總復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版2

第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)整體回顧一10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)比較10以內(nèi)的加減法比較0的含義0~10的順序會(huì)讀寫0～10的各數(shù)“幾”和“第幾”10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)0~10的大小比較加法減法10以內(nèi)的加法的計(jì)算方法10以內(nèi)的減法的計(jì)算方法有關(guān)0的加減法10以內(nèi)的加減法連加、連減及加減混合一比較知識(shí)梳理二1.比大小、比多少：比較時(shí)，一般采用直接觀

察法。2.比高矮、比長(zhǎng)短：（1）直接比較，先將物

體的一端對(duì)齊，然后看另一端；（2）觀察，

做記號(hào)比較。3.比輕重：（1）借助工具，如用秤、天平來辨別；（2）間接比輕重，找出幾個(gè)物體之間的相互關(guān)

系，通過推理得出。畫一畫。（答案不唯一）獨(dú)立思考畫，比多。畫，比少。二10以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1.“幾”和“第幾”：“幾”和“第幾”的意義不同，“幾”表示事物數(shù)量的多少，表示總數(shù)?！暗趲住北硎臼挛锏呐帕许樞?，它只表示其中1個(gè)事物。3.0的含義：（1）表示一個(gè)物體也沒有；

（2）表示起點(diǎn)；（3）表示分界點(diǎn)。2.會(huì)讀寫0～10的各數(shù)4.0~10的順序和大小比較：

0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。后一個(gè)數(shù)依次比前一個(gè)數(shù)大1?？梢杂谩?gt;”“<”和“=”來表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。都可以用數(shù)字1表示。相互啟發(fā)你知道嗎？1根和1筐都可以用1表示。三10以內(nèi)的加減法1.加法：把兩部分合起來，求一共是多少。（加

號(hào)用“+”表示）2.減法：從總數(shù)里去掉一部分，求剩下多少。

（減號(hào)用“?”表示）（答案不唯一）一共有多少個(gè)小朋友在植樹？2+

2

+

2+2=8(只)口答：一共有8個(gè)小朋友在植樹。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？獨(dú)立思考拿的人多，還是拿的人多？拿的人有4人。拿的人有2人。4＞2，拿的人多。3.10以內(nèi)的加法的計(jì)算方法：

（1）記大數(shù)數(shù)小數(shù)；

（2）逐次加；（3）根據(jù)數(shù)的組成算出得數(shù)。4.10以內(nèi)的減法的計(jì)算方法：

（1）用數(shù)數(shù)的方法，一個(gè)一個(gè)地減；

（2）利用數(shù)的分解，分成兩個(gè)數(shù)，去掉減去的

數(shù)，剩下的是得數(shù)；（3）想加算減。5.有關(guān)0的加減法：（1）一個(gè)數(shù)與0相加，等于這個(gè)數(shù)；（2）相同的兩數(shù)相減，得數(shù)是0；（3）一個(gè)數(shù)減去0，仍等于這個(gè)數(shù)。9.連加、連減及加減混合的計(jì)算順序：

從左往右依次計(jì)算。（先算出前面兩個(gè)數(shù)的結(jié)果，再將結(jié)果與第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算）。10?3+1=8(只)口答：現(xiàn)在共有8只小鳥。相互啟發(fā)10只小鳥飛走3只，又飛來1只，現(xiàn)在共有多少只小鳥？1.數(shù)一數(shù)，填一填。綜合應(yīng)用三（教科書第82～83頁）68100642.為排隊(duì)的小朋友按順序標(biāo)上數(shù)。6891234573.把得數(shù)相同的算式連起來。4.填一填。1<10>7=5+=8?大于1的任意數(shù)。0～9中的任意數(shù)。兩個(gè)數(shù)相加得7即可。兩個(gè)數(shù)相減得8即可。答案不唯一。265915.一共有幾只？一共有10棵。6+4101028?6.想一想，算一算。6+2=7+1=8+2=3+7=6+3=7+2=8+1=2+8=6+4=7+3=8+0=1+9=891089101098101010==7.325++10103?4?38.把得數(shù)是10的算式涂上顏色，你發(fā)現(xiàn)了什么？1+34+22+13+68+26+44+4+25+54+60+80+105+20+85+45+12+2+61+97+1+24+41+1+83+77+32+82+73+31+710+09+12+3+59.接著畫下去。①②③④⑤⑥一rènzhēnshěntítiányitián認(rèn)真審題,填一填。1.2.照樣子，填一填。34

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645688256973.給排隊(duì)的小朋友按順序?qū)憯?shù)。

123456784.555.我會(huì)認(rèn)手勢(shì)。

（1）從左數(shù)起，第6個(gè)手勢(shì)是（），第（）個(gè)手勢(shì)是7。（2）從左數(shù)起，第（）個(gè)手勢(shì)與第（）個(gè)手勢(shì)表示的數(shù)合起來的數(shù)是6；第（）個(gè)手勢(shì)與第（）個(gè)手勢(shì)表示的數(shù)合起來也是6。671524（3）從右數(shù)起，第（）個(gè)手勢(shì)與第（）個(gè)手