云南省麗江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（上學期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義。“最是一年春好處，___________________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，_____________________”和“昔我往矣，___________________”中，詩人借“柳”表達惜別、留戀之情。

（2）時間如一位智者，催人奮進：“_____________________，老大徒傷悲！”時間是一面鏡子，能照出人心：“_____________________，日久見人心。”時間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________?！痹跁r間的考驗中，我們懂得了生命的價值:“人固有一死,________________,____________________。”

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________？”

（4）名言啟迪智慧?！案F則變，________________，___________________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，_____________________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。2）.請根據語境，在橫線上填寫相應的詩句。

（1）跟著詩詞去旅行。江南風光美麗深邃，如杜牧筆下描繪的美景“________，水村山郭酒旗風”；王安石贊友人庭院整潔“茅檐長掃凈無苔，________”；面對黃河，劉禹錫吟誦道：“九曲黃河萬里沙，_____”。

（2）跟著詩詞學品格。魯迅是偉大民族英雄，對敵人橫眉冷對，對孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰，____”，對國人無限的贊美“我們從古以來，______，______，____，____……這就是中國的脊梁?！?；陸游雖生平凡，但心懷祖國：“位卑________”；李綱用行動捍衛(wèi)祖國的尊嚴：“祖宗疆土，_____，_______”

（3）“五谷不分”中的“五谷”指：稻、麥、黍、________、________；“五音不全”中的“五音”指：宮、________、角、_______、羽。3）.根據積累填空。

（1）無情未必真豪杰，________________。

（2）________________，兩山排闥送青來。

（3）其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

（4）鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，________________。”讀到這個句子，我們很自然地會想到成語________________，比喻知音難覓或樂曲高妙。

（5）爺爺很小的時候就離開家鄉(xiāng)去了外地，這次回家老家探親，踏上故鄉(xiāng)的路，他吟誦起了賀知章的詩：“________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！?/p>

（6）讀詩句“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，寫一寫你“看”到的美麗畫面：

________________________________________________________________________________________4）.回憶詩文，按提示填空。（每空2分，共8分）

六年時光，我們認識了很多像孔子一樣的先賢，他們用文字將智慧留給我們?！对鰪V賢文》中寫下“____________________，一字值千金”，告誡我們要用心學習：《淮南子》中寫下“茍利于民，不必法古：茍周于事，____________________”，鼓勵我們要勇于創(chuàng)新：《荀子》中寫下“青，____________________，而青于藍”，激勵我們在傳承中不斷超越：蘇軾寫下“誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________________”，勸導我們不要因老去而悲嘆傷心……5）.根據句意在下列橫線上填入表示“看”意思的詞語。（不能重復）

①星星般的丁香花綴滿枝頭，從宅院探出頭來___________著行人。

②白晝的那只碩大無朋的獨眼向我__________。

③三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，__________著鮮紅的國旗。

④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，__________著群眾和部隊遠去的方向，臉上露出勝利的喜悅。

⑤老漢像一座山，他不說話__________亂哄哄的人們。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個生病的女鄰居。

⑦請你再寫出另外幾個表示“看”的意思的詞語：_______、_______、_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音正確的一項是（

）A．肆虐（nuè）

魁梧（kuí）

收斂（liǎn）

戛然而止（gá）B．鐵鍬（qiū）

出殯（bìng）

胭脂（yān）

群星璀璨（cuǐ）C．獾豬（huān）

虛擬（xū）

蹚水（tāng）

洶涌澎湃（pài）2）.以下說法正確的是（）A．《童年》以充滿愛的外祖母的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B．我了解到《小英雄雨來》書中，有個故事寫了雨來為掩護交通員被鬼子抓住后機智逃脫了。C．《愛的教育》是日記體小說，原名《星》。3）.小蒙班里編寫的班級文集卷首語中有這樣一段文字，請你判斷一下，填入橫線處銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

古人云，開卷有益。是啊，讀書使人更加美好。書不是航標,①；書不是胭脂，②；書不是棍棒，卻會使人意志堅強；書不是羽毛，③；書不是萬能的，卻會使人千變萬化，給人深刻的哲思和啟迪。A．①卻會使人心顏常駐

②卻會使人自由飛翔

③卻會使人明確方向B．①卻會使人明確方向

②卻會使人心顏常駐

③卻會使人自由飛翔C．①卻會使人自由飛翔

②卻會使人明確方向

③卻會使人心顏常駐D．①卻會使人明確方向②卻會使人自由飛翔

③卻會使人心顏常駐評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.觀察圖片，從下面情境中選擇一項，試著寫一寫人物忐忑不安的心理。

