第二單元我們周圍的空氣（課件）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（人教版）2

第2單元我們周圍的空氣目錄01空氣中氧氣含量的測(cè)定02空氣的組成及各成分的用途

03混合物與純凈物

04保護(hù)空氣

05氧氣的性質(zhì)

04實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

05催化劑及催化作用

05化合反應(yīng)與分解反應(yīng)

空氣中氧氣含量的測(cè)定空氣中氧氣含量的測(cè)定拉瓦錫測(cè)定氧氣的含量測(cè)定原理實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，其中氧氣占空氣體積的1/5?？諝庵醒鯕夂康臏y(cè)定燃磷法測(cè)定氧氣的含量現(xiàn)象：紅磷燃燒，生成大量

；冷卻后打開(kāi)彈簧夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約

。白煙1/5

紅磷+氧氣五氧化二磷原理：結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的

。1/5

1.若測(cè)得結(jié)果小于五分之一，原因可能是？

①裝置漏氣；②紅磷量不足；③裝置未冷卻就打開(kāi)彈簧夾；2.剩余氣體可能有哪些性質(zhì)？難溶于水不燃燒也不支持燃燒空氣中氧氣含量的測(cè)定3.水的作用：a、集氣瓶中水的作用①吸收五氧化二磷，防止污染空氣。②吸收熱量，緩沖氣壓，防止集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，橡皮塞彈出。b、燒杯中水的作用測(cè)量氧氣的體積：倒吸到集氣瓶中水的體積約是消耗的氧氣的體積。4.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：（1）紅磷要過(guò)量（2）裝置必須密封（3）導(dǎo)管內(nèi)先注滿水（4）冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾空氣中氧氣含量的測(cè)定5.藥品替代物的選擇：藥品能/否理由木炭硫粉鐵絲均不能生成物是氣體在空氣中不能燃燒6.藥品替代物的選擇：（1）藥品要足量；（2）能在空氣中燃燒，且只與氧氣反應(yīng)；（3）生成物最好為固體，若產(chǎn)生氣體，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┪湛諝庵醒鯕夂康臏y(cè)定1．二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是()A．汞在加熱條件下，只和氧氣反應(yīng)B．實(shí)驗(yàn)中可觀察到玻璃鐘罩中液面上升C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5D．將曲頸甑中的汞換成木炭也能測(cè)定空氣中氧氣的含量D2．如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法正確的是()A．紅磷可用木炭代替B．實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性C．實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶后再關(guān)閉止水夾D．該實(shí)驗(yàn)利用了N2不支持燃燒、難溶于水的性質(zhì)D空氣的組成及各成分的用途空氣的組成及各成分的用途空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）其它成分（1%）稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）空氣的組成及各成分的用途2.用途(1)氮?dú)?N2):常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)

);制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等;

(2)氧氣(O2):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為

);

(3)稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)

);可制成多種用途的電光源(通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。

很不活潑支持燃燒不活潑空氣的組成及各成分的用途1．“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”可用來(lái)處理和保護(hù)文物，即將文物置于該機(jī)器中，三天后氮?dú)獾臐舛瓤蛇_(dá)99.99%，再密封三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)獾恼f(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．氮?dú)馐怯写碳ば詺馕兜臒o(wú)色氣體

B．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸C．通常狀況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D．高濃度氮?dú)饪梢种凭惿L(zhǎng)2．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法，正確的是()A．氧氣約占空氣總體積的78% B．潔凈的空氣是純凈物C．稀有氣體可用于制造霓虹燈 D．空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好AC混合物與純凈物混合物與純凈物物質(zhì)分類混合物純凈物宏觀由兩種或兩種以上物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成微觀（針對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)）由多種分子構(gòu)成，沒(méi)有固定的組成由一種分子構(gòu)成，有固定的組成和性質(zhì)性質(zhì)各組分保持各自原有的化學(xué)性質(zhì)有固定的化學(xué)性質(zhì)表示不能用一個(gè)化學(xué)式表示有唯一的化學(xué)式舉例空氣、自來(lái)水、海水、溶液、加碘鹽、天然氣等氧氣、二氧化碳、氮?dú)?、五氧化二磷等?lián)系混合物純凈物分離、提純混合混合物與純凈物1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．空氣 B．海水 C．臭氧 D．白酒2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．海水 B．空氣 C．臭氧 D．加碘鹽3.屬于純凈物的是()A．自來(lái)水 B．礦泉水 C．天然水 D．蒸餾水4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A．河水 B．氯酸鉀 C．高錳酸鉀 D．五氧化二磷CCDA保護(hù)空氣保護(hù)空氣污染：⑴主要污染物及其來(lái)源：①主要污染物：氣體有

、

、

，CO2

污染物；

②來(lái)源：

、

、

。⑵危害：嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡，

、

、

等與也空氣污染有關(guān)。COSO2氮氧化物不是化石燃料的燃燒工廠排放的廢氣地面揚(yáng)塵全球氣候變暖臭氧層破壞酸雨粉塵：可吸入顆粒。治理加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);使用清潔能源;積極植樹(shù)造林、種草;安裝汽車尾氣凈化裝置等。保護(hù)空氣1．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法正確的是（

）A．氮?dú)獬Ｓ米魇称贩栏瘎且驗(yàn)楸阋薆．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C．稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光是物理變化D．二氧化碳能使氣候變暖，屬于空氣污染物2．2021年12月9日，“天宮課堂”第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”含有21%氧氣、78%氮?dú)夂?.7%二氧化碳等物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的（

