教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.4聲的應(yīng)用》同步測(cè)試題(帶答案)

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.4聲的應(yīng)用》同步測(cè)試題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示，敲擊音叉A，音叉B將乒乓球彈起，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．A、B之間的空氣可以傳遞能量B．A、B之間的空氣與音叉發(fā)生了相互作用C．用大小不同的力敲擊音叉A，音叉A發(fā)出聲音的音色會(huì)變化D．若在宇航員生活的空間站內(nèi)做此實(shí)驗(yàn)，乒乓球依然可以彈起來2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高C．道路旁設(shè)置“禁鳴喇叭”的標(biāo)牌，是為了在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小結(jié)石”，說明聲波具有能量3．當(dāng)遇到惡犬時(shí)，用超聲波驅(qū)狗器對(duì)著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，可是旁邊的人什么也沒聽見。以下分析正確的是（

）A．因?yàn)槌暡?qū)狗器發(fā)出聲音的響度小B．因?yàn)槌暡?qū)狗器發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的C．因?yàn)槌暡?qū)狗器發(fā)出的聲音不能在空氣中傳播D．因?yàn)槌暡?qū)狗器發(fā)出聲音的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)4．如圖是我校物理老師參加重慶物理年會(huì)的節(jié)目《聲光魅影》的表演照片。表演中，鼓聲激昂震蕩，鋼琴聲悠揚(yáng)悅耳，手風(fēng)琴聲婉轉(zhuǎn)多變，更奇妙的是魯本斯火焰管的火焰伴隨著不同的樂音跳動(dòng)起舞，以下說法不正確的是（）A．激昂震蕩的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．表演者用力敲擊鼓面是為了提高聲音的響度C．觀眾能辨別不同的樂器聲是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌珼．火焰伴隨著不同的樂音跳動(dòng)起舞是因?yàn)槁暱梢詡鬟f信息5．超聲測(cè)速儀在發(fā)射或接收超聲波時(shí)會(huì)在屏幕上顯示一個(gè)脈沖信號(hào)。如圖所示，A反映了發(fā)射和接收超聲波信號(hào)的強(qiáng)弱，A越高表示超聲波信號(hào)就越強(qiáng)。若一輛汽車以20m/s的速度沿直線勻速駛向測(cè)速儀，在測(cè)速儀正前方720m時(shí)，測(cè)速儀發(fā)出一超聲信號(hào)，被汽車反射后又被測(cè)速儀接收，已知超聲的速度為340m/s。則下列能正確顯示該過程脈沖信號(hào)的圖像是（）A． B．C． D．6．在兩端開口的圓筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央貼一塊平面鏡，將圓筒插入擋光板的圓孔中。當(dāng)激光筆發(fā)出的一束光射向鏡面時(shí)，在激光筆后方的光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．對(duì)著圓筒發(fā)出聲音，光屏上的亮點(diǎn)只會(huì)上下移動(dòng)B．相同條件下，光屏越遠(yuǎn)，亮點(diǎn)的移動(dòng)幅度越小C．亮點(diǎn)的移動(dòng)幅度越大，說明激光的能量越大D．說明聲波能傳遞能量二、填空題7．某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了5000次，則它振動(dòng)的頻率是Hz，人類聽到這種聲音選填“能”或“不能”)．8．一群大象慢慢地向前走，這些大象的活動(dòng)是在“無聲無息”中進(jìn)行的，實(shí)際上，大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降摹奥曇簟辈ㄟM(jìn)行交流；行走中的母象為了使身后的小象不掉隊(duì)，母象與小象間要盡量保持相對(duì)。（大象的聽覺頻率范圍1~20000Hz）

9．現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中有一種次聲武器發(fā)出次聲波，其頻率

