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習(xí)作一：我是大自然中的一員講評我是大自然中的一員第一單元習(xí)作講評

借助想象，用擬人的手法寫景狀物。一起看精彩

我是一顆種子，一顆很不起眼的種子，被主人購買后，想象著往后——生活得無憂無慮，在陽光和露水的哺育下茁長成長?？墒牵捎谥魅说氖韬?，一個(gè)顛簸，我被甩落到一條石縫里。評語：一改平鋪直敘，設(shè)置懸念，為下文鋪墊。

狂風(fēng)吹著我，洪水淹沒了我，我掙扎著，飄搖而頑強(qiáng)；太陽炙烤著我，雨霧纏繞中我，我承受著，艱難而倔強(qiáng)。大雨來臨時(shí)，我緊緊咬住土地，野獸也時(shí)常在我身上碾過，我依然努力向上伸展著……

經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于，終于長成了一棵小樹！雖然，枝少葉稀，甚至斷了幾個(gè)胳膊，但是，我卻十分地開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了軟弱。評語：語言樸實(shí)，表達(dá)準(zhǔn)確，感情得到了很好的流露。陳玉婷

我是一棵普通的小草，我沒有色彩艷麗的玫瑰花那樣高貴，也沒有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立，更沒有嬌艷欲滴的牡丹花那樣花香四溢。可我有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的可貴精神。評語：運(yùn)用排比，通過對比，襯托出普通小草可貴的精神。

四季輪回，春天來了。我和小伙伴們從土里探出頭來，仔細(xì)地打量著這個(gè)世界。當(dāng)我看到旁邊有許多小孩子正在圍著一朵美麗的花朵時(shí)，心中不禁起了羨慕之情。當(dāng)熾熱的夏日，太陽炙烤下，花兒低下了高傲的頭，而我們——小草們?nèi)堪菏淄π?，用我們的綠色點(diǎn)綴著這個(gè)世界。評語：景中帶情，表達(dá)出小草的不“普通”。龍宇騰

我來到了一所學(xué)校，我聽見了“丁丁…丁丁…”的鈴聲，那音樂真好聽。里面的小朋友們都紛紛跑出來玩耍、鬧著，看他們可開心了，我又飛到了高年級教學(xué)樓，他們正在吟誦著一首首好聽的小詩呢！評語：用蝴蝶的視角，表達(dá)它眼中的學(xué)校。林佳

這天，我悠悠忽忽地順流而下，流到了一家廠外，我來到了一條臭水溝，我趕緊捂緊了鼻子，往里面一看，哇！到處都是垃圾：沒啃完的蘋果、袋子、死魚，我看見了幾個(gè)兄弟，我湊了過去，問道：“你們怎么變成這副德行？”評

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