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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
目dǔ
愁yuàn
yì立
tuí然
甘zhè
jiànɡ油
dǐ御
shùn間評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).牡丹文化節(jié)期間,洛陽各個(gè)景點(diǎn)迎來了大批游客。龍門石窟人頭攢動(dòng),國際牡丹園_________,洛邑古城_________,應(yīng)天門_________。(填寫與加點(diǎn)詞語意思相同但說法不同的詞語)2).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)詩中有志向,托物言志是詩人常用的手法。明代詩人于謙借石灰表明自己的心性:“粉骨碎身渾不怕,____________。”清代詩人鄭燮借竹表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚:“____________,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
(2)詩中有真情,送別時(shí)的濃情厚誼讓人感動(dòng)。王觀寫的“若到江南趕上春,_________________?!奔耐辛藢ε笥训拿篮米8?;王維寫的“勸君更盡一杯酒,___________________。”表達(dá)了對朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切與惦念。
(3)在《為人民服務(wù)》一文中指出“人總是要死的,但死的意義有不同。為____________而死,就比___________還重;替法西斯賣力,替__________去死,就比________還輕?!?).“春風(fēng)又綠江南岸”中的“_____”字和“一枝紅杏出墻來”中的“_____”字,給人以無盡的想象空間,賦予景物勃勃生機(jī),點(diǎn)染出濃濃春意。4).畢業(yè)了,同學(xué)依依惜別,但無需悲傷,你可以用王維《送元二使安西》中的詩句“____________,____________?!眮肀磉_(dá)離別之情;也可以用王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》下闋結(jié)尾中“____________,__________?!眮砑耐袑ν瑢W(xué)美好前程的祝愿。5).填空。
(1)表達(dá)要趁父母都在身邊好好孝敬父母,不要等年華老去,雙親不在之時(shí)懊悔當(dāng)初的名言是“樹欲靜而風(fēng)不止,____________?!?/p>
(2)《從軍行》是唐朝著名詩人王昌齡寫的,詩中表達(dá)戍邊將士保家衛(wèi)國的豪情壯志的詩句是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________?!?/p>
(3)古代詩人常常托物言志,比如,有的詩人通過贊揚(yáng)石灰“____________,要留清白在人間?!眮肀磉_(dá)自己不同流合污的志向;有的詩人借贊頌竹子“____________,____________。”來寄寓自己不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的精神。
(4)“書到用時(shí)方恨少,____________?!边@句名言警示我們只有平時(shí)勤奮好學(xué),等到真正用到知識的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂。
(5)“________,________,通則久?!薄吨芤住分械倪@句話告訴我們變通才能長久,我們的改革不能停步。
(6)過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,________,___________。
(7)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或_________,或_________?!睘開________而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替_________和_________的人去死,就比鴻毛還輕。
(8)《學(xué)弈》這個(gè)故事告訴我們的道理是:____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮動(dòng)著?!贝颂幨÷蕴柕淖饔檬牵?/p>
