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文檔簡介
山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,根據(jù)情境把詞語規(guī)范寫在田字格里。
小學(xué)jiēduàn的生活,我們從yòuzhì走向成熟:我們páihuái在校園的每個角落,那些zhànfàng的花兒,那些親切的話語,那些熟悉的角落……不舍之情yóurán而生。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
(1)雪還在下著,mùpéng()外的cǎopíng(
)上積了厚厚一層雪。一群孩子在那里bèngtiào(
),高聲jiàorǎng(
)著,為了躲避別人扔過來的雪球嘻嘻哈哈地fēngpǎo(
)著。
(2)地球是一個guǒzhe(
)水藍色“紗衣”的jīngyíng(
)球體,是生命的yáolán(
)。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說__________,課文記敘__________、__________、__________、__________等幾件事,刻畫了一個___________________的農(nóng)村少年形象。
(2)《好的故事》是一個__________、__________、__________的故事,是魯迅先生的一個____________________。
(3)____________________,憐子如何不丈夫。
(4)________________,走的人多了,也便成了路。3).比一比組詞。
逝(
)繞(
)駿(
)躁(
)漿(
)篷(
)
浙(
)饒(
)竣(
)燥(
)醬(
)蓬(
)4).開闊視野。
貝多芬是________國著名的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一,被尊稱為“________”,他一生創(chuàng)作了不少作品,如廣為流傳的交響樂《________》《________》。5).古詩詞理解型默寫。
讀詩詞,離不開想象:讀《書湖陰先生壁》“______,______”,我可以想象到潔凈清幽,花木整齊的庭院;讀《西江月·夜行黃沙道中》“______,______”,我可以想象在夏夜的鄉(xiāng)間聞稻香、聽蛙鳴、聊豐年的美好畫面;讀杜牧的《江南春》“______,______”,我可以想象江南煙雨迷蒙的春日美景。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項是(
)A.因為閏土是閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。B.我不僅知道閏土的名字,還知道他和我仿佛年紀。C.即使你夏天到我們這里來,我們就可以到海邊撿貝殼去。D.雖然閏土見人很怕羞,但是不怕我。2).按要求填空。
《新華字典》正文按音序排列,“淀”和“綻”在字典中的位置是:_____在前,_____在后,“翻箱倒柜”四個字在字典正文中的先后順序是_________。3).7.為了救一個小孩被車子扎傷的人物是(
)A.羅伯弟B.恩利科C.鐵匠的兒子D.可萊諦評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按照要求寫句子。
(1)仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前面意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,____________,_______________……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。
(2)讀一讀下面語段,體會桑娜復(fù)雜的內(nèi)心,并試著寫一寫你“忐忑不安”或“猶豫不決”時的心理活動。
桑娜忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).理解詞語,找到詞語的意思并連線
【迢迢牽牛星】
明亮的樣子。
【皎皎】
織機發(fā)出的響聲。
【河漢女】
伸出,抽出。
【擢】
選自《古詩十九首》。作者不詳,寫作時代大約在東漢末年。迢迢,遙遠。
【札札】
指織女星。河漢:銀河。
【機杼】
有花紋的紡織品,這里指整幅的布帛。
【章】
織機的梭子
【涕】
用眼睛表達情意的樣子。
【盈盈】
眼淚。
【脈脈】
形容清澈。2).背一背,連一連。
開軒面場圃
往來無白丁
《陋室銘》
晏殊
談笑有鴻儒
似曾相識燕歸來
《浣溪沙》
劉禹錫
無可奈何花落去
把酒話桑麻
《過故人莊》
孟浩然評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列六句順序排列錯亂的句子,請你按一定的順序重新排列。
①雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤下,麥苗也長得更油綠了,菜花開得也更金黃了。③陽春三月,雨是最尋常的。④只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧,又下起雨來了。⑥柳樹、楊樹在春雨里舒展枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
正確的順序為:__________________________2).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).魯濱遜在島上經(jīng)常閱讀的書是《圣經(jīng)》。
()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,再按要求答題。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。1.解釋加點字的意思。
(1)應(yīng)憐屐齒印蒼苔:___________________
(2)小扣柴扉久不開:__________________
2.對本詩賞析有誤的一項是(
)A.后兩句詩形象鮮明,構(gòu)思奇特。“春色”和“紅杏”都被擬人化,不僅景中含情,而且景中寓理。B.這是一首無法成游卻勝于成游的別具—格的記游詩。C.這首詩寫詩人興致很高地去拜訪園的主人。卻吃了個閉門羹,所以情緒低落。3.說一說:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”給了你什么樣的哲理感受?
