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答案第=page88頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)2023年四川省達(dá)州市中考?xì)v史真題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.某歷史興趣小組在探究中國(guó)古代傳統(tǒng)文化時(shí),小組成員尋找到一些相關(guān)的素材。下列尋找的素材與史實(shí)相符合的一項(xiàng)是(

)A.孔子的核心思想是“仁”,主張“無(wú)為而治”,教育上主張“有教無(wú)類”B.張仲景是西漢末年的名醫(yī),寫成了《傷寒雜病論》一書,被稱為“醫(yī)圣”C.唐朝末年,火藥開(kāi)始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,傳入歐洲后,對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革D.北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著,記述了從黃帝到五代共1300多年的歷史2.中國(guó)古代不同時(shí)期為鞏固統(tǒng)治采取了加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。下面圖示中空白處應(yīng)是(

)A.科舉制 B.八股取士制 C.軍機(jī)處 D.行省制度3.19世紀(jì)中后期,西方列強(qiáng)接連發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府開(kāi)放一系列通商口岸。以下被迫開(kāi)放的通商口岸按時(shí)間先后順序排列正確的是(

)①南京

②天津

③重慶

④上海A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.①④②③4.中國(guó)近代創(chuàng)辦的新式報(bào)刊,報(bào)道各地發(fā)生的重大事件,分析國(guó)內(nèi)外時(shí)局,深刻影響著人們的日常生活。近代中國(guó)存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙是(

A.《申報(bào)》 B.《國(guó)聞報(bào)》 C.《新青年》 D.《勞動(dòng)者》5.“長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)?!痹陂L(zhǎng)征中,打亂了敵人的“追剿”計(jì)劃是(

)A.強(qiáng)渡烏江 B.四渡赤水河 C.巧渡金沙江 D.飛奪瀘定橋6.1945年,《大公報(bào)》社評(píng)《毛澤東先生來(lái)了!》:“毛澤東先生來(lái)了!中國(guó)人聽(tīng)了高興,世界人聽(tīng)了高興,無(wú)疑問(wèn)的,大家都認(rèn)為這是中國(guó)的一件大喜事?!辈牧现械摹按笙彩隆笔牵?/p>

)西安事變和平解決 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 C.重慶談判 D.北平和平解放7.1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行包干到戶、自負(fù)盈虧。第一年秋,糧食產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)6倍多。農(nóng)村改革就此拉開(kāi)序幕。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.農(nóng)民獲得了土地所有權(quán) B.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 D.農(nóng)民有了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)8.某校八年級(jí)同學(xué)以“改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、社會(huì)生活等領(lǐng)域取得的舉世矚目成就”為主題,搜集了下面的資料圖片,并對(duì)其所涉及的史實(shí)進(jìn)行解讀。其中與史實(shí)不符的是(

A.圖1:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)高速增長(zhǎng),多種工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界上名列前茅B.圖2:我國(guó)海軍武器裝備不斷更新?lián)Q代,2012年9月,我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列C.圖3:2008年9月,神州五號(hào)載人飛船升入太空,航天員翟志剛成功完成出艙任務(wù)D.圖4:人們居住條件得到了很大改善,搬進(jìn)了規(guī)劃整齊的居民小區(qū),住上了寬敞明亮的單元房9.“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘!……”這首《望大陸》,表達(dá)了作者對(duì)大陸故鄉(xiāng)的濃濃思念。為推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),中國(guó)人民進(jìn)行了不懈的努力。下列說(shuō)法有誤的是(

)A.鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想B.1999年12月20日,中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)C.1987年,臺(tái)灣當(dāng)局被迫調(diào)整“三不”政策,海峽兩岸近40年隔絕狀態(tài)被打破D.2015年11月,習(xí)近平同馬英九在新加坡會(huì)面,這是1949年以來(lái)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面10.古代亞洲、非洲、歐洲地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。下列文明成果誕生于兩河流域的是(

)A.《十二銅表法》 B.《天方夜譚》 C.《漢謨拉比法典》 D.《荷馬史詩(shī)》11.中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽。西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征是(

)A.雇傭關(guān)系的形成 B.社會(huì)分工的擴(kuò)大C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.生產(chǎn)力水平的提高12.但丁說(shuō):“人不能像走獸那樣生活,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”莎士比亞說(shuō):“人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這短的一生,就太長(zhǎng)了?!边@充分體現(xiàn)了(

