河南省三門峽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省三門峽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

páoxiào

sǎngzi

fèiwù

shāyǎ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)不同的應(yīng)用場景，完成對應(yīng)經(jīng)典語句的填寫。

經(jīng)你一說，我茅塞頓開，真是“__________，勝讀十年書?！?/p>

姐姐一心一意想加入舞蹈社團(tuán)，沒想到在書法社團(tuán)大放光彩，真是“有意栽花花不開，____________?！?/p>

科技小組同學(xué)的實(shí)踐探索停滯不前了，為了鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)新，科技老師引用《禮記》中的語句對他們說：“________，________，________?！?）.將詞語補(bǔ)充完整，再完成相關(guān)練習(xí)。

斬(

)截(

)

(

)(

)有詞

(

)山流(

)

心滿(

)(

)

驚(

)(

)地

(

)筆(

)花

（1）在饑餓和寒冷面前，老戰(zhàn)士(

)地做出了選擇——迎難而上，絕不退縮！

（2）我的朋友們都才華橫溢——小紅擅長寫作，常常能(

)；婷婷喜歡彈琴，她彈奏的古曲如(

)般美妙。

（3）觀察畫“____”的成語，再寫一個(gè)與之結(jié)構(gòu)相同的成語：__________。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）有道是“__________，當(dāng)以死守，________________”，因此保家衛(wèi)國，匹夫有責(zé)，正所謂“位卑________________”。

（2）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，________________。（毛澤東《七律·長征》）

（3）劉禹錫《浪淘沙》（其一）一詩中，運(yùn)用了夸張的修辭手法寫黃河的詩句是：“________________，________________?！?）.我會(huì)看拼音，寫詞語。

六年的小學(xué)時(shí)光，如輕煙，被wēifēng(

)吹散了；如薄霧，被初陽zhēngróng(

)了。回首往昔，是朋友的陪伴，讓mǐngǎn(

)的我，不再jìmò(

)；是老師的kuānwèi(

)，讓膽小的我，不再jīnghuáng(

)。這一段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。5）.辨字組詞。

羞(

)

磁(

)

曝(

)

坪(

)

扭(

)

慈(

)

瀑(

)

萍(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．拘束（sù）

屹立（yì）

津津樂道（jīn）B．恩賜（cì）

綴滿（zhuì）

狂風(fēng)怒號(hào)（háo）C．笨拙（zhuō）

疙瘩（g?。?/p>

懸崖峭壁（xián）2）.下列選項(xiàng)中（

）說法是錯(cuò)誤的。A．魯迅原名周樹人，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。B．普通道路上的路牌是藍(lán)色，高速公路上的路牌是綠色。路牌中對于一些通用名稱“山、河、湖、路”拼寫時(shí)要單獨(dú)寫，如：復(fù)興路，寫成FUXINGLU。C．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也要逐字逐句讀，這樣閱讀才更有效。D．在中國傳統(tǒng)文化中“五彩”指的是：赤、黃、青、黑、白。3）.9.下面是一位同學(xué)圍繞“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”這個(gè)題目選的材料，其中（

）可以用來表達(dá)中心意思。（多項(xiàng)選擇題）

①早上六點(diǎn)鐘開始練長跑，十年如一日

②全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲三個(gè)比賽項(xiàng)目冠軍

③體育課上對學(xué)生十分嚴(yán)格④寒冷的冬天堅(jiān)持冬游A．①③B．①②③C．③④D．①②④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。（根據(jù)句中分號(hào)的用法，仿寫句子）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

窮人告狀一聲(升)頭

窮人買米難熬

窮人的日子大家借光

窮人點(diǎn)蠟燭輸定了2）.信息知識(shí)袋，四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序，將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

胡同是北京的一種古老的城市小巷，起源于元代，_____。____。_____，______。

①明清以后又不斷發(fā)展，最多時(shí)有6000多條

②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處

③據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京現(xiàn)有胡同1000多條，縱橫交錯(cuò)，織成了薈萃萬千的老北京景觀

④現(xiàn)今胡同景觀保存相對完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)2）.將“彌”“頗”“覷”“寵”這四個(gè)漢字按聲調(diào)順序排列。

(

)(

)(

)(

)評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）

1．《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家魯迅的作品。(

)

2．《書湖陰先生壁》《題西林壁》《泊船瓜洲》都是寫在墻上的題壁詩。(

)

3．“堅(jiān)強(qiáng)不屈、雍容典雅、投機(jī)取巧”這三個(gè)詞的感情色彩是一樣的。(

)

4．智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖都是《水滸傳》里的英雄人物。(

)

