金華市教育局直屬學(xué)校招聘教師真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考金華市教育局直屬學(xué)校招聘教師真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.效度B.區(qū)分度C.信度D.難度【答案】：B2.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.演示法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：A3.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.直觀性B.理論聯(lián)系實(shí)際C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：A4.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.課程目標(biāo)B.課時(shí)按排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】：C5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.做筆記策略D.復(fù)述策略【答案】：B6.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.比較B.抽象C.概括D.變式【答案】：D7.宋代的書院制度，以傳道、求道、學(xué)道為精神旨意，書院的學(xué)子多以求知、修身、敦品為目的，他們引以為豪的不是官職和錢財(cái)，而是學(xué)問和修養(yǎng)，書院辦學(xué)宗旨之一就是宣揚(yáng)“內(nèi)圣”之學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生品格和性情，以提高人的德性與學(xué)養(yǎng)。宋代書院制度的這一特點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.接受教育的目的主要是完善自我B.注重學(xué)生自修與教師指導(dǎo)的結(jié)合C.注重教學(xué)與研究結(jié)合，形成自由爭鳴的學(xué)風(fēng)D.注重優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境相結(jié)合【答案】：A8.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次B.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺的言行C.是教師在職業(yè)活動(dòng)中，根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則，處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)D.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來源之一【答案】：B9.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?！皟和?，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是（）。A.昆體良B.洛克C.杜威D.蒙臺(tái)梭利【答案】：D10.從教育的性質(zhì)看，教育通過自我更新和變革，促進(jìn)和引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展體現(xiàn)了教育（）。A.超越功能B.隱性功能C.顯性功能D.保守功能【答案】：A11.近年來，我國學(xué)校教育一直大力提倡課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)相結(jié)合。下列古語的表述中能體現(xiàn)這一思想的是（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎B.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)C.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)D.發(fā)然后進(jìn)，則扦格而不勝【答案】：B12.《學(xué)記》是世界上最早的教育專著。下列《學(xué)記》中的教育思想，與其他三項(xiàng)內(nèi)涵不同的是（）。A.幼者聽而弗問，學(xué)不躐等也B.雜施而不孫，林，則壞亂而不修C.不陵節(jié)而施之謂孫D.君子之教，喻也【答案】：D13.（）被認(rèn)為是中國第一部教育學(xué)專著。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《孟子》【答案】：B14.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.反向調(diào)節(jié)法B.自我暗示法C.轉(zhuǎn)移注意法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】：C15.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.利他式C.游戲式D.激情式【答案】：B16.中國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）。A.西周B.夏朝、商朝C.春秋戰(zhàn)國D.漢朝【答案】：B17.公文用紙一般采用國際標(biāo)準(zhǔn)（）型,左側(cè)裝訂。A.B4B.A4C.A3D.B3【答案】：B18.簽發(fā)人姓名這一要素標(biāo)注在（）中。A.下行文B.平行文C.泛行文D.上行文【答案】：D19.（）是我國歷史最悠久、規(guī)模最大、商品種類最全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易展會(huì)。A.廣交會(huì)B.中國東盟博覽會(huì)C.西安世園會(huì)D.上海世博會(huì)【答案】：A20.下列選項(xiàng)中不屬于中國古代四大發(fā)明的是（）。A.火藥B.指南針C.地動(dòng)儀D.活字印刷術(shù)【答案】：C21.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）A.標(biāo)題B.主送機(jī)關(guān)C.正文D.成文時(shí)間【答案】：B22.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)最根本的保證是（）。A.從嚴(yán)治黨B.黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度C.依法治國D.以德治國【答案】：B23.許多成語源于我國古代著名的歷史故事。下列成語故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的是（）。A.負(fù)荊請(qǐng)罪B.退避三舍C.秦晉之好D.臥薪嘗膽【答案】：A24.“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。該詩句中的“霸王”是指（）。A.項(xiàng)羽B(yǎng).關(guān)羽C.張飛D.劉邦【答案】：A25.下列各句語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？【答案】：D26.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對(duì)中國城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對(duì)象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡單?？梢哉f，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁。面對(duì)如此厚重的中國城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明（）。A.應(yīng)對(duì)古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視B.古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值C.亟須對(duì)現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究D.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角【答案】：A27.改革開放以來,中國的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動(dòng),很難再通過家庭內(nèi)部分工來解決,需要到市場上尋求幫助。同時(shí),隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個(gè)碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對(duì)高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營為代表的新經(jīng)營模式不斷涌現(xiàn),購買家政服務(wù)只要在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來重大契機(jī)。

這段文字意在說明：A.中國家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營模式B.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長的社會(huì)需求C.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展D.社會(huì)變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大【答案】：D28.學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量問題，在很大程度上關(guān)涉到我們是否有可能讀懂或評(píng)價(jià)的問題。因?yàn)橹挥性谧g著具有令人滿意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的前提下，我們才可能展開有效的閱讀和評(píng)價(jià)。