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、挑西瓜……你的拿手好戲是什么?寫下來和大家分享吧!
要求:①寫作時注意把握重點。②不得泄露個人真實信息。③題目自擬。④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。最后的時刻①那是一個非常晴朗的日子。特務(wù)說要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。②同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移,心里很難過,都跑過來圍著江姐。但她們一看到江姐那樣平靜的表情,頓時產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。③江姐梳好了頭發(fā),從枕頭下面取出了她被捕時穿著的旗袍,換下了打著“×”號的囚服。④藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐用手拍拍身上的灰塵,再理理旗袍上的折痕,然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照,在室內(nèi)試著走了幾步,像要去參加什么隆重的典禮似的。⑤特務(wù)在門外不停地催促,江姐準備告別女室的同志們?!敖悖愕膿Q洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在小布包里。江姐輕輕地接過布包來,看了一眼,又遞給那位女同志?!傲艚o大家用吧??匆娺@些東西,就等于看見我一樣。”包落在地上,同牢房的人忍不住悲傷,哭了起來。⑥這時,從走廊里傳來了一陣腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來,一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。⑦江姐抬起頭來,像對自己,也像對著大家說:“要勇敢一些!每一個共產(chǎn)黨員,當(dāng)他面臨著最后考驗的時候,都應(yīng)該——臉不變色,心不跳!”江姐說完以后,就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來,回頭向室內(nèi)看了一眼,熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……⑧“同志們,永別了!”⑨“江姐!江——姐——”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過來似的,撲向簽子門。⑩江姐和其他男同志,挺立在囚車上面,像去迎接莊嚴的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來的黎明???,他們的臉上充滿了勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝……(節(jié)選自《紅巖》,選文有刪改)1.題目“最后的時刻”在文中指的是_________________。
2.讀第4自然段,從關(guān)于江姐的細節(jié)描寫——“拍拍身上的灰塵→_________→___________→___________→試著走了幾步”中,可以看出她(
)的革命精神。
3.畫橫線句子是對江姐的________描寫,它表達了兩層意思,分別是(
)和(
)。(后兩空填序號)
A.自我激勵:決不玷污共產(chǎn)黨員的光榮稱號!
B.向反動派示威:我們已經(jīng)取得了全面的勝利!
C.激勵同志們:要堅貞不屈,視死如歸!
4.下列對短文最后一個自然段的理解不正確的一項是(
)A.“挺立”表明革命者哪怕面對死亡,也堅決不向惡勢力低頭B.“像……像……”用比喻的手法,寫出了他們面對死亡時的坦然C.最后一句抓住人物的神態(tài),寫出了他們對革命的堅定信心和對黎明的無限憧憬5.江姐犧牲前“臉不變色”,李大釗受審時“安定、沉著”,他們?yōu)槭裁磿羞@樣的表現(xiàn)?請簡單分析。
________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,找出句中的錯別字畫上“——”,并在括號中改正過來。
(1)我就像多纏上一道線的鴕籮,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。()
(2)快車轉(zhuǎn)瞬間疾弛而過,旅客們甚致連站名還來不及看清楚。()()
(3)而這一切又立既消失了,火車兩旁依然是逼人而來的山漄和巨石。()()2).給加點的字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。
顏:A.顏色,色彩
B.顏面,臉面
(1)三軍過后盡開顏。(
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