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文檔簡介
人教版八年級上第四章光現象第5節(jié)光的色散CONTENTS01基礎題02綜合應用題03創(chuàng)新拓展題目
錄1.
[2023深圳期末]日暈奇觀不可多見。如圖為某市民拍攝的
“日暈”照片,畫面簡直美不勝收?!叭諘灐笔翘柟馔?/p>
過高空云層中的小冰晶時,形成內紅外紫的光環(huán)。關于此
現象,下列說法正確的是(
D
)DA.
太陽光在空氣中總是沿直線傳播的B.
日暈形成光環(huán),主要是光的反射現象C.
光環(huán)內紅外紫,說明太陽光只由紅光和
紫光組成D.
牛頓用玻璃三棱鏡分解太陽光,揭開了
光的顏色之謎(第1題)123456789101112132.
[2023深圳期末]我們的生活離不開光,下列關于光的知識
說法正確的是(
C
)A.
色光的三原色為紅、黃、藍B.
紫外燈發(fā)出的紫外線,人眼可見C.
“浴霸”暖光燈發(fā)出紅外線,提高環(huán)境溫度D.
紫外線可以殺菌、消毒、促進骨骼生長,對人體沒有
危害C123456789101112133.
[跨學科綜合·跨地理學科云圖識別法]“風云”二號衛(wèi)星發(fā)
送回地面的紅外云圖是由衛(wèi)星上設置的可以接收云層輻射
的紅外線的感應器完成的。如圖所示,云圖上的黑白程度
是由輻射紅外線的云層的溫度高低決定的,這是利用了紅
外線的(
B
)A.
穿透性B.
熱效應C.
可見性D.
化學效應(第3題)B123456789101112134.
[易錯題]2023年7月我國航展在吉林長春開幕,其中展示
了運油-20在空中釋放出干擾彈的過程。干擾彈是具有較
高溫度的輻射彈,用來誘騙敵方制導武器脫離真實目標。
這種干擾彈主要輻射的是(
D
)A.
次聲波B.
超聲波C.
紫外線D.
紅外線12345678910111213干擾彈是具有較高溫度的紅外輻射彈,亦稱紅外干擾
彈,廣泛應用于飛機、艦船的自衛(wèi)方面,故D符合題意。
本題易錯選C,錯選原因是將紅外線與紫外線的主要特點
混淆。紅外線的主要特點是熱作用強;紫外線的主要特點
是化學作用強?!敬鸢浮緿【點撥】123456789101112135.
[2024宜興階段練習]隨著科技的發(fā)展,在手機耳塞中插入
紅外線發(fā)射器,手機就可以變身為傳統(tǒng)的電視、空調的遙
控器。下列關于遙控器的說法正確的是(
C
)CA.
遙控器發(fā)出的光是激光,在真空中的傳播速度是
3×108
km/sB.
可以用煙霧將遙控器發(fā)射的光顯示出來,證明光在均
勻的介質中沿直線傳播C.
可用平面鏡反射遙控器射出的光控制電視機D.
用遙控器隔墻可以遙控另一個房間的電視機123456789101112136.
測溫槍的學名是“紅外線測溫儀”或者“紅外線輻射測溫
儀”。它的原理是:被動吸收目標的紅外輻射能量,從而
獲得物體溫度數值。下列關于紅外線測溫儀的說法正確的
是(
D
)A.
紅外線用肉眼可觀察到B.
紅外線是聲波的一種C.
紅外線測溫儀是通過自身發(fā)出紅外線來測溫的D.
紅外線測溫儀能測體溫,說明人體能對外輻射紅外線12345678910111213紅外線屬于不可見光,故A錯誤;紅外線是光波,不是聲波,故B錯誤;紅外線測溫儀是測量物體輻射的紅外能量,而不是測自身發(fā)出的紅外線來測溫,故C錯誤,D正確?!敬鸢浮緿【點撥】123456789101112137.
[傳統(tǒng)文化·文化典籍中的物理]我國唐朝的張志和在《玄貞
子》中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成
虹霓之狀”,這是光的
現象,說明太陽光是一
種
(填“單色光”或“復色光”)。我們站在太
陽底下感覺到曬得很熱,太陽的熱主要是以
?
