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文檔簡介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
yōuyǎ
sùjìng
píjuàn
kāngkǎi
gēda
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)你對魯迅先生的了解,完成下面人物檔案卡。
2).填空題
(1)()是人類賴以生存的家園。
(2)“良言句三冬暖”,這句俗語體現(xiàn)了()尊重。
(3)世界上最大的平原是(
)3).看拼音,寫詞語。
huìjí
yùdìng
páishāndǎohǎi
bàofā
xuānbù
cìxù
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
jiùwèi
gǔwǔ
xuāngào
xióngwěi
sùjìng
qízhì
(
)(
)(
)(
)(
)(
)4).古詩詞默寫。
(1)??智锕?jié)至,_______。
(2)_______,相去復幾許。
(3)千磨萬擊還堅勁,______。
(4)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或____,或_________?!?/p>
(5)中華古詩詞瑰麗無比,詩詞中有美妙的比喻,如“________,草色遙看近卻無。”詩詞中有柳絮飛舞的迷人春景,如“春城無處不飛花,_____。”詩詞中有托物言志,如“______,要留清白在人間?!痹娫~中還有對時光流逝的感慨,如“門前流水尚能西!_______。”
(6)請寫出這學期語文書中積累的一句名人名言。_______5).六年的小學生活,多少快樂難以忘懷,多少溫情暖意猶在,多少感恩縈繞心間,讓我們用經(jīng)典記錄時光的印記吧!
(1)難忘那“飛花令”的快樂:我們曾經(jīng)以“春”字為主題,一位同學說的詩句是:“好雨知時節(jié),__________?!币晃煌瑢W說的詩句含有三個“春”字“:__________,又送君歸去。____________,__________。”另一位同學說的詩句沒有“春”字,但寫的是春天:“____________,____________?!?/p>
(2)感恩老師的教導:您以《禮記》中的“________,________,________”教導我們要堅持創(chuàng)新、天天進步,您以鄭燮的詩句“____________,____________”激勵我們像竹子一樣堅定強勁,我們真是“聽君一席話,__________。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語使用不正確的一項是(
)A.他做事一向有板有眼,富有章法。B.小弟弟忽閃著一雙大眼睛,長得和藹可親,可真討人喜歡。C.這個偉大的戰(zhàn)士,像千斤巨石,伏在那兒紋絲不動。D.與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?).下列句子中加點成語使用正確的一項是(
)A.丁丁雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然有一顆赤子之心,是個懂事的孩子。B.只是一次小小的失敗就讓你忘乎所以了嗎?C.今天早上媽媽說會下雨,讓我?guī)嫌陚悖蚁勇闊┚蜎]帶。放學的時候果然下起了雨,我一路淋著雨跑回家,真是自作自受啊!3).下列詩句所用修辭手法判斷有誤的一項是(
)A.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。(擬人)B.卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。(比喻)C.九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。(對偶)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).青年作出了貢獻。(擴句)
______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列關于丁香結的詩詞句子連線。
芭蕉不展丁香結縱放繁枝散誕春
殷勤解卻丁香結腸斷丁香結
霜樹盡空枝同向春風各自愁2).用法連線、填空
有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。
百善孝為先。
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
存心想求得卻得不到。
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。
忠言利于自己進步。
常將有日思無日,莫把無時當有時。
沒有親身經(jīng)歷過的事情,就不知道它的艱難。
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
要節(jié)約,不要浪費。
根據(jù)情境,選用上面合適的格言警句填空。
(1)老師教育我們要常懷一顆感恩的心,從小懂得孝敬父母,不要等到“
”的時候才感到后悔。
(2)我們都知道“
”的道理,可現(xiàn)實是我們誰都不愿意聽“逆耳忠言”,都喜歡聽“甜言蜜語”。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
()當時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。
()原來他也在一旁暗暗地認字啊!
()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
()記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。
(
)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
(
)就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。
(
)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。
(
)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷每組詞語中帶點字的讀音,相同的打“√”,不同的打“×”。
(1)深重——重見天日_____
(2)更替——萬象更新_____
(3)藏戲——藏在何處_____(4)不禁——情不自禁_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。夜宿山寺________高________尺,________摘________辰。不________語,恐________人。1.把古詩補充完整
2.這首詩的作者是________代詩人________。“語”是________的意思。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活中,總有一些珍貴的物件,它可能是一張照片,一個足球、一枚書簽、一杯奶茶、一支筆……它總會讓我們想起一個人,一件事、一份情。請圍繞這個物件寫一篇記敘文。
要求:題目自擬;語言通順,意思清楚,感情真摯:文中不出現(xiàn)真實人名、校名,書寫規(guī)范,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
①……②起床,刷牙,吃飯,那是個春天的早晨,陽光明媚。走嗎?等一會兒,等一會兒再走。我跑出去,站在街門口,等一會兒就等一會兒。我藏在大門后,藏了很久。我知道不會是那么簡單的等一會兒,我得不出聲地躲藏一會兒。母親出來了,可我忘了嚇唬她,她手里怎么提著菜籃?您說了去!等等,買完菜,買完菜就去。買完菜馬上就去嗎?嗯。③這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。(1)本文選自________寫的《__________》。
(2)從第二自然段中畫線的句子中,我體會到主人公的心情是:_______。
(3)第三自然段主要寫_________________;作者借助________、________、_________、________這些舉動,真實自然地表達了“我”等待時_______的情感。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“\”劃去加點字的不正確讀音。
(1)在北風怒號(háo
hào)的冬夜里,他站在船頭吹號(háo
hào)子。
(2)在一絲綠意的點綴下,參(shēn
chēn
cēn)差(chā
chī
cī)不齊的枯枝也別有一番詩意。2).用“——”畫出每組中的錯別字,并改正在括號里。
(1)拘束
窺視
笨茁
模湖
(
)(
)
(2)愁怨
手溜彈
山澗
跳望
(
)(
)
(3)拒離
預定
豆俯
隆重
(
)(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).小小辯論會。
(1)同學們在閱讀《西游記》后,對唐僧這個人物形象會有不一樣的看法,請以唐僧是懦弱還是善良為辯題,舉辦一場辯論會。
正方:唐僧是心地善良
正
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