)A.契約精神 B.神權(quán)至上 C.禁欲苦行 D.人文主義13.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。下列史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是(

)選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A光榮革命英國(guó)君主立憲制逐漸形成B《獨(dú)立宣言》發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立C亞歷山大二世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程D明治維新日本開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列A.A B.B C.C D.D14.1933年,某國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人在就職演說(shuō)中講到:“我們最大的任務(wù),是使人民有工作可以做。如果我們聰明而勇敢地對(duì)待,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題?!睘榇?,他推行了哪一措施(

)A.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo) B.投資大量公共設(shè)施C.建立社會(huì)保障制度 D.允許私人經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)15.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一,下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史過(guò)程中繪制的時(shí)間軸。下列組合中時(shí)間與對(duì)應(yīng)的史實(shí)連接正確的一組是(

)A.①——《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

②——第一次勝利的社會(huì)主義革命B.②——巴黎公社成立

③——十月革命勝利C.③——第一國(guó)際成立

④——中華人民共和國(guó)成立D.④——實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策

⑤——蘇聯(lián)解體二、綜合題16.“大學(xué)”一詞的本義是指一個(gè)團(tuán)體或行會(huì)。大學(xué)最初與中世紀(jì)城市中的手工業(yè)行會(huì)和商人行會(huì)的性質(zhì)是一樣的。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

12世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。當(dāng)時(shí),大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括天文、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè)。學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程之后學(xué)習(xí)專業(yè)課程,有法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。——摘編自人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一概括出西歐中世紀(jì)大學(xué)的“美好”之處。材料二

19世紀(jì)的歐美大學(xué)成為第二次工業(yè)革命的源頭,為西方工業(yè)化提供了不竭的動(dòng)力。眾多科學(xué)家在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室中刻苦研究,反復(fù)實(shí)踐,在電磁學(xué)、化學(xué)和熱力學(xué)等方面取得了重大突破。這些發(fā)明成果在生產(chǎn)實(shí)踐中被不斷轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)。新的技術(shù)、新的發(fā)明層出不窮,推動(dòng)了第二次工業(yè)革命的深入發(fā)展。——摘編自元鵬《大學(xué)與第二次工業(yè)革命》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。并列舉一項(xiàng)當(dāng)時(shí)在新材料領(lǐng)域的重大發(fā)明。(3)根據(jù)以上材料,說(shuō)明大學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。17.如今,俄烏沖突已經(jīng)持續(xù)了一年多,戰(zhàn)爭(zhēng)給俄烏兩國(guó)人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。我市某班同學(xué)要召開(kāi)一次“遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平”的主題班會(huì)。以下是各小組同學(xué)查找的資料。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

一戰(zhàn)后,蘇俄自動(dòng)退出了爭(zhēng)霸的行業(yè),德國(guó)和奧匈帝國(guó)戰(zhàn)敗,已沒(méi)有資格參加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五個(gè)主要戰(zhàn)勝國(guó),它們之間的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力又相差甚遠(yuǎn),這就要按戰(zhàn)后的實(shí)力對(duì)比重新劃分勢(shì)力范圍,建立戰(zhàn)后世界新秩序?!焯煨?、許平、王紅生等《世界通史·現(xiàn)代卷》(1)根據(jù)材料一概括“新秩序”形成的根本原因。材料二

第二次世界大戰(zhàn)的前三年,軸心國(guó)把控著局面。1942年底,隨著蘇聯(lián)人的勝利,轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)…1945年9月2日,在停泊于東京灣的美國(guó)“密蘇里號(hào)”戰(zhàn)艦甲板上,舉行了正式的投降儀式。這樣,第二次世界大戰(zhàn)就結(jié)束了……——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)材料二中“蘇聯(lián)人的勝利,轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”是指哪場(chǎng)戰(zhàn)役?第二次世界大戰(zhàn)后期哪次會(huì)議上決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)?材料三

第二次世界大戰(zhàn)后,由于國(guó)家戰(zhàn)略的對(duì)立和社會(huì)制度的巨大差異,美蘇兩國(guó)由戰(zhàn)時(shí)的盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的對(duì)手,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)抗?!幾匀私贪妗吨型鈿v史綱要》(3)材料三中“長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)抗”指的是什么?其開(kāi)始的標(biāo)志是什么?材料四