5．這樣的“理論家”，實(shí)在還是少一點(diǎn)好。此句中的雙引號(hào)表示諷刺或否定的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。1．這首詩的作者是________代詩人_______。題目中的“值”的意思是________，整個(gè)題目的意思是__________。

2．詩人去游園，恰逢主人不在，可以從詩句“______”看出，也可以從詩題中的“_____”看出。但詩人沒有掃興，因?yàn)樗吹搅恕癬_______”。這首詩不但表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機(jī)，而且流露出作者對春天的_______之情。

3．下列對古詩的分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．前兩句詩中詩人將主人不在家故意說成主人有意拒客，語言幽默風(fēng)趣。B．詩的后兩句采用虛實(shí)結(jié)合的寫法，實(shí)寫出墻的“一枝紅杏”，讓人感受到春天的氣息，并通過一枝紅杏，引發(fā)無限遐想，讓讀者想象滿園春色。C．本詩景中有情，詩中有人，詩人“小扣柴扉”但園主人卻“久不開”，說明園主人懶于社交，性情孤僻冷漠。D．朗讀這首詩時(shí)要注意語調(diào)的變化，前兩句要語調(diào)低沉，語速緩慢，讀出詩人的失望掃興之感；后兩句要語調(diào)上揚(yáng)，語速稍快，讀出詩人的歡快、喜悅之感。4．詩中寫得非常形象又充滿哲理的句子是：_______，_______。

讀完這兩句詩，我想象到的情景是：_________。這兩句詩說明了“______”這一道理。像這樣富含哲理的詩句還有蘇軾的“_______，__________”。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.5.習(xí)作。校內(nèi)外活動(dòng)多姿多彩！詩詞朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)操作比賽、“六一”演出、家庭生日聚會(huì)、“保護(hù)母親河”義務(wù)勞動(dòng)等，選擇你印象深刻的一次活動(dòng)，自擬題目寫下來。提示：（1）把活動(dòng)過程寫清楚，印象深刻的部分重點(diǎn)寫；（2）寫活動(dòng)場面時(shí)，注意采用點(diǎn)面結(jié)合的方法寫；（3）還可以寫寫活動(dòng)中的體會(huì)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.戶外活動(dòng)是現(xiàn)下流行的“減壓”方式。請跟小州一起撰寫倡議書吧！同學(xué)們，走出家門，放松自己吧！無論是漫步在xuānnào（

）的城市，還是táozuì（

）于yōujìng（

）的自然中，都能hán養(yǎng)身心，讓人拋開yōulǜ（

），獲得xīnmǎnyìzú（

）的享受。我們在此倡議，請大家一起參與戶外活動(dòng)吧！1．根據(jù)拼音將倡議書文字補(bǔ)充完整。

2．小州不確定片段中“hán養(yǎng)身心”的“hán”字怎么寫，查閱字典后，應(yīng)選擇正確的一項(xiàng)是（

）A．函hán①匣，套子。②信件：公～｜來～。B．含hán①嘴里放東西。②包含，藏在里面：眼里～淚。③忍受。C．涵h(huán)án①包容，滋潤：?！鼉?nèi)～。②寬恕，寬大。D．晗hán天將亮，光亮。3．小州想通過這段話表達(dá)什么觀點(diǎn)？最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．戶外活動(dòng)充滿樂趣。B．鼓勵(lì)大家應(yīng)多參與戶外活動(dòng)。C．戶外活動(dòng)是流行的減壓方式。D．我們應(yīng)多做讓自己放松的活動(dòng)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語。

（1）毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（宣告

宣讀

宣布）中央人民政府的公告。

（2）中央人民政府秘書長（宣告

宣讀

宣布）典禮開始。

（3）這莊嚴(yán)的（宣告

宣讀

宣布），這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。

（4）三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，（瞻仰

瞻望）這鮮紅的國旗。

（5）起初是全場（安靜

肅靜），只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟（飄拂

飄蕩）的聲音。2）.選出帶“手”的成語，按順序填空是（

）

形容聰明、手藝巧妙（

）

形容熟練、動(dòng)作敏捷（

）

形容醫(yī)術(shù)高明（

）

形容內(nèi)行，精通業(yè)務(wù)（

）A．眼疾手快

心靈手巧

妙手回春

行家里手B．心靈手巧

行家里手

妙手回春

眼疾手快C．行家里手

眼疾手快

妙手回春

心靈手巧D．心靈手巧

眼疾手快

妙手回春

行家里手評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按照要求改寫句子。

（1）氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報(bào)。（修改病句）

__________________

（2）媽媽對小明說