)A.表示說話的斷斷續(xù)續(xù)B.表示列舉的省略C.表示說話的中斷D.表示余意未盡,用以引發(fā)思考2).6.根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律,“旆(pèi)”的意思最可能與下列哪項(xiàng)有關(guān)(
)A.旗飾B.錢幣C.方向D.軍隊(duì)3).5.被稱為“大蓮花”的杭州奧體中心主體育場在杭州市濱江區(qū)飛虹路3號。以下關(guān)于“飛虹路”地名拼寫正確的是哪一項(xiàng)(
)A.FEIHONG
LUB.FeiHong
luC.FEIHONGLUD.FEI
HONG
LU評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,描繪你最喜歡的一個(gè)人的外貌。
他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。
_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。
將仲子兮
之子無裳
二子乘舟
河水浼浼
天命玄鳥
降而生商
子興視夜
明星有爛
之子于歸
無逾我里
新臺有灑
泛泛其景
心之憂矣
遠(yuǎn)送于野
愿言思子
中心養(yǎng)養(yǎng)
2).英雄人物知多少,連一連。
黃繼光
出差一千里,好事做了一火車。
董存瑞
革命英雄大無畏,敢以血肉之軀堵槍眼。
邱少云
不怕犧牲,手托炸藥包。
雷鋒
為了勝利,烈火焚身不皺眉。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)盛夏,成片的荔枝樹充滿生命的活力,累累的果實(shí)掛滿了枝頭。
(
)要是你仔細(xì)觀察荔枝的形狀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它大而圓,渾身長滿“疙瘩”??墒且粍冮_皮,就可以見瓤肉瑩白似冰雪,圓滑鮮潤。
(
)荔枝的果實(shí)先是青綠色,逐漸地變成青里透紅,最后變成深紅色。
(
)荔枝是一種人們喜愛的水果。
(
)陽春三月,荔枝樹貪婪地吸著甘露,綠葉如同翡翠,花朵小巧玲瓏。
(
)荔枝的滋味,初熟時(shí)較酸,后來甜津津的。2).請按一年四季的正確順序排列下列詩句的序號:________
A待到重陽日,還來就菊花。
B幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
C接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
D夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列關(guān)于名著的說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《童年》中,對主人公阿廖沙優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是外祖父。(
)
2.《童年》中,外祖母教“我”識字,外祖父給“我”講俄法戰(zhàn)爭的故事。(
)
3.《愛的教育》是世界兒童文學(xué)史上一部優(yōu)秀的日記體小說。(
)
4.《六千英里尋母》中,馬爾科不遠(yuǎn)萬里尋母的結(jié)果是雖然找到了母親,但是他的母親已經(jīng)去世了。(
)
5.《小英雄雨來》中,“雨來精神”就是熱愛自己的祖國,不向任何惡勢力低頭。(
)
6.《小英雄雨來》中,李四喜是警備隊(duì)安插在八路軍中的臥底,與游擊隊(duì)里應(yīng)外合打掉了敵人的據(jù)點(diǎn)。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.細(xì)品詩歌,判斷對錯(cuò)。
(1)這首詩是寫給水部員外郎張籍的,他在同族兄弟中排行第十八,故稱“張十八”。(
)
(2)這是一首律詩,它表達(dá)了詩人對友人的思念之情。(
)
(3)“絕勝煙柳滿皇都”的“皇都”指的是長安。(
)
(4)這首詩的風(fēng)格清新自然,語言通俗易懂。(
)
2.“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點(diǎn)?
______________________
3.詩人抓住了哪些景物描幕出早春特有的景致?全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
_____________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面題目中選擇一個(gè),完成習(xí)作。
題目1:科技促進(jìn)發(fā)展,藝術(shù)陶冶性情,勞動(dòng)可以讓我們收獲什么呢?請你選擇學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中的一件事情,寫一篇記敘文。將題目“勞動(dòng)讓我