20世紀(jì)末,舊的世界格局已經(jīng)終結(jié),新的世界格局尚未形成,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為世界各國(guó)合作共贏、共同發(fā)展的國(guó)際共識(shí)。(4)材料四中提到的“新的世界格局”正朝著怎樣的趨勢(shì)發(fā)展?(5)綜合上述材料,你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn)有哪些?18.近代以來(lái),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,先進(jìn)的中國(guó)人不斷探索,最后找到了一條自己的道路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

中國(guó)近代化的探索思維導(dǎo)圖(1)根據(jù)材料一的思維導(dǎo)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,辛亥革命主張建立怎樣的政治制度?并總結(jié)中國(guó)早期近代化探索的特點(diǎn)。材料二

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)人民和仁人志士進(jìn)行了一系列挽救國(guó)家危亡的斗爭(zhēng)和近代化探索……19世紀(jì)末20世紀(jì)初,改良派和革命派發(fā)起的政治運(yùn)動(dòng)都?xì)w于失敗……救國(guó)的任務(wù)歷史性地落到了先進(jìn)生產(chǎn)力的代表中國(guó)工人階級(jí)的身上……中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,全國(guó)掀起第一次工人運(yùn)動(dòng)的高潮……——摘編自曲青山《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“政治運(yùn)動(dòng)都?xì)w于失敗”的原因。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,設(shè)立集中領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的機(jī)構(gòu)是什么?材料三

“邊界的斗爭(zhēng),完全是軍事的斗爭(zhēng)…所謂割據(jù),必須是武裝的?!薄斑吔缂t旗子始終不倒,不但表示了共產(chǎn)黨的力量,而且表示了統(tǒng)治階級(jí)的破產(chǎn),在全國(guó)政治上有重大意義。”——毛澤東《井岡山的斗爭(zhēng)》(1928年11月25日)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍通過(guò)“邊界的斗爭(zhēng)”創(chuàng)造了什么局面?開(kāi)辟了一條什么革命道路?材料四

鄧小平依據(jù)對(duì)二十年社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提出貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)富?!链?,中國(guó)人才徹底終結(jié)了自近代以來(lái)“走他人的路”的歷史,開(kāi)始獨(dú)立自主地“走自己的路”?!幾浴督袊?guó)社會(huì)發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,我國(guó)為實(shí)現(xiàn)“富?!钡哪康膶?shí)行了什么偉大決策?(5)百年求索路漫漫,華夏逐夢(mèng)踏征程。你從中獲得哪些啟示?19.2023年5月19日,中國(guó)一中亞峰會(huì)在陜西西安舉行,這是今年中國(guó)首場(chǎng)重大主場(chǎng)外交活動(dòng),也是中國(guó)同中亞五國(guó)建交31年來(lái),六國(guó)元首首次以實(shí)體形式舉辦峰會(huì),在中國(guó)同中亞國(guó)家關(guān)系發(fā)展史上具有里程碑意義。本次會(huì)議開(kāi)啟了中國(guó)同中亞國(guó)家關(guān)系發(fā)展的新篇章。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!窘涣骰ヨb】材料一

絲綢之路最初是軍事路、外交路,漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等地方政權(quán),成立了一個(gè)松散的合作聯(lián)盟,旨在孤立和削弱匈奴勢(shì)力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路,再之后發(fā)展成了當(dāng)時(shí)世界上最繁忙的物流大通道。由長(zhǎng)安到西域,到中亞,到西亞,再綿延至歐洲。物質(zhì)交流的同時(shí),中國(guó)文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生?!聺稘h代的政治豐碑和國(guó)家隱痛》(1)材料一中的“使臣”是誰(shuí)?后來(lái)中國(guó)的哪一發(fā)明傳入歐洲,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展?【誓死力爭(zhēng)】材料二

下列圖片分別反映了近代中國(guó)某一重大事件片斷。

(2)從材料二中圖一推測(cè)這次事件爆發(fā)的導(dǎo)火線。并回答三幅圖片所反映的歷史現(xiàn)象的因果關(guān)系?!緵_破困局】材料三

歷史因交往而多彩,文明因借鑒而豐富。下圖是新中國(guó)成立以來(lái)的外交成就示意圖。(3)請(qǐng)你結(jié)合圖示,寫出“開(kāi)拓”、“突破”階段我國(guó)取得的外交成就各一項(xiàng)?!久烂琅c共】材料四

