焊工藝學一體化教案

焊工工藝學一體化課教案專業(yè)焊接班級11焊接一授課時間20XX年3月4日組長簽字課題名稱焊接應力與變形產(chǎn)生的原因及影響因素教學方法講授、一體化授課時數(shù)4教學目標知識明白焊條電弧焊焊接板平對接時焊接應力和變形形成的原因及如何避免。能力掌握焊條電弧焊焊接時避免工件產(chǎn)生焊接應力與變形的措施。思想提高職業(yè)道德修養(yǎng)和安全第一、文明生產(chǎn)的精神。知識重點掌握焊接時產(chǎn)生應力與變形的原因，焊接時避免產(chǎn)生應力與變形的措施。知識難點焊接應力與變形的關(guān)系及殘余變形的分類和表現(xiàn)形式。組織教學1、出勤點名，檢查著裝。2、組織學生有序進入車間，了解各項管理制度及設(shè)備的正確使用。相關(guān)知識1、焊條電弧焊焊接板平對接時的手法2、焊接技術(shù)在當今社會的應用簡明課堂要求1、嚴格遵守課堂紀律2、認真聽講，不懂就問3、因故遲到早退請申明原因1、聽從老師指揮，不得擅自亂動有關(guān)的焊接設(shè)備2、上課期間不得穿拖鞋，進入車間不能穿短褲背心3、嚴格遵守車間的管理制度演示指導1、操作示范。2、指導學生選擇正確的焊接方法。3、分析造成焊接變形的原因?？偨Y(jié)與反思1、如何使學生牢牢樹立安全責任意識2、如何吸引學生的注意力，仔細觀察焊件的變化教學內(nèi)容和過程附記【組織教學】1、分組站隊，整理隊形。2、檢查學生出勤及著裝情況。3、檢查實習設(shè)備布置情況。【興趣提問】1、為什么通常焊接鋼板的對接焊縫時，工件都會出現(xiàn)一定角度的變形？2、焊接工件出現(xiàn)變形后，手持鐵錘進行錘擊矯正，為什么及時力氣再大，變形也很難矯正？【導入新課】焊接技術(shù)對我們來說并不陌生，它在當今社會方方面面都有著非常重要的作用，尤其是在機械行業(yè)，具有具足輕重的地位。首先了解焊接技術(shù)、牢記焊接安全操作措施，是為我們今后學好焊接技術(shù)打下一個良好的基礎(chǔ)。理論篇焊接應力與變形理論篇一、提出任務(wù)圖1手弧焊操作焊接技術(shù)在當今社會的應用越來越廣泛，焊圖1手弧焊操作接的位置也不相同，在不同位置的焊接中，平焊位置應用的比較多，而薄板平對接焊接時，極易出現(xiàn)變形。怎樣避免出現(xiàn)應力與變形，是我們焊接從業(yè)人員的基本技能之一。二、相關(guān)知識1、焊接應力與變形的定義物體在受到外力作用發(fā)生變形的同時，其內(nèi)部會出現(xiàn)一種抵抗變形的力，這種力叫做內(nèi)力。單位截面積上所受的內(nèi)力叫做應力。焊接構(gòu)件由焊接而產(chǎn)生的內(nèi)應力叫焊接應力，焊后殘留在焊件內(nèi)的焊接應力叫焊接殘余應力。物體在受到外力的作用時，會出現(xiàn)形狀、尺寸的變化，稱為物體的變形。焊件由焊接產(chǎn)生的變形叫焊接變形，焊后殘留的變形叫焊接殘余變形。2、焊接應力與變形產(chǎn)生的原因（1）均勻加熱引起應力與變形的原因（2）焊接過程引起應力與變形的原因焊接時局部的不均勻加熱和冷卻是產(chǎn)生焊接應力和變形的根本原因。3、焊接殘余變形按焊接變形對整個結(jié)構(gòu)的影響程度，可將其分為兩大類：一類是局部變形；另一類是整體變形。按焊接殘余的特征，可將焊接殘余變形分為收縮變形、角變形、彎曲變形、波浪變形、扭曲變形和錯邊變形6種基本變形。