（填“小于20Hz”或“大于20000Hz”），讓敵方士兵感到心情煩躁喪失戰(zhàn)斗力；在我們小汽車上安裝倒車?yán)走_(dá)會(huì)發(fā)出（填“超聲波”或“次聲波”），根據(jù)遇到障礙物的距離發(fā)出長(zhǎng)短不同的信號(hào)。10．如圖為倒車?yán)走_(dá)，倒車?yán)走_(dá)是利用（選填“超聲波”或“次聲波”）來工作的；如果倒車?yán)走_(dá)發(fā)出信號(hào)，司機(jī)聽到急促的報(bào)警聲，知道距離障礙物太近，說明聲音能傳遞。（選填“信息”或“能量”）11．汶川大地震，給人們?cè)斐闪藥资瓴挥龅奶卮鬄?zāi)害．地震時(shí)產(chǎn)生的（選填“超聲波”、“次聲波”或“紫外線”）對(duì)建筑物、人的器官功能的破壞性很大，并且它的頻率20Hz（選填“高于”、“等于”或“低于”），人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠(yuǎn)離地震源．12．雨后的山林鳥鳴清脆、流水潺潺，人們是根據(jù)（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）區(qū)別鳥鳴和流水的聲音；外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞（選填“信息”或“能量”）。三、簡(jiǎn)答題13．地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波。有些遠(yuǎn)離地震中心的動(dòng)物可以接收到次聲波，并有所反應(yīng)。查閱資料，了解在遠(yuǎn)離地震中心的地方能感覺到地震的有哪些動(dòng)物。14．一場(chǎng)大雪過后，會(huì)感到外面“萬籟俱寂”，這是為什么呢？有一種說法，這是因?yàn)檠┑馁|(zhì)地蓬松且多孔，是一種天然的良好吸音材料，同時(shí)由于其疏松的結(jié)構(gòu)和其中的水分，能有效地散射聲音。請(qǐng)你進(jìn)一步查閱資料，核實(shí)以上信息，寫出雪后“萬籟俱寂”的主要原因。15．閱讀短文，你能從物理角度提出問題嗎?請(qǐng)至少提出兩個(gè)問題。次聲波又稱亞聲波，它是一種頻率低于人的可聽聲波頻率范圍的聲波。頻率低于20Hz的聲音叫次聲波。次聲波的來源相當(dāng)廣泛，目前人們已經(jīng)知道的有火山爆發(fā)、墜入大氣層中的流星、極光、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷暴、龍卷風(fēng)、電離層擾動(dòng)等。人工的方法也能產(chǎn)生次聲波，例如核爆炸、火箭發(fā)射、化學(xué)爆炸等。由于次聲波的頻率很低，因而它顯示出了種種奇特的性質(zhì)，其中最顯著的特點(diǎn)是傳播距離遠(yuǎn)，而且不容易被吸收。16．地震發(fā)生前會(huì)出現(xiàn)“鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑?！钡确闯，F(xiàn)象，其主要原因。參考答案題號(hào)123456答案CDDDAD1．C【詳解】AB．由題意可知，敲擊音叉A，音叉A振動(dòng)發(fā)聲，聲音以波的形式傳播，音叉A對(duì)空氣有作用，使得空氣振動(dòng)，空氣再對(duì)音叉B有作用，使得音叉B振動(dòng)，音叉B再將乒乓球彈起，說明A、B之間的空氣可以傳遞能量，故AB正確，AB不符合題意；C．用大小不同的力敲擊音叉A，音叉A發(fā)出聲音的響度會(huì)變化，音色不會(huì)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．若在宇航員生活的空間站內(nèi)做此實(shí)驗(yàn)，空間站內(nèi)存在供宇航員生活的“空氣”，“空氣”依然可以傳遞能量，因此乒乓球依然可以彈起來，故D正確，不符合題意。故選C。2．D【詳解】A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯(cuò)誤；B．敲鑼時(shí)用力越大，振幅越大，聲音的響度越大，而不是音調(diào)越高，故B錯(cuò)誤；C．道路旁設(shè)置“禁鳴喇叭”的標(biāo)牌，是在聲音產(chǎn)生處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．聲音可以傳遞信息和能量，用超聲波粉碎人體內(nèi)的小結(jié)石，是利用了聲音能傳遞能量的特性，故D正確。故選D。3．D【詳解】AD．超聲波驅(qū)狗器發(fā)出聲音的頻率高于人耳聽覺范圍，因此人不能聽到超聲波驅(qū)狗器發(fā)出的聲音，故A錯(cuò)誤，D正確；B．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，無論是超聲波、次聲波還是人耳聽到的聲音，均是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波驅(qū)狗器發(fā)出的聲音可以在空氣中傳播，故C錯(cuò)誤。故選D。4．D【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B．用力敲擊鼓面，鼓面的振動(dòng)幅度增大，是為了增大響度，故B正確，不符合題意；C．不同發(fā)聲體的音色是不同的，觀眾能辨別不同的樂器聲，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?