改革開(kāi)放后,中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系…積極拓展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作,為解決區(qū)域性爭(zhēng)端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力……舉辦多次重要國(guó)際會(huì)議,加強(qiáng)國(guó)際合作……在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用?!幾匀私贪妗吨袊?guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答我國(guó)一直奉行的外交政策,并歸納出中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)形成的外交布局。(5)綜合上述材料,請(qǐng)你根據(jù)中國(guó)外交的發(fā)展歷程,談?wù)勀愕母形颉?/p>

參考答案1.C解析:根據(jù)所學(xué)可知,唐朝末年,火藥開(kāi)始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,傳入歐洲后,對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革,尋找的素材與史實(shí)相符合,C項(xiàng)正確;孔子的核心思想是“仁”,主張“以德治國(guó)”,教育上主張“有教無(wú)類”,排除A項(xiàng);張仲景是東漢末年的名醫(yī),排除B項(xiàng);《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著,記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.D解析:根據(jù)題干圖片信息“元朝”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了對(duì)遼闊的疆域?qū)嵭杏行Ыy(tǒng)治,元朝實(shí)行行省制度。D項(xiàng)正確;科舉制創(chuàng)立于隋朝,排除A項(xiàng);明朝的科舉制實(shí)行“八股取士”,排除B項(xiàng);清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.B解析:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1842年的《南京條約》規(guī)定開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;1858年的《天津條約》規(guī)定開(kāi)放漢口、南京等十處為通商口岸;1860年的《北京條約》增開(kāi)天津?yàn)樯滩海?895年的《馬關(guān)條約》開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,按時(shí)間先后順序排列正確的是④①②③,B項(xiàng)正確;而ACD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.A解析:根據(jù)所學(xué)可知,1872年4月30日,中國(guó)第一張近代報(bào)紙《申報(bào)》在上海創(chuàng)刊,是近代中國(guó)存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙,A項(xiàng)正確;《國(guó)聞報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》于1897年10月26日在天津創(chuàng)刊,戊戌變法后遭清政府查辦,1898年12月被迫???,不符題意,排除B項(xiàng);《新青年》自1915年9月15日創(chuàng)刊號(hào)至1926年7月終刊共出9卷54號(hào),不符題意,排除C項(xiàng);《勞動(dòng)者》在1920年10月3日在廣州創(chuàng)刊,1921年1月???,不符題意,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.B解析:根據(jù)所學(xué)可知,毛澤東指揮紅軍,聲東擊西,四渡赤水,佯攻貴陽(yáng),打亂了敵人的“追剿”計(jì)劃,B項(xiàng)正確;紅軍強(qiáng)渡烏江,攻克貴州北部重鎮(zhèn)遵義,排除A項(xiàng);紅軍巧渡金沙江,跳出了敵人的重重包圍,排除C項(xiàng);在長(zhǎng)征中,紅軍北上,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻過(guò)雪山,過(guò)草地,突破臘子口,進(jìn)入甘肅,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.C解析:依據(jù)課本所學(xué)可知,1945年8月,蔣介石先后三次電邀毛澤東到重慶面商國(guó)家大計(jì)。蔣介石的目的,一方面是為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)取時(shí)間,另一方面是想在政治輿論上獲得主動(dòng),把不愿和平的罪名強(qiáng)加到中國(guó)共產(chǎn)黨身上。為了盡一切可能爭(zhēng)取和平,毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚,以驚人的膽魄親赴重慶,與國(guó)民黨進(jìn)行和平談判。這為實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國(guó)帶來(lái)一線曙光。題干材料所示的報(bào)道反映的歷史事件是重慶談判,C項(xiàng)正確;西安事變和平解決是在1936年底,與材料中的時(shí)間不符,排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有體現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的信息,排除B項(xiàng);北平和平解放是1949年,與材料中的時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.A解析:本題是逆向性選擇題,根據(jù)“1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行包干到戶、自負(fù)盈虧”和所學(xué)可知,農(nóng)村改革中,農(nóng)民獲得了土地使用權(quán),不是土地所有權(quán),說(shuō)法不正確,A項(xiàng)符合題意,選擇A項(xiàng);農(nóng)村改革的形式是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)民有了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),CD項(xiàng)均不符合題意,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.C解析:本題為逆向選擇題。根據(jù)圖3信息“翟志剛”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,2003年10月,楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空,并成功返回地面。2008年9月,神舟七號(hào)載人飛船升入太空,翟志剛成功完成出艙任務(wù),實(shí)現(xiàn)了太空行走。C選項(xiàng)與史實(shí)不符,符合題意。C項(xiàng)正確;根據(jù)圖1信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后,我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)高速增長(zhǎng),多種工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界上名列前茅。A項(xiàng)與史實(shí)符合,排除A項(xiàng);根據(jù)圖2信息“遼寧艦”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,2012年9月,我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列。