2023年秋季青年教師課堂大比武活動實施方案

2023年秋季青年教師課堂大比武活動實施方案

一、指導思想

賽課磨礪促花開，三尺講臺展風采。為了落實新課程標準中提出的“大單元教學”“跨學科學習”“主題性學習”，快速提高我校青年教師的教學教研水平，轉(zhuǎn)變學習方式，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，增強青年教師工作的責任感和使命感，營造一個“比、學、趕、幫、超”的濃厚教學氛圍，促進各青年教師的專業(yè)成長，特舉行行之實驗學校青年教師課堂大比武活動。

二、活動主題

砥礪深耕新課標教研杏壇賽風彩

三、工作領導小組：

組

長：xx

副組長：xx

xx

組

員：xx

xx

張xx及各教研組長和年級組長

評委：學帶、優(yōu)青教師、各教研組長、各年級組長（另附）

技術(shù)支持：馮龍

資料匯編：吳明強

四、參賽對象

行之實驗40歲（含40歲）以下的青年教師及在崗的教師，原則上必須參加教學比武（因特殊情況無法參與，須報領導小組批準），40歲以上教師鼓勵主動報名積極參加，并另設特別獎給予表彰。

五、評比及獎勵

比賽分為語文組、數(shù)學組、綜合組。由評委會成員進行現(xiàn)場聽課、打分，按每位選手的平均得分從高到低評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書。

六、賽事安排及活動程序

1、程序安排：10月廣泛宣傳發(fā)動，充分調(diào)動教師的積極性，11月3日至11月28日完成賽課比武的具體工作，12月初做好表彰總結(jié)經(jīng)驗交流工作。

2、課題選擇：由教師自己選擇確定課題，學校倡導新授、復習、活動等多種課型百花爭艷，室內(nèi)室外全面開花。

3.比賽程序：課前備課--課堂展示（40分鐘）--導師點評（限時5分鐘）--評委評分

4、時間地點：具體比賽時間須上報領導小組后，協(xié)調(diào)安排，根據(jù)實際情況調(diào)整。比賽地點定于C樓錄播室、各班教室和操場等功能室。在比賽期間賽課與日常上課或其他工作有沖突需早做調(diào)整。

5、聽課要求：評委按教導處安排準時聽課，原則上當堂無授課任務的相同學科和相近學科的教師應到場觀摩學習，做好聽課記錄。

6、教學手段：鼓勵青年教師自己制作好多媒體課件，在參賽課中運用多種教學設備，以提高教學效率。

7、交流提高：課前參賽教師將備課材料（手寫或打印均可）、說課材料交評委組，每位教師參賽完畢后，評委組及相關教師做好評課記錄，積極參與活動交流，促進教學能力的提高。

七、要求

1、加強領導和教研。青年教師教學比武是我校教研綜合性的重大活動，是“立師德、正師風、強師能”的一項重要舉措，是加強教研教改，提高教師教學水平的一項長期工作。全體行政人員和教研組長、年級組長要積極參與到活動中來。各教研組要根據(jù)學校要求，提高認識，明確職責，認真落實。

2、各教研組應充分調(diào)動教師的積極性，組織本組教師認真學習研討，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，完善教學程序，改進教學方法和手段，做到“人人在參與，個個有收獲”，力爭通過此次活動，老師們在師德師風、教學思想、教學方法等方面有明顯的提高。

3、提倡參賽者把課堂教學方案提前向所在教研組匯報并請求指導，正式賽課前可在指導教師幫助下進行磨課，賽后要求對比武課展開研討，努力提高。

4、以此為契機，大力推進校本教研，形成全校教研熱潮，讓“青藍”工程落到實處。要注意發(fā)揮教學水平高、教學經(jīng)驗豐富的中老教師的“同伴互助”作用。全體教師自覺全程觀摩組內(nèi)的