他忐忑不安地想：唉！

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句我會連。

艱難苦恨繁霜鬢

藍田日暖玉生煙

《道情（其一）》

杜甫

滄海月明珠有淚

潦倒新停濁酒杯

《錦瑟》

鄭燮

出師一表真名世

千載誰堪伯仲間

《登高》

李商隱

霜落邗溝積水清

驀抬頭月上東山

《書憤》

秦觀

一霎時波搖金影

寒星無數(shù)傍船明

《秋日（其一）》

陸游2）.古詩是中華文化的瑰寶，其中有很多描寫四季的詩句。請先填空，再將詩句對應的詩人及描繪的季節(jié)連線。

杜甫

接天蓮葉

，映日荷花

。

春

柳宗元

曉看

，花重

。

夏

張繼

千山

，萬徑

。

秋

楊萬里

霜滿天，

對愁眠。

冬評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.知內容：請你根據書中的內容，為下列語句排序，并將序號填在括號內。

(

)小茨岡因背十字架而慘死。

(

)阿廖沙因染壞祭祀的桌布挨外祖父打。

(

)外祖父的染坊失火，外祖母把硫酸鹽從火中取出來。

(

)阿廖沙的父親去世。

(

)我和“好事情”成為了好朋友。

(

)阿廖沙離開學校課堂去“人間”謀生。2）.將下列句子排成一段通順、連貫的話：

()一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明時分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽，光輝燦爛，顯得特別明亮。

()踏著雪，走上村西山岡向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。

()那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美，真像是一個粉妝玉砌的世界。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

《愛的教育》中，經過最后一次考試，全班同學都升級了。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成下面各題。劍門道中遇微雨①陸游②衣上征塵雜酒痕，遠游無處不銷魂。此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。注：①作者從抗金前線的南鄭調回后方的成都，途中寫下了這首詩。②陸游南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。歷任福州寧德縣主簿等職，因堅持抗金，屢遭主和派排斥。1．聯(lián)系注釋，判斷第一句中“征塵”和“酒痕”分別有什么含義？

________________________

2．通讀全詩，體會詩中所表達的作者的感情。

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

生活中，總有一個瞬間讓你感動，總有一個場景讓你難忘，結合自己的生活經歷，寫一件讓你感受深刻的事，讓真情自然流淌在文字中。

要求：

（1）語句通順，敘述具體；

（2）能恰當運用細節(jié)描寫；表達真情實感；

（3）不能出現(xiàn)所在學校的校名及師生姓名；

（4）題目自擬，卷面整潔評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.實用性閱讀。請?zhí)羁??！秺W美拉唑腸溶膠囊說明書》（節(jié)選）【藥品名稱】通用名稱：奧美拉唑腸溶膠囊【商品名稱】奧克【英文名稱】OmeprazoleEnteric-coatedCapsules【漢語拼音】AomeilazuoChangrongjiaonang【成份】奧美拉唑?！拘誀睢勘酒窞槟z囊，內含類白色腸衣小顆粒。【適應癥】用于胃酸過多引起的燒心疼痛和反酸癥狀的短期緩解。【用法用量】口服。成人，一次1粒，一日1次（每24小時），必要時（疼痛未緩解）可加服1粒，用溫開水送服。本品必須整粒吞服，不可咀嚼或壓碎，更不可將本品壓碎放于食物中服用?！栋⒛髁帜z囊說明書》（節(jié)選）藥品名稱

阿莫西林膠囊品

牌

利華批準文號

國藥準字H22023191規(guī)

格

0．25g*10粒*2板/盒（注釋：每一粒0．25g，每一板10粒，每一盒2板）用法用量

口服。成人一次0．5g，每6-8小時1次，一日劑量不超過4g。小兒一日劑量按體重20-40mg/kg，每8小時1次；3個月以下嬰兒一日劑量按體重30mg/kg，每12小時1次。腎功能嚴重損害患者需調整給藥劑量，其中內生肌酐清除率為10-30ml/分鐘的患者每12小時0．25-0．5g；內生肌酐清除率小于10ml/分鐘的患者每24小時0．25-0．5g。功能主治

阿莫西林適用于敏感菌（不產β內酰胺酶菌株）所致的下列感染：1．溶血性鏈球菌、肺炎鏈球菌、葡萄球菌或流感嗜血桿菌所致的中耳炎、鼻竇炎、咽炎、扁桃體炎等上呼吸道感染。2．大腸埃希菌、奇異變形桿菌所致的泌尿生殖道感染。3．溶血性鏈球菌、葡萄球菌或大腸埃希菌所致的皮膚軟組織感染。4．溶血性鏈球菌、肺炎鏈球菌、葡萄球菌或流感嗜血桿菌所致的急性支氣管炎、肺炎等下呼吸道感染。5．急性單純性淋病。6．本品尚可用于治療傷寒、傷寒帶菌者及鉤端螺旋體?。话⒛髁忠嗫膳c克拉霉素、蘭索拉唑三聯(lián)用藥根除胃、十二指腸幽門旋桿菌，降低消化道潰瘍復發(fā)率。……奶奶的鼻竇炎復發(fā)了，疼得很難受。奶奶說醫(yī)生曾經給她開過治療鼻竇炎的藥，還沒吃完，讓你找找看。你找到了