作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.學(xué)術(shù)譯著應(yīng)該具有高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)B.達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者才可進(jìn)行翻譯C.讓人讀懂是學(xué)術(shù)譯著的首要目標(biāo)D.學(xué)術(shù)著作的翻譯應(yīng)該確保翻譯質(zhì)量【答案】：D29.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在，1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中國東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋，在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個(gè)化石地點(diǎn)，發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動(dòng)物化石，說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的，人類也可以生存。該文段解釋的對(duì)象最可能是（）。A.氣候是人類生存的先決條件B.不同時(shí)期的化石有共同特征C.中國人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主D.中國在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層【答案】：D30.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是（）。A.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號(hào)召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波B.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境C.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲D.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻，舉國上下歡呼慶?！敬鸢浮浚築31.許久無蝴蝶問津的云南大理蝴蝶泉景區(qū)，日前終于_______了。每天都有約2萬只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊，這些可愛的小精靈扇動(dòng)著翅膀，_____在漫空中，再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.實(shí)至名歸B.名副其實(shí)C.名不副實(shí)D.徒有虛名【答案】：B32.①就在理智告訴人們語言保護(hù)主義不會(huì)成功的同時(shí)，他們還是會(huì)在情感上期待用純潔的本土語言來維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動(dòng)，并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動(dòng)特征⑤但往往又是弱勢文化的一種很自然的下意識(shí)文化自我保護(hù)手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對(duì)本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.④⑥②③⑤①B.③⑤①⑥④②C.③②①⑥④⑤D.③⑤④②①⑥【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“隨人分限所及”體現(xiàn)了（）。A.量力性B.啟發(fā)性C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】：ACD34.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.搜尋解法C.評(píng)價(jià)解法D.執(zhí)行解法【答案】：ABCD35.以下表述正確的是（）。.A.王夫之主張教育要通過“禮”來“養(yǎng)其生理自然之文，而條飾之以成用”B.韓愈追求“五教”C.董仲舒提倡以“教化為大務(wù)”D.顏元主張教育要培養(yǎng)經(jīng)世致用的大儒【答案】：CD36.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)教育對(duì)象的教育功能B.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能C.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCD37.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？（）A.不憤不啟，不悱不發(fā)B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.教也者，長善而救其失者也D.教，上所施，下所效也【答案】：AB38.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說法正確的是（）。A.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)B.羅杰斯著眼于學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展C.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的工具D.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”【答案】：AD39.我國教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對(duì)讀書的輔導(dǎo)，為此他提出過著名的“朱子讀書法”，指出讀書應(yīng)該注意的原則包括（）。A.循序漸進(jìn)B.熟讀精思C.居敬持志D.虛心涵泳【答案】：ABCD40.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.視覺想象C.關(guān)鍵詞法D.位置記憶法【答案】：ABCD41.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.同一性B.層次性C.差異性D.時(shí)代性【答案】：ABCD42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.過渡階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD43.下列作品，作者，國別（朝代）對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《人間喜劇》——巴爾扎克——意大利B.《玩偶之家》——易卜生——挪威C.《千里江山圖》——王希孟——北宋D.《西廂記》——湯顯祖——元代【答案】：BC44.2024年中央一號(hào)文件指出，強(qiáng)化幫扶產(chǎn)業(yè)分類指導(dǎo)，（），推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、可持續(xù)發(fā)展。A.鞏固一批B.盤活一批C.升級(jí)一批D.調(diào)整一批【答案】：ABCD45.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.墨家B.儒家C.農(nóng)家D.名家【答案】：ABCD46.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正，而是動(dòng)用各種公權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù)，久而久之，會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任，從根本上損害政府的權(quán)威。由此可見，要樹立政府的權(quán)威，政府必須（）。A.堅(jiān)持依法行政B.堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.實(shí)行科學(xué)決策，公正司法【答案】：AB47.關(guān)于財(cái)政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越大B.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越小C.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越大D.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越小【答案】：CD48.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任【答案】：AC49.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢因素，這些因素包括（）。A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.父母的合理期望C.積極的個(gè)人形象感D.解決問題的能力【答案】：BC50.下列屬于公共管理主體的有（）。A.街道辦事處B.婦聯(lián)C.紅十字會(huì)D.民政局【答案】：ABCD51.火災(zāi)高危單位消防安全統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)（）。A.查處消防違法行為B.可委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)實(shí)施消防安全統(tǒng)一管理C.與使用人明確雙方的消防安全責(zé)任D.應(yīng)與業(yè)主簽訂書