》并結(jié)合所學(xué)知識，合理想象他們圍繞“治國方案”會展開怎樣的對話。（2分）材料二某學(xué)習(xí)小組以“領(lǐng)先的歐洲”為研究主題，繪制了下面思維導(dǎo)圖。(2)請根據(jù)所學(xué)知識填寫上圖中①②③處的相關(guān)內(nèi)容。（6分）材料三19世紀(jì)中后期無產(chǎn)階級斗爭歷程示意圖——摘編自邵編版九年級《世界歷史》（上冊）(3)材料三圖示中“革命理論”和“政權(quán)嘗試”分別指什么？（4分）材料四中國共產(chǎn)黨主要會議年代尺(4)請在年代尺中的A、B、C三處填上相應(yīng)的內(nèi)容。（6分）(5)綜合上述