遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)補(bǔ)全成語，并按照要求回答問題。

念念有(

)

排山(

)海

別出心(

)

狐(

)虎威

（1）找出上述詞語中一個(gè)含貶義的詞。_______

（2）請(qǐng)你解釋下列詞語的意思。

別出心___：____________。

（3）仿寫一個(gè)含有AABC特點(diǎn)的四字詞語：_______

（4）把句子中“

”部分改為成語填在橫線上。

他堅(jiān)決果斷，毫不猶豫地說：“唯有以死報(bào)國我一無所求?！盻______2）.按原文填空。

（1）中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或

____________，_________?！?/p>

（2）深藍(lán)的天空中

_____著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著

______

碧綠的西瓜，有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，猹卻將身一

_____，反從他的

_______逃走了。

（3）_______________，萬水千山只等閑。

（4）千磨萬擊還堅(jiān)勁，______________。3）.在完成填空中傳承中華優(yōu)秀文明。

（1）傳統(tǒng)節(jié)日記錄著多彩的文化生活。______節(jié)我們會(huì)吟“______，______”詩句。很多習(xí)俗都帶著吉祥寓意，如：______。

（2）詩言志，歌詠言。許多詩人用詩句表達(dá)自己高尚的品格和遠(yuǎn)大的志向，如詩人______（誰）在《______》中所寫“______，______”。

（3）俗語和諺語是民間智慧的結(jié)晶，簡短而富有深意，具有教育價(jià)值。弟弟讀書不認(rèn)真，我能用一句俗語或諺語開導(dǎo)他，如：______，______。

（4）新時(shí)期，我們既要傳承中華優(yōu)秀文明，更要注重創(chuàng)新。正如《淮南子》中所言：“茍利于民，______；______，不必循舊”。4）.我能根據(jù)平時(shí)積累寫出對(duì)應(yīng)詩句。

（1）好山好水好風(fēng)景，詩中往往有“水”的影子。王安石在《書湖陰先生壁》中這樣寫道：“____________，兩山排闥送青來?！碧K軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫道：“卷地風(fēng)來忽吹散，____________?！敝祆湓凇洞喝铡分袑懙溃骸皠偃諏し笺羲疄I，____________?！?/p>

（2）《浪淘沙》中用詩句“____________，____________?！泵枥L了黃河雄壯的氣勢(shì)。

（3）抗金英雄李綱“祖宗疆土，_________，____________?！钡暮姥詨颜Z激勵(lì)著一輩又一輩的革命志士。

（4）魯迅是一位堅(jiān)定的愛國者，他曾經(jīng)表達(dá)過對(duì)“民魂”的認(rèn)識(shí)：惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________。5）.根據(jù)提示按原文填空。

（1）鍾子期與伯牙互為知音，鍾子期死去了，伯牙是怎么做的呢？鍾子期死，____________________，____________________，_______________________。

（2）《月光曲》是貝多芬創(chuàng)作的一首鋼琴曲，旋律優(yōu)美動(dòng)聽。樂曲分為三個(gè)樂章，聽第一樂章的時(shí)候，你會(huì)覺得好像面對(duì)著大海，_________________________。微波粼粼的海面上，_________________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.源，這個(gè)字的本義是水流所從出的地方。根據(jù)字形和字義，“源”對(duì)應(yīng)的古漢字，應(yīng)該選擇

A．B．C．D．2）.下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．屹立B．潮訊C．漁網(wǎng)D．擁戴3）.選出下列句子有語病的一項(xiàng)（

）A．學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)急忙迫不及待地報(bào)名參加。B．中國科學(xué)院的科學(xué)家們?cè)缭趲啄昵熬烷_始對(duì)大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C．這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胗《妊?，讓中國海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D．今年五月，德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā)，開始了橫跨歐亞大陸之旅。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，了解例句特點(diǎn)，然后仿寫句子。

(1)過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

_______________

(2)起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄揚(yáng)的聲音。

____________________

(3)鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將恰當(dāng)?shù)慕M合連起來。

清秀的

小路

戛然而止的

大海

微弱的

浪花

約定俗成的

方法

幽靜的

面容

波濤洶涌的

海面

雪亮的

燭光

微波粼粼的

動(dòng)作2）.詞語搭配。

各色的

帽子

靜寂的

微笑

尖尖的

衣裳

會(huì)心的

草原評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)途渥优判颉?/p>

________獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物！

________在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。

________人在奮力奔跑的時(shí)候，速度能夠達(dá)到每小時(shí)二十四千米。

________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥更快，可以達(dá)到每小時(shí)一百千米。

________這個(gè)速度跟鴕鳥比起來可差遠(yuǎn)了，鴕鳥奔跑的最高速度是每小時(shí)七十千米。2）.亂句重組

(

)有一次，他的母親患了重病。母親一病就三年，臥床不起。

(

)公元前2002年，漢文帝對(duì)他的母親皇太后很孝順。

(

)每次看到母親睡了，他才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。

(

)三年里，劉恒親自為母親煎藥，并且日夜守侯在床前。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.蘇珊把老師的書撕破了，湯姆挺身而出，主動(dòng)承認(rèn)是自己干的。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成下列各題。六月二十七日望湖樓醉書兩首其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。其二放生魚鱉①逐人來，無主荷花到處開。水枕②能令山俯仰，風(fēng)船③解④與月徘徊。注釋：①放生魚鱉：北宋時(shí)杭州的官吏曾規(guī)定西湖為放生地，不許人打魚，替皇帝延壽添福。②水枕：躺在船中。③風(fēng)船：指的是飄蕩在風(fēng)里的船。④解：懂得。1．古詩一：四句詩分別寫了四個(gè)場景，分別是：________、__________、_______、__________。在詩人筆下的這場雨的特點(diǎn)是__________________。

