2019屆九年級人教版物理復(fù)習(xí)課件：光學(xué)(1.光現(xiàn)象)

光學(xué)（光現(xiàn)象）第一課時

光的直線傳播知識清單1.光源：能夠自行發(fā)光的物體叫

。分類：

（太陽、恒星、螢火蟲）和

（電燈）。發(fā)光但不是光源：月球、電影銀幕。2.光的直線傳播：光在同種均勻介質(zhì)中沿

傳播。現(xiàn)象：小孔成像、影子的形成、日食和月食。生活中的應(yīng)用：激光準(zhǔn)直、站隊看齊、射擊瞄準(zhǔn)。3.光速：光的傳播不需要介質(zhì)，不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最快，為

，水中速度為真空中的3/4,玻璃中的速度為真空中的2/3。4.實像和虛像：實際光線會聚成的像是

，實際光線的反向延長線會聚成的像是

，可以用光屏承接的是

。5.拓展：（1）小孔成像成

的實像，形狀只與

有關(guān)而和小孔形狀無關(guān)，像的大小=物體的大小*小孔到像的距離/物體到小孔的距離。（2）光年是光在一年傳播的

，換算得9.46x1015m，為長度單位，一般用于天文學(xué)中。光源自然光源人造光源直線3x108m/s實像虛像實像倒立物體的形狀距離光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點1生活中光的直線傳播1.（2018?貴陽）自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點而形成。如圖所示的四個情景中，由于光沿直線傳播形成的是（）·A.水中的倒影

B．陽光下的影子

C．水面“折斷”的筆

【解題思路】（1）光的直線傳播現(xiàn)象有：小孔成像；影子的形成；激光準(zhǔn)直；日食,月食的形成；槍支瞄準(zhǔn)器；成語“坐井觀天,所見甚小”；俗語“一葉障目,不見泰山”；隊列對齊。（2）光現(xiàn)象中的“影”：手“影”—光的直線傳播，立竿見“影”—光的直線傳播，倒“影”—光的反射，電“影”—光的折射。

D．放大鏡中的景物B光學(xué)（光現(xiàn)象）命題點2小孔成像2．（2018?揚州）太陽光通過樹葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些圓形光斑是（

）A．樹葉的虛像

B．樹葉的實像

C．太陽的虛像

D．太陽的實像【解題思路】小孔成像是光的直線傳播形成的，所看到的像是由實際光線匯聚成的，所以是實像。特點：（1）像是實像。（2）像與物體大小之比為（小孔到成像屏的距離）除以（小孔到物體的距離）。（3）像與物體形狀相同，與小孔形狀無關(guān)。（4）像是倒立的且左右顛倒（與原物體成中心對稱）。（5）小孔越小，成像越清晰，但是亮度會比較小

。

D光學(xué)（光現(xiàn)象）第二課時

光的反射知識清單1.反射現(xiàn)象：光射到物體表面被

回原介質(zhì)中的現(xiàn)象。2.反射定律：如圖所示，（1）入射光線AO、法線ON、反射光線OB在

。（2）入射光線AO和反射光線OB分居

兩側(cè)。（3）入射角∠i

反射角∠r。

3.光路的可逆性：光現(xiàn)象中光路是可逆的。如上圖，沿BO入射，反射光線為

。4.鏡面反射和漫反射：射向物面的平行光，反射后仍然平行，這種反射叫

；反射后光線發(fā)散，這種反射叫

。決定因素：物面的光滑程度，物面光滑產(chǎn)生鏡面反射，物面粗糙產(chǎn)生漫反射。兩種反射都遵守

。5.提示：（1）當(dāng)光垂直入射時，傳播方向反向，入射角和反射角均為

。（2）由于先有入射，后有反射，應(yīng)表述為“反射角等于入射角”，相反的表述不符合邏輯關(guān)系。反射同一平面法線等于OA漫反射鏡面反射光的反射定律0°光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理1．（2018?深圳）下列現(xiàn)象屬于光的反射的是（）A．雨后的彩虹

B．樹蔭下的光斑C．池水看起來“淺”

D．樹在水中的倒影【解題思路】常見的光的反射現(xiàn)象：（1）鏡（水）面形成的倒影。（2）平面鏡成像。（3）鏡面反射：光污染，黑板反光。（4）漫反射：電影幕布，交警衣服上的反光條,毛玻璃。命題點1反射現(xiàn)象命題點2反射作圖2.（2018?南京）按要求作圖（請保留作圖痕跡）：如圖所示，畫出入射光經(jīng)互相垂直的兩個平面鏡反射的光路。