B項(xiàng)與史實(shí)符合,排除B項(xiàng);根據(jù)圖4信息“美麗鄉(xiāng)村”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,改革開(kāi)放后,人們居住條件得到了很大改善,搬進(jìn)了規(guī)劃整齊的居民小區(qū),住上了寬敞明亮的單元房。D項(xiàng)與史實(shí)符合,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.B解析:根據(jù)所學(xué)可知,1997年7月1日,中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),本項(xiàng)說(shuō)法有誤,B項(xiàng)符合題意,選擇B項(xiàng);鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);1987年,臺(tái)灣當(dāng)局被迫調(diào)整“三不”政策,海峽兩岸近40年隔絕狀態(tài)被打破,C項(xiàng)不符合題意,排除C項(xiàng);2015年11月,習(xí)近平同馬英九在新加坡會(huì)面,這是1949年以來(lái)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面,D項(xiàng)不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.C解析:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前18世紀(jì),古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。為了維護(hù)奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法律,史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,是古巴比倫留給人類的寶貴文化遺產(chǎn),表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),C項(xiàng)正確;《十二銅表法》是古羅馬國(guó)家立法的紀(jì)念碑,也是最早的羅馬法文獻(xiàn),排除A項(xiàng);《天方夜譚》是古代阿拉伯民間故事集,排除B項(xiàng);《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作的兩部長(zhǎng)篇史詩(shī)——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.A解析:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中世紀(jì)晚期,西歐分散的手工工場(chǎng)和集中的手工工場(chǎng)的出現(xiàn)使少數(shù)富裕的手工業(yè)者演變?yōu)槭止す?chǎng)主,他們向雇傭工人提供原料,而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者,與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。雇傭關(guān)系的形成,是西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征,A項(xiàng)正確;綜上所述,BCD三項(xiàng)都不是生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)表現(xiàn),不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.D解析:根據(jù)題干的“但丁、莎士比亞”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲,追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)。提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。但丁、莎士比亞都是文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表,他們的話充分體現(xiàn)了人文主義,D項(xiàng)正確;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與契約精神無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的人文主義提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.D解析:根據(jù)所學(xué)可知,明治維新使日本擺脫民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確;威廉夫婦接受《權(quán)利法案》和議會(huì)的要求,此后,英國(guó)君主立憲制逐漸形成,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);1776年7月,《獨(dú)立宣言》發(fā)表,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立,但美國(guó)還沒(méi)有真正獨(dú)立,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);彼得一世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.B解析:根據(jù)材料“我們最大的任務(wù),是使人民有工作可以做”和所學(xué)可知,材料反映的是反映了羅斯福新政中所采取的措施,為了讓人民有工作可做,推行”以工代賑“,投資大量公共設(shè)施,B項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)工業(yè)方面的措施,排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有涉及建立社會(huì)保障制度,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及允許私人經(jīng)營(yíng)中小企業(yè),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.B解析:根據(jù)所學(xué)可知,1871年,巴黎公社成立,1917年,十月革命勝利,第一次勝利的社會(huì)主義革命,B項(xiàng)正確;巴黎公社是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),但被鎮(zhèn)壓,排除A項(xiàng);第一國(guó)際成立于1864年9月28日,排除C項(xiàng);開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)間是1921年,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.(1)大學(xué)的課程種類多,專業(yè)面廣,學(xué)習(xí)進(jìn)度相對(duì)科學(xué),課程反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。(2)各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合;美國(guó)和德國(guó)走在其他國(guó)家的前面;電力的廣泛應(yīng)用;規(guī)模廣泛,同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家;發(fā)明以重工業(yè)為主等。發(fā)明:美國(guó)人海厄特發(fā)明了賽璐珞制造技術(shù)。(或法國(guó)人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維)(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)大學(xué)發(fā)展,大學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)也會(huì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩者相互作用,相互制約。