清華大學2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

清華大學2022年店葬大學學生R業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity★★careerDevelopmentcenter,TsinghuauniversityP02P03P03P03P05P062022屆畢業(yè)生就業(yè)工作P072.積極完善專業(yè)化職業(yè)發(fā)展教育體系，助力學生職業(yè)生涯科學發(fā)展P093.不斷創(chuàng)新優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道P104.提升就業(yè)工作國際化水平，推送學生到國際組織實習任職P115.落實落細就業(yè)管理一人一策，深入開展調(diào)查研究和培養(yǎng)反饋P12清華大學2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，努力實現(xiàn)更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，清華大學不斷提高做好新時代高校畢業(yè)生就業(yè)工作的政治站位，全面推進學生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作。學校引導(dǎo)學生把個人職業(yè)生涯科學發(fā)展同國家社會需要緊密結(jié)合，鼓勵和支持學生“立大志、入主流、上大舞臺、干大事業(yè)”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)行壓力加大和新冠病毒肺炎疫情形勢嚴峻復(fù)雜的背景下，學校畢業(yè)去向落實率保持穩(wěn)定，為98.0%，超八成畢業(yè)生赴重點單位就業(yè)創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)地域分布整體合理，就業(yè)質(zhì)量較高。清華大學2022屆畢業(yè)生共8003人清華大學2022屆畢業(yè)生共8003人①,與往年相比有所增加。其中，本科生3197人（39.9%）、碩士生2657人（33.2%）、博士生2149人（26.9%）；男生5135人（64.2%）、女生2868人48064806①根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，高校進行就業(yè)管理的主體應(yīng)為檔案在校畢業(yè)生，故本報告統(tǒng)計對象為我校8003名檔案在校的2022屆畢業(yè)生。此外，我校畢業(yè)生中還包括港澳臺學生近220人，國際學生近800人，聯(lián)合培養(yǎng)飛行員、部分MBA/EMBA/MPA學生、部分科研單位定向委★★careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity截至2022年10月31日，清華大學2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率為98.0%。其中，國內(nèi)深造比例為——65.6%6.3%——28.3%4484.4%——9.4%76.3%87.4%420452.5%7.9%30.4%90.4%0.3%80.3%——0.9%0.6%90.3%0.5%0.5%0.4%0.4%440.5%②博士畢業(yè)后進入國內(nèi)博士后工作站計入簽三方就業(yè)，出國（境）進行博士后研究工作計入持有用人證明登注：靈活就業(yè)包括不簽署三方協(xié)議而直接與用人單位簽署勞動合同就業(yè)、持有用人證明登記就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)四種類型，此處僅清華大學2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告從單位所屬行業(yè)來看，畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)主要包括信息傳輸、軟件和信息技從單位所屬行業(yè)來看，畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)主要包括信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，教3.3%8.4%0.3%7.7%2.3%3.3%15.4%10.0%6.4%33.4%9.4%3.3%8.4%0.3%7.7%2.3%3.3%15.4%10.0%6.4%33.4%9.4%4.9%4.9%2.8%4.1%4.1%5.9%33.3%5.9%4.4%6.9%6.9%2.1%0.9%2.8%2.1%0.9%2.8%7.9%7.9%4.9%4.9%36.0%8.0%★★careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity清華大學2022屆畢業(yè)生就業(yè)地域分布廣泛，清華大學2022屆畢業(yè)生就業(yè)地域分布廣泛，超五成畢業(yè)生選擇京外單位就業(yè)。本科、碩士和博士畢54.9%54.9%25.4%8.9%9.7%9.7%6.4%6.4%4.4%3.0%3.0%2.9%7.0%4.0%圖3畢業(yè)生簽三方就業(yè)單位所在?。▍^(qū)、市）圖3畢業(yè)生簽三方就業(yè)單位所在?。▍^(qū)、市）24.4%★★careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity人才培養(yǎng)模式，將服務(wù)黨和國家人才需求、服務(wù)學生職業(yè)生涯科學發(fā)展作為做好學生就業(yè)工作的基本原則，積極引導(dǎo)和支持畢業(yè)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)。2022年8月學校黨委出臺《關(guān)于加強和改進新時代學生就業(yè)引導(dǎo)工作的若干意見》，旨在向國家重要領(lǐng)域和地域培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。2022年，學校進一步深化畢業(yè)生就業(yè)地域分布和行業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化專項行動。以定向選調(diào)為引領(lǐng)，結(jié)合各地入校招聘契機，加強與地方全口徑人才輸送合作，優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)地域分布。以重點單位招聘活動為依托，開展行業(yè)講座、人物宣傳、企業(yè)開放日、講師團出講等活動，優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)結(jié)構(gòu)。