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文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請對應拼音在以下田字格用楷書正確美觀書寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).7.寫筆順。貫:____________恍:____________2).先補充詞語,再選詞填空。司空見_____不可思_____見_____知著萬不得__________重心長五_____四海(1)平時一向不露聲色的他,演講水平竟然這樣高,真是_________。

(2)他沉迷于網(wǎng)絡游戲,媽媽_________地教育他,終于使他悔悟。3).校門口的展板上有幾句古詩文沒有填寫完成,請你幫忙。

(1)“春”字飛花令:“春無______?除非______?!薄癬___趕上春,______和春住?!薄按荷玙_____,______。”“春風______,明月______?!薄癬__春好____,____滿皇都?!薄昂糜阓_____,當春______。”“春城______,______?!?/p>

(2)文言文中感受科學精神。《學弈》的故事告訴我們,求學、做事要___,不可____?!秲尚恨q日》一兒認為“___,___?!绷硪粌赫J為“_____,____”他們在“____”過程中,使用__的語氣強調(diào)了自己的觀點。兩個小孩看事物的角度不同:一個從___出發(fā),用“__”和“如盤盂”比喻太陽形狀的大?。涣硪粋€從______出發(fā),用“______”比喻太陽在中午時的灼熱,反映出中國古代的人們對自然現(xiàn)象的探求和____的科學精神。4).將下面四字詞語補充完整,并按要求完成練習。①_____箱_____柜②念念_____③五__四_____④_____空_____慣⑤赴湯__

_____⑥見___知_____

(1)上面這些詞語中,有的有明顯的構(gòu)詞特點。如詞語②是AABC式的詞語,這種特點的詞語我知道還有_________。

(2)我們雖然來自_____,但是為了取得全民族的解放,即使_____,我們也在所不辭。(選詞填空,填序號)5).4.填空。(1)每句詩都是一幅畫?!读露呷胀亲頃分械乃木湓姺謩e描寫了_______、_______、_______、_______四種景物,詩句“__________,____________”描繪了大片烏云迅速翻滾蔓延,白花花的雨點似珍珠一般亂蹦亂跳竄上船來的畫面。(2)《獨坐敬亭山》一詩中,“相看兩不厭,只有敬亭山”采用擬人化寫法,賦予了敬亭山以生命和情感。詩人王安石的《書湖陰先生壁》中的詩句“__________,___________”也采用了這樣的寫法。(3)愛國之志,古人常用詩文表達。諸葛亮明志表決:“鞠躬盡瘁,___________?!标懹我埠肋~直言:“死去元知萬事空,___________?!保?)《伯牙鼓琴》一文中,最能表現(xiàn)伯牙琴技精湛的語句是:_________。_________。(5)王叔叔是宇航員,李明準備向王叔叔了解宇航員在太空中的生活,王叔叔笑著說:“你可算是找對人了,正如《書戴嵩畫?!分姓f的‘__________,織當問婢’”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫全部正確的一項是()A.通霄

撥弄

腫脹

焉知非福B.倒霉

頃覆

依偎

心平氣和C.侵襲

鞭炮

僻靜

萬不得己D.嚴峻

寬慰

無聊

不可思議2).下面詞語書寫全部正確的一組是(

)A.蟋蟀

耽擱

徹底

腫脹

別出心載

通宵達旦B.小販

青脆

執(zhí)行

寄托

司空見慣

不可思議C.犧牲

依偎

荒涼

頃覆

迫不急待

見微知著D.寬慰

侵襲

挪移

倒霉

無濟于事

心平氣和3).下面說法錯誤的一項是(

)A.倡議書一般由標題、稱呼、正文、署名和日期五部分組成。B.依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。C.倡議書的最后必須要署名,可以不寫日期。D.倡議書正文可以分點寫清楚倡議的內(nèi)容。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).請從下列詞語中選擇一個,發(fā)揮想象,寫一個夸張句。安靜餓盼望_____:_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。你還知道哪些歇后語?能說出幾句就在太陽上涂幾個三角形,看看誰知道的多。

熱鍋上的螞蟻

七上八下

笛子獨奏

團團轉(zhuǎn)

黃鼠狼給雞拜年

自吹

十五只桶打水

沒安好心

2).連線我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子,將正確序號填在括號里。

①當冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光、沐春雨,盡情舒展開來。

③不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。

④早在嚴酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅貞執(zhí)著地等待著,積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來當作春天的預告。而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2).整理排列錯亂的句子,填上序號。

_____長了幾天,花苞就透出了一點黃色,這時,已有黃豆大小。

_____起初,葉子中央夾了個綠綠的花苞,非常小,只有綠豆那么大。

_____今年國慶節(jié),沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個苞,我高興極了,慶幸沒把它扔掉。

_____顏色金黃金黃的,幾十片花瓣展開一層又一層,雖然只有銅錢大小,卻顯出了它的嬌小、美麗。

_____我又耐心地等了幾天,花兒終于盛開了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題:對的寫“√”,錯的寫“×”。

1.“筆走龍蛇”比喻杰出的寫作才能。

(

)