解析:(1)根據(jù)材料一“大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括天文、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè)。學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程之后學(xué)習(xí)專業(yè)課程,有法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)”可知西歐中世紀(jì)大學(xué)的“美好”之處是大學(xué)的課程種類多,專業(yè)面廣,學(xué)習(xí)進(jìn)度相對(duì)科學(xué),課程反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。(2)根據(jù)材料二“這些發(fā)明成果在生產(chǎn)實(shí)踐中被不斷轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)”可知特點(diǎn)是各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知特點(diǎn)是美國(guó)和德國(guó)走在其他國(guó)家的前面;電力的廣泛應(yīng)用;規(guī)模廣泛,同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家;發(fā)明以重工業(yè)為主等。根據(jù)所學(xué),直接列舉一項(xiàng)當(dāng)時(shí)在新材料領(lǐng)域的重大發(fā)明,如美國(guó)人海厄特發(fā)明了賽璐珞制造技術(shù);法國(guó)人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維。(3)根據(jù)材料一可知,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了大學(xué)的興起和發(fā)展;根據(jù)材料二可知,大學(xué)的發(fā)展,新的科學(xué)研究成果反過(guò)了推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以大學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系緊密,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)大學(xué)發(fā)展,大學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)也會(huì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩者相互作用,相互制約。17.(1)帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。(2)斯大林格勒戰(zhàn)役;雅爾塔會(huì)議。(3)冷戰(zhàn);杜魯門主義的出臺(tái)。(4)多極化趨勢(shì)發(fā)展。(5)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性,世界人民應(yīng)該更加珍惜和平;世界人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái),共同對(duì)付敵人才能勝利;經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡是戰(zhàn)爭(zhēng)的根源;不應(yīng)由于政治上的偏見(jiàn)而排斥他國(guó),應(yīng)該共同合作;切勿以犧牲他國(guó)利益來(lái)維護(hù)自己利益等。解析:(1)根據(jù)材料一“一戰(zhàn)后,蘇俄自動(dòng)退出了爭(zhēng)霸的行列,德國(guó)和奧匈帝國(guó)戰(zhàn)敗,已沒(méi)有資格參加角逐,所剩下的就是美、英、法、意、日五個(gè)主要戰(zhàn)勝國(guó)。它們之間的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力又相差甚遠(yuǎn),這就是按戰(zhàn)后的實(shí)力對(duì)比重新劃分勢(shì)力范圍,建立戰(zhàn)后世界新秩序?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)后建立了凡爾賽--華盛頓體系,所以帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是導(dǎo)致這新秩序形成的根本原因。(2)根據(jù)材料二“1942年底,隨著蘇聯(lián)人的勝利,轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”和所學(xué)可知,材料二中“蘇聯(lián)人的勝利,轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”是指斯大林格勒戰(zhàn)役,它是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);第二次世界大戰(zhàn)后期雅爾塔會(huì)議上決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)。(3)根據(jù)材料三“第二次世界大戰(zhàn)后,由于國(guó)家戰(zhàn)略的對(duì)立和社會(huì)制度的巨大差異,美蘇兩國(guó)由戰(zhàn)時(shí)的盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的對(duì)手,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)抗”和所學(xué)可知,材料三中“長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)抗”指的是冷戰(zhàn);其開(kāi)始的標(biāo)志是1947年杜魯門主義的出臺(tái)。(4)根據(jù)材料四“20世紀(jì)末,舊的世界格局已經(jīng)終結(jié),新的世界格局尚未形成,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為世界各國(guó)合作共贏、共同發(fā)展的國(guó)際共識(shí)”和所學(xué)可知,材料四中提到的“新的世界格局”正朝著多極化趨勢(shì)發(fā)展。(5)綜合上述材料,我們結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、影響等方面分析概括可知,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn)主要是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性,世界人民應(yīng)該更加珍惜和平;世界人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái),共同對(duì)付敵人才能勝利;經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡是戰(zhàn)爭(zhēng)的根源;不應(yīng)由于政治上的偏見(jiàn)而排斥他國(guó),應(yīng)該共同合作;切勿以犧牲他國(guó)利益來(lái)維護(hù)自己利益等。18.(1)民主共和制;特點(diǎn):從學(xué)習(xí)西方技術(shù)(器物)到制度再到思想,由淺入深、由表及里、層層遞進(jìn)(逐漸深入)。(2)原因:戊戌變法、辛亥革命都未能改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì);機(jī)構(gòu):中國(guó)勞動(dòng)組合書記部。(3)工農(nóng)武裝割據(jù);農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)。(4)改革開(kāi)放。(5)資產(chǎn)階級(jí)不能救中國(guó)

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