”補(bǔ)充完整。
題目2:你聽過這首歌嗎?“你說你從來也不后悔,把一生奉獻(xiàn)給這片遼闊大地。我多想伸手緊緊擁抱你,告訴你一切都塵埃落定。你夢想的那個(gè)新中國,有多美麗……我仰望你看過的星空,穿過時(shí)空再相逢?!比绻婺芸缭綍r(shí)空,劉胡蘭、五壯士、郝副營長……這樣的革命人物來到現(xiàn)在你想和誰相遇?會(huì)發(fā)生怎樣的故事?請自擬題目,完成一篇想象作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《讓靜電不再噼啪作響》,完成下列各題。讓靜電不再噼啪作響董曉秋①天氣漸冷,空氣里開始變得“電量十足”。梳頭時(shí),頭發(fā)越梳越亂,甚至立起來;脫衣服時(shí)噼啪作響,甚至伴有藍(lán)光;摸門把手、拉鋁合金窗戶,甚至開水龍頭時(shí),手都會(huì)感到觸電似的刺痛,這些都是靜電導(dǎo)致的。為什么會(huì)產(chǎn)生靜電?有什么消除的辦法嗎?②生活中,靜電多以接觸性靜電為主,即不帶電的物體接觸帶有靜電的物體時(shí),電荷從高電勢處移動(dòng)到低電勢處,像水往低處流一樣,于是不帶電的物體就產(chǎn)生了電。干燥的室內(nèi)往往是“電荷紛飛”的高危地帶,由于空氣濕度小,化纖衣物、地毯、坐墊、墻紙等受到摩擦,都會(huì)產(chǎn)生靜電。用手觸摸帶電的水管、電器、金屬門把、電視熒屏,甚至開關(guān)等,會(huì)感覺被“電”一樣,有麻麻痛痛的感覺。如果靜電聚集達(dá)到一定的電壓,人接觸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生“觸電”現(xiàn)象。靜電雖然電壓大,但人體的電阻也非常大,其電流小,所具有的能量較小,所以不會(huì)危及人的生命。③但是,電壓大于7000伏特的靜電,便可改變?nèi)梭w內(nèi)固有的電位差,影響臟器功能。對疼痛較敏感的人被電到時(shí)會(huì)感覺不好受,一些化纖內(nèi)衣產(chǎn)生的靜電或火花,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體瘙癢難耐。帶靜電的物體極易吸附灰塵,電視機(jī)熒光屏上大量的靜電荷,對灰塵有很大的吸附力,這些灰塵也可能落在人體皮膚上,導(dǎo)致斑疹、痔瘡等皮膚病。④如何避免靜電給生活帶來的這些麻煩呢?一是從源頭減少靜電的產(chǎn)生。盡量選擇棉、麻、絲等天然紡織物做成的內(nèi)衣、床單、被革等,少穿化纖質(zhì)地的服裝;臥室內(nèi)盡量不放或少放家用電器,避免人體與電器在近距離產(chǎn)生電場而碰觸起電;看電視最好距離電視機(jī)2米以上,使用電腦、手機(jī)時(shí)盡量離遠(yuǎn)些。二是減少靜電積聚??刹捎迷黾邮覂?nèi)濕度的辦法,在地上灑點(diǎn)水、放一盆水、打開加濕器都是好辦法:使用電氣設(shè)備前,簡單地用清水洗手、擦干,也可防止靜電吸附在人體上。三是釋放靜電。用鑰匙等小金屬器件或絕緣的抹布先碰觸一下可能會(huì)引起靜電的物品,再用手觸碰,就不會(huì)被電到了。(選自《生命時(shí)報(bào)》,有刪改)(1)下列對第1自然段的理解,正確的是哪一項(xiàng)?
①連續(xù)提出兩個(gè)問題,設(shè)置懸念,引發(fā)讀者思考。
②從大家熟悉的現(xiàn)象寫起,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
③寫了靜電的三種表現(xiàn):頭發(fā)立起、伴有藍(lán)光和觸電般刺痛。
④總結(jié)全文,引出下文從靜電產(chǎn)生的原因及消除靜電的方法這兩方面來介紹。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
(2)下列對短文的理解不正確的是哪一項(xiàng)?A.靜電電壓大,人體的電阻也非常大,其電流大B.如果靜電聚集沒有達(dá)到一定的電壓,人接觸時(shí),就不會(huì)產(chǎn)生“觸電”現(xiàn)象。C.臥室內(nèi)不放或少放家用電器,避免人體與電器在近距離產(chǎn)生電場而碰觸起電。D.電壓大于7000伏特的靜電,便可改變?nèi)梭w內(nèi)固有的電位差。
(3)“電荷從高電勢處移動(dòng)到低電勢處,像水往低處流一樣,于是不帶電的物體就產(chǎn)生了電。”這個(gè)句子運(yùn)用了什么說明方法?A.作比較B.打比方C.下定義D.列數(shù)字
(4)第四自然段用上“一是”“二是”“三是”等詞語,這樣表達(dá)好在哪?A.條理清楚B.內(nèi)容具體C.通俗易懂D.科學(xué)詳實(shí)
(5)“如何避免靜電給生活帶來的這些麻煩呢”中的“麻煩”指的是什么?請簡要概括。
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