【解題思路】已知鏡面和入射光線：先找出入射點，過入射點作垂直于界面的法線，反射光線和入射光線與法線的夾角相等，作出對應(yīng)的反射光線。已知鏡面和反射光線：由光的可逆性，可把反射光線當(dāng)作入射光線作圖。已知入射光線和反射光線：入射光線和反射光線的交點為入射點，過入射點作入射光線和反射光線夾角的平分線即為法線，過入射點作法線的垂線即為鏡面。D光學(xué)（光現(xiàn)象）實驗清單探究光的反射定律探究光的反射定律實驗?zāi)康模禾骄抗獾姆瓷涠蓪嶒炂鞑模喊准埌濉㈢R子、兩個光源、鉛筆、量角器等實驗步驟：平面鏡放在水平桌面上，將白紙板

放在平面鏡上，ON垂直于平面鏡，光源沿AO入射，再由OB射出，用量角器量出∠AON和∠BON的大小并比較。驗證三線是否共面：將反射光所在的光屏向后折，觀察能否看見反射光。注意事項：（1）光屏的作用，顯示光的

；驗證三線共面（2）當(dāng)光線逆著原來的反射光線射到反射面時，必會逆著原來的入射光方向反射出去，說明光路是

的實驗結(jié)論：“三線共面，兩線分居，兩角相等”垂直傳播路徑可逆光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點3探究光的反射定律3.（2018?福建）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。實驗次數(shù)1 2 3 45 6入射角 60° 50° 40° 30° 20° 0°反射角 60° 50° 40° 60° 20° 0°（1）實驗時，將光屏

放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，可在光屏上看到反射光，如圖甲：將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在

內(nèi)。（2）某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第

次實驗的，原因可能是將反射光線與

的夾角當(dāng)成反射角?！窘忸}思路】（1）實驗時，將光屏垂直放在平面鏡上；根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行解題思路，使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。（2）由光的反射定律知，反射角應(yīng)等于入射角，故他所測量的角不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角.垂直同一平面4平面鏡練習(xí)見書第頁光學(xué)（光現(xiàn)象）第三課時

平面鏡成像知識清單1.平面鏡成像特點：（1）所成的像與物體大小相等。（2）像和物體到平面鏡的距離相等。（3）像和物體的連線與鏡面垂直，即像和物體關(guān)于鏡面對稱。（4）所成的像為虛像。2.平面鏡成像原理：光的反射。光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點1平面鏡成像中的視野問題1.（2018?綿陽）在鞋店試穿新鞋時，小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”，看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明做一下動作，能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是（）A．站在原地下蹲B．保持直立靠近“試鞋鏡”C．站在原地豎直向上提起一只腳D．保持直立遠(yuǎn)離“試鞋鏡”解析：根據(jù)圖示，要想看到鏡中的新鞋，就要使眼睛看到新鞋成的像；也就是說鞋子反射的光線經(jīng)過平面鏡反射后必須能進(jìn)入人的眼中。由圖可以看出：站在原地下蹲，可以看到鏡中的鞋；故A正確；保持直立靠近“試鞋鏡”，如果原來看不到，靠近后依然無法看到。故B錯誤；站在原地豎直向上提起一只腳，入射角減小，入射光線與反射光線的夾角減?。ǚ瓷涔饩€偏低），反射光線始終在眼睛的下方，故不能看到新鞋的像。故C錯誤；若人離鏡子遠(yuǎn)一些，像也會離鏡子遠(yuǎn)一些，同時入射角減小，入射光線與反射光線的夾角減?。ǚ瓷涔饩€偏低），反射光線始終在眼睛的下方，故不能看到新鞋的像。故D錯誤。A光學(xué)（光現(xiàn)象）【解題思路】

類型方法圖示物體在平面鏡中可視范圍先畫出物體通過平面鏡所成的像，再畫出通過障礙物邊緣的光線，最后確定它們的“交集”，即為照亮的范圍斜線部分為物體完全可見，豎線部分物體部分可見，其余部分為物體不可見眼睛通過平面鏡能看到的范圍將眼睛視為點光源，先畫出眼睛通過平面鏡所成的像，再畫出通過障礙物邊緣的光線，最后確定它們的“交集”，即看到的范圍光學(xué)（光現(xiàn)象）命題點2平面鏡成像的作圖2.（1）（2018?上海）在圖中，根據(jù)給出的AB，作出它在平面鏡中成的像。（2）（2018?黔南州）畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路。