2.“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,運用了對偶、比喻的修辭手法。(

)

3.《江南春》的作者是唐代詩人杜甫。這首詩描寫了美麗如畫的江南風光,詩中景物有聲有色,有遠有近,動靜結(jié)合。

(

)

4.“窗外下著小雨,滴答、滴答......”句中省略號表示重復詞語的省略;“亞洲大陸有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰?!本渲衅普厶柕淖饔檬墙忉屨f明。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習。七律?長征紅軍不怕遠征難,

。

逶迤騰細浪,

磅礴走泥丸。

水拍云崖暖,

橋橫鐵索寒。更喜岷山

,三軍過后

。1.將詩句補充完整。

2.這首詩共有_________句,是圍繞“____________________”來敘事抒情的。

3.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是(

)A.五嶺/逶迤/騰/細浪B.烏蒙/磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/橋橫/鐵索/寒4.賞析全詩并填空。

(1)首聯(lián)兩句總領全詩,高度概括出紅軍在長征中_______________的英雄氣概,“____________”一詞表現(xiàn)出紅軍藐視困難、從容不迫的自豪感。

(2)頷聯(lián)運用_________和_________的修辭手法,表現(xiàn)了紅軍蔑視一切困難的豪邁氣概。

(3)頸聯(lián)既寫了紅軍巧渡___________后的喜悅,又寫了飛奪___________的驚心動魄,表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的驚險激烈和紅軍的神勇無敵。

(4)尾聯(lián)描述了_____________,寫出了紅軍翻過雪山后一片歡騰的___________之態(tài),同時預示了________的最后勝利。

5.全詩向我們展示了五幅紅軍“遠征難”的圖景,仿照下面的例子用詩中詞語加以概括

(1)攀(五嶺)(2)越(

)(3)渡(

)(4)奪(

)(5)翻(

)評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).8.習作。請同學們在下面兩個題目中任選一個進行寫作。題目一:一路同行,總有一些人讓我們感動,是誰呢?請以“有_______真好”為題,將題目補充完整,寫一篇記敘文。要求:①將題目補充完整;②能恰當運用描寫人物的方法;③選取多件事情時,注意詳略得當;④要真實抒發(fā)自己的情感,不少于450字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。題目二:生活是豐富多彩的,也是美好的,我們用耳朵感受著音樂給我們帶來的愉悅,用眼睛感受著萬花筒的世界,用心靈感受著真摯的情感。興趣愛好豐富著我們的生活……請以“我的興趣或我的愛好”為題,注意寫清楚自己的興趣,愛好是什么?為什么喜歡?它對你的生活有哪些影響?寫的時候注意把情感、自己的看法表達出來。不少于450字評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。童年笨事——追屁(節(jié)選)趙麗宏①如果回想一下,每個人兒時都會做過一些笨事,但做笨事并不一定是笨人,聰明人和笨人的區(qū)別在于:聰明人做了笨事之后會改,并且從中悟出一些道理,而笨人則屢錯屢做,永遠笨頭笨腦地錯下去。②我小時候笨事也做得不少,現(xiàn)在想起來還會忍不住發(fā)笑。③五六歲的時候,我有個奇怪的嗜好:喜歡聞汽油的氣味。而汽油味中,我最喜歡聞汽車排出的廢氣。有一次跟哥哥出去,他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣,便問:“你在做什么?”我回答:“我在追汽車放出來的氣。”哥哥大笑道:“這是汽車在放屁呀,你追屁干嗎?”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。④笑歸笑,可我的怪嗜好依舊未變,還是愛聞汽車排出來的氣。一次,一輛摩托車停在我家弄堂口。我想,如果離那排氣管近一點,一定可以聞得很過癮。當摩托車的主人準備發(fā)動時,我動作敏捷地趴到地上,將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個小孩在地上趴著,只見他的腳用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般躥了出去。而我呢,趴在路邊幾乎昏倒。⑤那一瞬間的感覺,我永遠不會忘記——隨著那機器的發(fā)動聲轟然而起,一團黑色的煙霧撲面而來,把我整個兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味,只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進來,鉆進我的腦子,鉆進我的五臟六腑。我又是流淚,又是咳嗽,只感到頭暈眼花、天昏地黑,恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來……1.作者認為聰明人和笨人的區(qū)別是什么?用“﹏﹏﹏”在文中畫出。

2.用“

”畫出文中的比喻句。

3.“我”的嗜好是______________,短文圍繞“我”的嗜好寫了______件事,分別是_____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇運用的描寫方法,填序號。

A.心理描寫

B.動作描寫

C.環(huán)境描寫

(1)那是個春天的早晨,陽光明媚。(

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