）A．“人造空氣”與空氣成份完全相同 B．78%指的是氣體物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．“人造空氣”可以支持可燃物燃燒 D．“人造空氣”比空氣的溫室效應(yīng)要小得多CC氧氣的性質(zhì)氧氣的性質(zhì)1.物理性質(zhì):______色，______味，______態(tài)。密度比空氣_______，_______溶于水。略大不易無(wú)無(wú)氣三態(tài)變化：在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣在－183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液體，在－218℃時(shí)變成淡藍(lán)色雪花狀的固體。工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。氧氣的性質(zhì)2.化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)紅熱火星四射熱量黑劇烈燃燒鐵+氧氣四氧化三鐵Fe

+O2Fe3O4物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象反應(yīng)文字/符號(hào)表達(dá)式硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生_______色火焰，在氧氣中燃燒，產(chǎn)生_______色火焰；生成一種有_________氣味的氣體。木炭在空氣中，發(fā)出

光，在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出

光。生成一種能使澄清石灰水_________的氣體。鐵絲在空氣中，只發(fā)生

；在氧氣中，___________、________，放出_____，生成

色固體硫

+氧氣二氧化硫淡藍(lán)藍(lán)紫刺激性S+O2SO2紅白變渾濁碳

+氧氣二氧化碳C

+O2CO2氧氣的性質(zhì)預(yù)熱未燃燒的的鐵絲1、點(diǎn)燃鐵絲時(shí)，為什么要繞成螺旋狀？2、硫磺燃燒時(shí)，瓶底要預(yù)留少量的水，能否用細(xì)沙代替？不可以！水可以吸收二氧化硫氣體，細(xì)沙不能吸收二氧化硫氣體。防止集氣瓶?jī)?nèi)氧氣受熱膨脹溢出，影響實(shí)驗(yàn)效果，甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗！3、點(diǎn)燃鐵絲、硫磺、木炭時(shí)，為什么要自上而下緩慢插入？不能！鐵絲、硫磺、木炭等可以在氧氣中燃燒，說(shuō)明氧氣有助燃性。4、鐵絲、硫磺、木炭等可以在氧氣中燃燒，能否認(rèn)為氧氣有可燃性？氧氣的性質(zhì)1．以下內(nèi)容不屬于氧氣用途的一項(xiàng)是（

）A．登山、潛水、醫(yī)療上供人呼吸 B．支持火箭中的燃料迅速燃燒C．用于切割金屬 D．鋼鐵銹蝕，食物腐爛2．下列物質(zhì)能在空氣燃燒，且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是（

）A．木炭 B．硫粉 C．紅磷 D．鐵絲3．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（

）A．鐵絲在氧氣中劇烈的燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．硫磺在氧氣中燃燒，有藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體DBC實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1.工業(yè)制法：分離液態(tài)空氣法（物理變化）2.實(shí)驗(yàn)室制法（化學(xué)變化）：（1）加熱高錳酸鉀（KMnO4）固體：（2）分解過(guò)氧化氫（H2O2）溶液：（3）加熱氯酸鉀（KClO3）固體：空氣氮?dú)猓ǖ蜏兀┮簯B(tài)氧（儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中）（加壓）蒸發(fā)-196℃液態(tài)空氣加熱高錳酸鉀KMnO4錳酸鉀+二氧化錳+氧氣K2MnO4O2MnO2過(guò)氧化氫水+氧氣二氧化錳H2O2H2OO2加熱二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣KClO3KClO2實(shí)驗(yàn)室制取氧氣制取裝置固體加熱型發(fā)生裝置依據(jù)：反應(yīng)物是固體；反應(yīng)條件是加熱收集裝置排水法向上排空氣法依據(jù)：氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)依據(jù)：氧氣密度比空氣大發(fā)生裝置收集裝置固體加熱型排水法（導(dǎo)管伸近集氣瓶底部）向下排空氣法3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣裝置圖向上排空氣法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣4.制取步驟及注意事項(xiàng)（諧音：茶莊定點(diǎn)收利息）查裝定點(diǎn)收離熄連接儀器，檢查氣密性（導(dǎo)管露出膠塞少許：利于氣體排出）裝藥品（試管口塞一團(tuán)棉花：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管）固定裝置（試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流使試管炸裂）點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，再用外焰加熱導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈防止水槽中的水被倒吸入試管，使試管炸裂實(shí)驗(yàn)室制取氧氣驗(yàn)滿：排水法，集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí)排空氣法，將帶火星的木條放到集氣瓶___，木條復(fù)燃，則收集滿5.氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿區(qū)別：小木條的位置口中檢驗(yàn)驗(yàn)滿檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸到集氣瓶____，若木條復(fù)燃，則是氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1．實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，試管口要稍低于試管底，其原因是（

）A．氧氣比空氣重，有利于氧氣逸出 B．防止水槽中的水倒流C．防止試管中冷凝水倒流，炸裂熱的試管 D．使氯酸鉀和二氧化錳混合均勻2．下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作，其中正確的是（

）A．

B．C．D．

CA催化劑及催化作用催化劑及催化作用催化劑定義：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而

本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫做催

化劑（又叫觸媒）。改變化學(xué)反應(yīng)速率催化作用：催化劑的特點(diǎn)一變：兩不變：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化催化劑及催化作用請(qǐng)同學(xué)們：思考下列問(wèn)題，并作出回答：催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的，不是對(duì)所有反應(yīng)都起作用。催化劑只是改變一個(gè)反應(yīng)的速率，不能決定一個(gè)反應(yīng)是否發(fā)生。催化劑不能使生成物質(zhì)量增加。催化劑不是反應(yīng)物，也不是生成物，只是反應(yīng)條件。1.在反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中催化劑參與反應(yīng)嗎？2.有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢？3.二氧化錳是催化劑，這種說(shuō)法對(duì)嗎？4.沒(méi)有催化劑反應(yīng)能否進(jìn)行呢？催化劑及催化作用1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（

）A．在化學(xué)反