在充分就業(yè)的基礎(chǔ)上，2022屆畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升，超過85%的畢業(yè)生選擇學校以迎接學習貫徹黨的二十大為主線因勢利導(dǎo)做好學生思想政治教育工作，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二劃與2030中長期戰(zhàn)略規(guī)劃、邁向世界一流大學前列的關(guān)鍵時期，學校抓立足就業(yè)引導(dǎo)，組織學生赴重點行業(yè)、關(guān)鍵領(lǐng)域截至2022年，學校在全國各省份累計建立就業(yè)實踐基地283個，緊截至2022年，學校在全國各省份累計建立就業(yè)實踐基地283個，緊扣時代潮流和國家需要，面向世界科技前沿、經(jīng)濟主戰(zhàn)場、國家重大需求、人民生命健康等方向開展就業(yè)實踐，鼓勵同學將個人的職業(yè)發(fā)展和藏、新疆、青海基層黨政部門等單位就業(yè)的校友發(fā)放專項勵業(yè)金。首次設(shè)立“篤行勵業(yè)獎”，表彰233位堅守在公共部門、國防基層一線，特別是深度貧困地區(qū)的校友。學校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責人走訪10余個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），看望慰問在基層公共部門、重點企事清華大學2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告鼓勵各院系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強職業(yè)發(fā)展教育，鼓勵一線教師把擇業(yè)就業(yè)的輔導(dǎo)支持融入知識傳授和研究指導(dǎo)全過程。發(fā)揮畢業(yè)班輔導(dǎo)員、研究生德育工作助理、職業(yè)發(fā)展助理隊伍等朋輩群體教育功能，開展富有專業(yè)特色的職業(yè)輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)院系充分發(fā)揮校友和行業(yè)專家的作用，將特色優(yōu)勢結(jié)合學生特點開設(shè)多門職業(yè)輔導(dǎo)課程，指導(dǎo)開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)類課程21門次，推廣小班授課增強教學實效。部分院系結(jié)合專業(yè)特色開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)課程，如經(jīng)管學院《人生發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃》、計算機系《計算科學與生涯規(guī)劃》等。學校在全球三大★★careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity清華大學通過省校戰(zhàn)略合作、重點單位和地域人才合作等機制，與用人單位密切互動，積極構(gòu)建新型合作設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地戰(zhàn)略規(guī)劃，培養(yǎng)輸送優(yōu)秀的青年科技人才；鼓勵引導(dǎo)學生到國防科技工業(yè)等重持續(xù)與中核集團、航天科工、兵器工業(yè)、華能集團等用人單位開展人才合作；與各省份進行選調(diào)生和人才引進合學年共發(fā)布招聘信息近6500條，舉辦校級招聘活動400余創(chuàng)新形式化危為機，依托元宇宙實現(xiàn)就業(yè)資源傳統(tǒng)線上招聘會缺少參與感、互動方式少等問題，努力實現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實空間就業(yè)工作同質(zhì)等效。2022年，在元宇宙空間舉辦各類招聘會30余場，注冊企業(yè)300余家，參與學生學校搭建和完善集教學、研究、輔導(dǎo)、實訓、孵化為一學校搭建和完善集教學、研究、輔導(dǎo)、實訓、孵化為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)條件和工作隊伍建設(shè)，大力推進大學生自主創(chuàng)業(yè)。2022屆畢業(yè)生中共有22人選擇自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域集中在互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)服清華大學2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告緊密圍繞清華大學人才培養(yǎng)目標，落實全球戰(zhàn)略，全面提升就業(yè)工作國際化水平，加強國際學生就業(yè)指導(dǎo)開展國際學生新生職業(yè)發(fā)展教育宣講，開展國際學生新生職業(yè)發(fā)展教育宣講，并為國際學生組織企業(yè)參觀、對接實習招聘，面向國際學生針對性開展簡歷、面試等求職輔導(dǎo)，推進國際學生職業(yè)發(fā)展教育全覆蓋。開展國際學生畢業(yè)去向登記，對畢業(yè)后擬在華就業(yè)國際學生進行全程指導(dǎo)，加強趨面對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，克服面對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，克服困難持續(xù)開展國際交流與合作。加強對遠程實習崗位的開發(fā)與資助，大力拓展國際組織駐華代表處實習任職崗位，推動聯(lián)合國志愿者選派工作，逐步恢復(fù)海外線下實習派出工作。2022年，清華大學到國際組織實習任持續(xù)邀請國際組織高級別官員來校宣講，開展國際組織勝任力證書計持續(xù)邀請國際組織高級別官員來校宣講，開展國際組織勝任力證書計劃，開展法語角、西班牙語角、世界文化匯等跨文化交流活動。2022年，邀請有國際組織實習任職經(jīng)歷的學生、校友深入院★★careerDevelopmentcenter,Tsinghuauniversity結(jié)合不同學生群體的就業(yè)需求，健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進機制，落實落細重點群體就業(yè)幫扶和就業(yè)統(tǒng)計工作，著力提高就業(yè)管理水平。高度重視就業(yè)對招生、專業(yè)設(shè)置、學科建設(shè)以及教育教學改革的反饋作用，持續(xù)深入開及早啟動2022屆畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)檢測逐及早啟動2022屆畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)檢測逐一排查，扎實做好就業(yè)統(tǒng)計工作。及時聯(lián)合院系對因受疫情影