，故C正確，不符合題意；D．火焰伴隨著不同的樂音跳動(dòng)起舞是因?yàn)槁暱梢詡鬟f能量，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5．A【詳解】BD．A反映發(fā)射和接收超聲波信號(hào)的強(qiáng)弱，測(cè)速儀接收到的反射信號(hào)較弱，故第二個(gè)脈沖信號(hào)A值較小，故BD錯(cuò)誤；AC．由題意可知，超聲波從發(fā)射到被接收用時(shí)是從發(fā)出到被汽車反射用時(shí)的2倍，若超聲波從發(fā)出到被汽車反射所用時(shí)間為t，則超聲波從發(fā)射到被接收所用時(shí)間為2t。汽車行駛路程為超聲波從被反射到被接收的傳播路程為由s=vt得解得t=2s即該超聲波從發(fā)出到被接收用時(shí)4s，故A正確，C錯(cuò)誤。故選A。6．D【詳解】A．由圖聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，且聲波是以波的形式傳播，因此光屏上的亮點(diǎn)會(huì)形成一條曲線，故A錯(cuò)誤；B．亮點(diǎn)的移動(dòng)幅度表示聲音的音調(diào)，音調(diào)與光屏的遠(yuǎn)近無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．亮點(diǎn)的移動(dòng)幅度越大，說明聲音的音調(diào)越低，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)聲時(shí)，能夠帶動(dòng)其他物體振動(dòng)，說明聲音能夠傳遞能量，故D正確。故選D。7．500能【詳解】昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了5000次，則它振動(dòng)的頻率；人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．500Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽到．故答案為500；能．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：（1）根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率；（2）記住人類能聽到的頻率范圍．8．次聲靜止【詳解】[1]次聲波的振動(dòng)頻率低于20Hz，大象之間主要靠次聲波交流。[2]行走中的母象為了使身后的小象不掉隊(duì)，則需保持母像與小象間的相對(duì)位置不改變，即母象與小象間要盡量保持相對(duì)靜止。9．小于20Hz超聲波【詳解】[1]人耳的聽覺范圍是20~20000Hz，低于20Hz的聲音叫做次聲波。[2]倒車?yán)走_(dá)是超聲波傳遞信息的應(yīng)用，在小汽車上安裝倒車?yán)走_(dá)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)遇到障礙物的距離發(fā)出長(zhǎng)短不同信號(hào)，司機(jī)據(jù)此判斷車身周圍環(huán)境。10．超聲波信息【詳解】[1]人們可以利用超聲波傳遞信息且沿直線傳播，如利用回聲定位制造的倒車?yán)走_(dá)。故倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息來工作的。[2]司機(jī)聽到倒車?yán)走_(dá)報(bào)警聲獲得信息及時(shí)停車，說明聲音可以傳遞信息。11．次聲波低于【詳解】試題分析：（1）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；（2）超聲波和次聲波都是人耳聽不到的．地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，由于人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波，所以次聲波的頻率低于20Hz，人耳無法聽到．故答案為次聲波；低于．考點(diǎn)：超聲波與次聲波．12．音色能量【詳解】[1]音色由發(fā)聲體本身決定，不同發(fā)聲體的音色一般不同，人們是根據(jù)音色區(qū)別鳥鳴和流水的聲音。[2]聲音能夠傳遞信息和能量，外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞能量。13．牛、馬、狗、貓、雞、老鼠、蛇、鴿子等等【詳解】如牛，馬，驢出現(xiàn)少食，驚恐；豬，羊，兔顯得嚴(yán)重不安，雞飛狗叫，蛇鼠出洞，貓兒亂跑，燕子飛走，黃鼠狼搬家等等，這一切都預(yù)示著地震即將發(fā)生。14．見解析【詳解】剛下過的雪是新鮮蓬松的，它的表面層有許多小氣孔，當(dāng)外界的聲波傳入這些小氣孔時(shí)便要發(fā)生反射。由于氣孔往往是內(nèi)部大而口徑小，所以，僅有少部分波的能量能通過出口反射回來，而大部分的能量被吸收掉了。從而導(dǎo)致自然界聲音的大部分能被這個(gè)