中心小學(xué)2015年度工作總結(jié),取得的成績有,教學(xué)質(zhì)量在同類校評比中

201520152015圍繞南安市2015年教育工作要點，以迎接“均衡發(fā)展”國檢為契機，以辦人民滿意的教522.22005上有針對性地進行關(guān)心扶助。二是實施“留守兒童”教育關(guān)愛工程，建立健全“留守兒童”以學(xué)校教育為主，家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高“留守兒童”的教育水平。三“xx對5的10月15日、11月1911月6日開展合作教研活動，有效促進1日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴格控制考試次數(shù)和科目，嚴禁按成績排列學(xué)校、xx中心小學(xué)校園精細化管理實施方案》，做好《xx理體系，以改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的態(tài)度，力推學(xué)校行政、教師、教學(xué)、教研、后勤、www.cSSq.com書業(yè)網(wǎng):中心小學(xué)2015年度工作總結(jié),取得的成績有,教學(xué)質(zhì)量在同類校評比中)細中求規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。充分充分盤活學(xué)校各功能室設(shè)施設(shè)備，堅持每周兩次的少年有56人次獲獎。特別是在南安市青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校選送的作品共有5232行了全面安全教育。積極組織各班學(xué)生上好安全教育信息平臺上的兩周一課安全教育課。通過播放宣傳標語、舉行安全手抄報比賽、觀看安全教育影片、發(fā)放“致家長一封信”等,使話、交通安全知識講座等形式，號召師生們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，行節(jié)假日校領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。堅持校園安全隱患檢查制度，積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建工作。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“平安校園”等級創(chuàng)建繼續(xù)開展集體備課活動。對語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、品德等學(xué)科實行集體備課，認級。xx嬌老師執(zhí)教的《長方形的周長》都獲得聽課老師的一致好評，體現(xiàn)了我校老師的良好形象，師。全學(xué)期共有8“陽光下成長”征文活動加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。堅持不懈地抓好養(yǎng)成教育，重點放在了文明禮儀、貫穿國學(xué)主線，創(chuàng)新德育形式。打造德育文化新景觀，利用國學(xué)教育基金，利用圍墻、建設(shè)勞動基地，拓寬德育渠道。把勞動基地建設(shè)管理與學(xué)科教學(xué)、品德教育有機融合，70圖片展、組織收看“開學(xué)第一課”等，形成宣傳教育的強大聲勢。號召廣大學(xué)生牢記歷史、開展第18利用LED6+1”快樂漢字聽寫大賽，提升了師生和群眾依法規(guī)范使用國家ED生以經(jīng)典同行，弘揚中華傳統(tǒng)美德；通過舉行師生書畫作品、科技小制作競賽及展示活動，充分展示了xx中心小學(xué)師生積極昂揚的精神風(fēng)貌。少的不足之處。如：國學(xué)教育方面，有些環(huán)節(jié)抓得還不夠扎實；校園安全隱患還存在不少，加強師德師風(fēng)建設(shè)。各位老師要樹立大局意識、團結(jié)意識和有為意識。要營造團結(jié)、加強班級管理，各班要有比拉趕超的精神，繼續(xù)做好衛(wèi)生、紀律、文明教育等工作，特別是“三評比”成績比較落后的班級，更要對標加差，積極抓好整改，爭取在下個學(xué)xx20161182015年工作總結(jié)2015一、走老區(qū)教育路子打造特色教育22015年春全鄉(xiāng)中學(xué)生在校人數(shù)7061287；20156311402100100%。3化，夯實常規(guī)。切實加強中考復(fù)習(xí)備考工作，2015校差距越來越??；中考穩(wěn)中有升，2015201094科研氛圍。結(jié)合紅三軍革命烈士、段德昌等革命先烈事跡，開辟第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生良知，。2015年452015”（抓師德、抓專業(yè)，帶活一批新教師）面夯實常規(guī)管理，著眼內(nèi)涵發(fā)展。落實“五課”制度，加大督查力度確保上課表、有教師、能落實。中心學(xué)校突出對學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)控，嚴格落實月查制度，不定期組織專班，深入全鄉(xiāng)中小學(xué)，就學(xué)校教育教學(xué)工作適時開展督查活動；第三是變“輸血”為“造血”，2015年4410月、11月，部分學(xué)校校長、教務(wù)主任紛紛赴各地培訓(xùn)“充電”。（1）組織教師開展讀書閱讀活動。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、（2）30節(jié)，推薦“優(yōu)課”16“美語、禁語”整理征集活動。（4）106不攀爬圍墻、欄桿及其他危險物，不打架斗毆，不食用過期變質(zhì)或不明食品，不擅自到江、2015--20163、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演4二、教育教學(xué)工作1(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍2、“多幫一”、“同課異構(gòu)”和聽骨干34、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開學(xué)初，學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中，5好學(xué)校的安全工作，同時加強對師生的安全教育，提高了學(xué)