（1）收縮變形（2）彎曲變形（3）角變形（4）波浪角形（5）扭曲變形(6)錯邊變形4、影響焊接殘余變形的因素1、焊縫在結(jié)構(gòu)中的位置P932、焊接結(jié)構(gòu)的剛度剛度是指焊接結(jié)構(gòu)抵抗變形的能力。剛度大，變形就?。环粗?，結(jié)構(gòu)的剛度小，變形就大。金屬結(jié)構(gòu)的剛度主要取決于結(jié)構(gòu)的截面形狀及其尺寸的大小。（1）結(jié)構(gòu)抵抗拉伸的剛度（2）結(jié)構(gòu)抵抗彎曲的剛度（3）結(jié)構(gòu)抵抗扭曲的剛度3、焊接結(jié)構(gòu)的裝配及焊接順序P944、其他因素（1）結(jié)構(gòu)材料的線膨脹系數(shù)常用材料中鋁、不銹鋼、Q345、碳素鋼的線膨脹系數(shù)依次減小，可見焊后鋁的變形最大。（2）焊接方法一般氣焊的焊后變形比電弧焊的焊后變形大。P95（3）焊接工藝參數(shù)主要是指焊接電流和焊接速度，兩者直接影響熱輸入的大小。一般焊后變形隨著焊接電流的增大而增大，隨著焊接速度的增大而減小。（4）焊接方向?qū)σ粭l直焊縫來說，如果采用按同一方向從頭至尾的焊接方法，即直通焊，焊接變形較大。其焊縫越長，焊后變形越大。（5）焊接的坡口形式雙V型或雙Y形坡口焊縫比V形或Y形的坡口焊縫的角變形小，因為前者是雙面焊。U形坡口焊縫叫V形坡口焊縫的角變形小，但一般較雙V形坡口大。此外，焊接結(jié)構(gòu)的自重和形狀、焊縫裝配間隙大小，都會影響焊后的變形量。實訓篇平對接焊技能操作訓練實訓篇一、注意要點進入車間時，要聽從老師指揮，穿好工作服等防護用品，不得擅自觸碰相關(guān)的焊接設(shè)備，上課期間不得穿拖鞋，進入車間不能穿短褲背心，嚴格遵守車間的管理制度。二、課題實施.1.課前準備(1)點名整隊，整理著裝，學習車間的相關(guān)管理制度(2)檢查車間相關(guān)設(shè)備，是否有設(shè)備損壞或破損2.設(shè)備講解1、對不同焊機的用途、性能及特性進行介紹。2、對一些焊接加工設(shè)備的作用，可演示。3、介紹焊接機器人的使用步驟，安全注意事項，可演示。三、實際操作1．文明生產(chǎn)與安全操作注意事項⑴文明生產(chǎn)實習。⑵使用前檢查焊機外殼是否有保護接地線。⑶防觸電，防電弧光灼傷眼睛及皮膚，防煙塵和有害氣體。⑷焊接結(jié)束應切斷電源。確認沒有可疑煙氣、火跡方可離開操作間。2．學生觀察操作注意焊接設(shè)備操作的步驟，開關(guān)操作嚴格遵守正確的規(guī)程，同時仔細觀察焊件在焊接過程中角度的變化，是否始終平行于工作臺。隨著焊接過程的繼續(xù)，有什么變化。3．教師巡回指導⑴演示過程中應注意指導學生按操作規(guī)程實習操作。⑵及時發(fā)現(xiàn)學生操作中出現(xiàn)的問題并糾正。⑶師生分析焊接缺陷產(chǎn)生的原因及避免措施。五、教學總結(jié)（一）學生總結(jié)1．學生自己分析在本次課程中存在的不足及原因。2．思考本次學習的內(nèi)容，課后進行總結(jié)。（二）教師總結(jié)1．指出焊接實習中存在的問題?！駠栏褡袷卣n堂紀律，遵守車間管理制度?！褡⒁夂附訄龅氐男l(wèi)生整潔、工具擺放。2．操作中存在的安全問題，設(shè)備保養(yǎng)，衛(wèi)生情況。3．課后思考