2．古詩二：這首詩歌描寫了西湖的__景，抒發(fā)了作者_(dá)____________情感。

3．兩首詩的每一句都是一幅圖，請(qǐng)你從每首古詩中各選擇一句，說說你“看”到了怎樣的畫面。

古詩一：詩句______________________

畫面______________________________

古詩二：詩句______________________

畫面______________________________

4．說說這兩首詩在寫景上有何共同點(diǎn)？（可以從修辭、表達(dá)方式等角度去賞析）

______________________________

5．這兩首古詩中你認(rèn)為哪些詞語用得巧妙？請(qǐng)寫出來，并說說你的感受。

詞語：_____________________________

感受：__________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

淚水，是情感的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，或感動(dòng)……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一滴晶瑩的淚水都折射著你走過的歷程?；厥滓淮卧屇銥⑾聹I水的經(jīng)歷你有什么感受和啟示呢？請(qǐng)以“淚水”為話題，題目自擬。

要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于300字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.閱讀功名難奪報(bào)國心①在中國近代科學(xué)史上，有三位科學(xué)家功不可沒，他們是：詹天佑、馮如、譚根。他們的一生是熱愛科學(xué)、為祖國作貢獻(xiàn)的一生。②1905年，詹天佑在修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)面前挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。當(dāng)他決定鐵路要在盡是懸崖峭壁的關(guān)溝地區(qū)通過時(shí)，一位外國工程師輕蔑地說：“中國能修筑關(guān)溝段鐵路的工程師還沒出生呢！”但是詹天佑最終用成功的事實(shí)有力地回?fù)袅怂麄兊某爸S。③勤雜工出身的馮如從小就胸懷大志。1910年，27歲的馮如駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)參加了當(dāng)年的國際航空比賽，最終戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手，榮獲國際飛行協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)等證書。④與馮如同時(shí)代的譚根，21歲時(shí)設(shè)計(jì)制造的水上飛機(jī)，在萬國飛機(jī)制造大會(huì)上贏得了金牌。有一次他駕機(jī)飛越了菲律賓的一座著名火山，被公認(rèn)為“執(zhí)全世界飛行家之牛耳的人”。⑤他們?nèi)瞬晃菲D險(xiǎn)，登上了科學(xué)的高峰，他們用自己不凡的成績顯示了中華民族的聰明智慧，使自命不凡的外國人也不得不承認(rèn)：中國人是有才能的。⑥中國人不僅有才能，還很有志氣，不僅愛科學(xué)，而且更愛自己的祖國。⑦京張鐵路建成后，美國某大學(xué)為表彰詹天佑的成就，授予他工科博士學(xué)位，要他親自去美國參加授領(lǐng)儀式。那時(shí)，詹天佑正肩負(fù)著修建川粵漢鐵路的重任，便毅然謝絕了那所大學(xué)的邀請(qǐng)。馮如在科學(xué)上獲得成就后，外國人曾經(jīng)以重金聘請(qǐng)他?？墒邱T如卻說：“我衷心希望把自己菲薄的才能貢獻(xiàn)給祖國?！睘榇?，他在1911年將自己在美國創(chuàng)辦的飛行器公司搬回祖國，在廣州繼續(xù)致力于發(fā)展祖國的航空事業(yè)。年輕的譚根在成功之后，也始終不為名利所誘。1915年，他抱著宏大的志向，從美國回到廣州，想要開辦航空學(xué)校，但是由于當(dāng)時(shí)政府的腐敗無能，他未能施展自己的抱負(fù)。⑧詹天佑、馮如、譚根，在我國科學(xué)史上是永遠(yuǎn)值得記載的先驅(qū)。擁有“功名難奪報(bào)國心”崇高品格的他們，至今仍是我們學(xué)習(xí)的楷模。（有改動(dòng)）(1)請(qǐng)結(jié)合上下文，解釋下列詞語的意思。

①功不可沒：____

②菲?。篲___

(2)為了證明“他們的一生是熱愛科學(xué)、為祖國作貢獻(xiàn)的一生”的觀點(diǎn)，作者列舉了哪些事例？請(qǐng)思考并完成下列表格。姓名事例詹天佑①____馮如勤雜工出身，用自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)在國際航空比賽中獲獎(jiǎng)；拒絕外國人的重金聘請(qǐng)，回國發(fā)展祖國的航空事業(yè)。譚根②____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，并用剩下的關(guān)聯(lián)詞語造句。

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

即使……也……

只要……就……

（1）(

)你沒有獲勝的把握，(

)不要貿(mào)然地接受這個(gè)任務(wù)。

（2）(

)你有獲勝的把握，(

)要三思而后行。

（3）(

)你有獲勝的把握，(

)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你。

____________________________________2）.名句賞析（將對(duì)應(yīng)的詩句序號(hào)填在橫線上）（4點(diǎn)）

王安石的“________”用擬人手法膩?zhàn)幼匀痪吧詣?dòng)態(tài)，極富情趣；劉禹錫的“_______