【解題思路】（1）平面鏡成像的相關(guān)作圖主要有兩種：一種是作物體在平面鏡中的像或是根據(jù)像作物體所在位置，技巧是利用像和物關(guān)于平面鏡鏡面對稱的特性，等距等大。第二種是利用平面鏡成像規(guī)律作光的反射光路，技巧是先作出光源對應(yīng)的像點，反射光線可以看作是像點發(fā)出的光。（2）物體和光路是實線，輔助線和像為虛線。光學(xué)（光現(xiàn)象）實驗清單平面鏡成像規(guī)律的探究實驗探究平面鏡成像規(guī)律實驗?zāi)康模禾骄科矫骁R成像規(guī)律實驗器材：完全相同的蠟燭2只、薄平板玻璃一塊、支架、光屏、白紙、鉛筆、火柴、量角器等實驗步驟：1、在紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置2、把點燃的蠟燭放在玻璃板前，可以看到玻璃板后面的像，把光屏在像的位置處，看能否承接3、再拿一支沒有點燃的蠟燭放在玻璃板后面與像重合，在紙上記錄下物像的位置4、用直線將物像位置連起來5、改變位置再測幾組；將測得數(shù)據(jù)填入表格中。注意事項：（1）不使用平面鏡的原因：

。采用薄玻璃板的原因：

實驗要在

環(huán)境中進(jìn)行，實驗效果才更加明顯選取兩個相同蠟燭的原因：

實驗結(jié)論：“平面鏡中成虛像，物像大小是同樣，連線鏡面互垂直，距離相等物和像，移動速度應(yīng)相等，左右相反物和像?！贝_定像的位置防止玻璃板的前后兩面都生成像較暗的比較物像大小光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點3平面鏡成像規(guī)律的探究實驗·1.（2018?黑龍江）在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，如圖所示。

（1）實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是

。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是

。（3）將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時蠟燭的像到平面鏡的距離是10cm．將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都

（填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的像是

像。（4）將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將

（填“變大”“變小”或“不變”）?！窘忸}思路】（1）用兩個完全相同的蠟燭進(jìn)行實驗，便于比較物像大小關(guān)系。（2）選玻璃板是為了準(zhǔn)確確定像的位置，便于比較像與物的大小，達(dá)到理想的實驗效果。（3）像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等。實像能承接在光屏上，虛像不能承接到光屏上。平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；（4）平面鏡成像特點之一：物像等大。為了驗證物像關(guān)系便于確定像的位置不能虛不變練習(xí)見書第9頁光學(xué)（光現(xiàn)象）第四課時

光的折射知識清單1.折射現(xiàn)象：光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生的

現(xiàn)象叫光的折射。2.折射規(guī)律：如圖所示，（1）入射光線AO、法線NN`、折射光線OB在

。（2）入射光線AO和折射光線OB分居

兩側(cè)。（3）空氣射入其他介質(zhì)時，入射角

折射角。

偏折同一平面內(nèi)法線大于光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點1光的折射現(xiàn)象1.（2018?遼陽）如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（）

A．舞臺激光束B．錯位的“鉛筆”C．反光鏡中的像D．水中的“倒影”【解題思路】生活中的折射現(xiàn)象有：水里筷子變彎,水中石頭變淺,海市蜃樓,用放大鏡看東西等。B光學(xué)（光現(xiàn)象）命題點2光的折射作圖2．（2018·淮安）按照題目要求作圖：畫出圖中入射光線的折射光線?！窘忸}思路】利用光的折射規(guī)律作圖：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。光學(xué)（光現(xiàn)象）第五課時

光的色散知識清單1.色散現(xiàn)象：白光被分解成多種色光的現(xiàn)象。色散的顏色排列：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。紅光偏折最

，紫光偏折最

。

2.色光的混合：色光的三原色：

。顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。3.物體的顏色：（1）透明物體的顏色由

的顏色決定。（2）不透明物體的顏色由它

的顏色決定。（3）白色物體能反射所有的色光；不透明的物體會吸收與自身顏色不同的色光，而反射與自身相同的色光；若物體不反射任一色光，那么物體是黑色的。小大紅、綠、藍(lán)它透過的色光反射的色光光學(xué)（光現(xiàn)象）考點梳理命題點

色散現(xiàn)象（2018?攀枝花）下列說法正確