(填“紅外線”或“紫外線”)的形式傳給我們的。色散復色光紅外
線123456789101112138.
1666年,牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光,這說明白光是
由
混合而成的。2014年,諾貝爾物理學獎
頒給了高亮度藍色發(fā)光二極管的三位發(fā)明者。在此之前,
紅色、
色發(fā)光二極管已經面世,但直到發(fā)明了藍色
發(fā)光二極管后,才能利用發(fā)光二極管獲得白色光源。各種單色光綠123456789101112139.
[
母題教材P112習題T1]隨著黃河流域治理力度加大和
冬季上游來水減少,壺口出現了難得的景觀:清流奔騰,
冰凌倒掛,長虹臥波,美不勝收,如圖所示。下列現象與
彩虹的形成原理相同的是(
D
)A.
池水映明月B.
形影緊相依C.
鏡子正衣冠D.
潭清疑水淺(第9題)12345678910111213【點撥】彩虹的形成是色散現象,是光的折射。池水映明月,月亮在水中的倒影是由光的反射形成的,故A不正確;形影緊相依,影子是由光的直線傳播形成的,故B不正確;鏡子正衣冠,平面鏡中的像是由光的反射形成的,故C不正確;潭清疑水淺,水變淺是光的折射現象,故D正確?!敬鸢浮緿1234567891011121310.
[2023宿遷期中]如圖所示,讓一束太陽光通過擋光板的
狹縫照射到三棱鏡的一個側面上,用光屏接收從三棱鏡
的另一側出射的光線。(第10題)12345678910111213(1)當發(fā)現光屏上的白色光帶邊緣出現彩色時,應微微轉
一轉
(填“三棱鏡”或“光屏”)即可看到
彩色光帶。三棱鏡12345678910111213(2)將光屏放在
(填“亮處”或“暗處”),你會
發(fā)現它上面呈現的彩色光帶更清晰。(3)如果彩色光帶較亮,而你又分辨不清光屏上彩色光帶
的色彩,那么你應適當
(填“增大”或“減
小”)光屏與三棱鏡間的距離。暗處增大12345678910111213(4)通過實驗,你看到的現象是:太陽光通過三棱鏡后,
分解出來的色光都向三棱鏡的
(填“頂部”或
“底部”)方向偏折,彩色光帶的顏色從上到下依次
是
,這種現象表明
太陽光是由
而成的。底部紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫多種色光混合1234567891011121311.
[2023鹽城期中]如圖所示,讓一束太陽光通過擋光板的
夾縫照射到三棱鏡的一個側面上,用光屏接收到從三棱
鏡的另一側出射的光線。光屏上標出了三個區(qū)域,用溫
度計測試不同區(qū)域內光的熱效應時,其中能讓溫度計示
數明顯升高的區(qū)域是
(填“①”“②”或“③”),③
(第11題)12345678910111213實驗中,為了使溫度計更靈敏,通??梢圆扇〉拇胧┦牵簩囟扔嫷牟A萃砍?/p>
色;將熒光物質涂在白屏上,熒光物質發(fā)光的區(qū)域應該是
(填“①”“②”或“③”)。黑①
(第11題)1234567891011121312.
[母題教材P112習題T3]如圖所示是一個彩色的手機屏
幕,小科洗手時不小心將水滴到了手機屏幕上,透過水
滴她驚奇地看到屏幕上出現多個不同顏色的小格子。當
水滴滴到圖中
(填“紅色”“綠色”“藍色”或
“白色”)區(qū)域時能同時看到紅、綠、藍三種顏色的小格
子,手機屏幕上豐富的色彩,就是由這三種色光混合而
成的。光的
?實驗證明了太陽光也是由多種色光混合而成的。太陽光中除了可見光之外,還存在不可見光,其中的
具有顯著的熱效應。(第12題)白色色散紅外線1234567891011121313.
雨后太陽光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹。設水滴
是球形的,圖中的圓代表水滴過球心的截面,入射光線
在過此截面的平面內,a、b、c、d代表四條不同顏色的
出射光線,則它們可能依次是(
B
)BA.
紫光、黃光、藍光和紅光B.
紫光、藍光、黃光和紅光C.
紅光、藍光、黃光和紫光D
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