學生向老師保證進步的保證書

學生向老師保證進步的保證書合同編號：__________甲方（學生）：________________身份證號：____________________住址：_______________________聯(lián)系電話：__________________乙方（老師）：________________身份證號：____________________住址：_______________________聯(lián)系電話：__________________鑒于甲方為提高自己的學業(yè)成績及綜合素質(zhì)，在乙方的教育和指導下，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達成如下協(xié)議：第一條甲方承諾1.1甲方保證在乙方指導下，認真參加學習，嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參與課堂討論及課外活動。1.2甲方承諾努力學習，提高自主學習能力，按照乙方提供的輔導計劃和要求，完成規(guī)定的學習任務(wù)。1.3甲方保證誠信考試，不作弊，不抄襲，不違反學術(shù)道德，自覺維護學術(shù)尊嚴。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應根據(jù)甲方的實際情況，制定合理的學習計劃和輔導方案，對甲方進行有針對性的指導。2.2乙方應定期檢查甲方的學習進度，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予解決，確保甲方在學業(yè)上取得明顯進步。2.3乙方應關(guān)注甲方的心理健康，提供必要的心理輔導，幫助甲方樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀。第三條違約責任3.1如甲方違反本保證書第一條的約定，乙方有權(quán)終止合同，并要求甲方支付違約金人民幣________元。3.2如乙方違反本保證書第二條的約定，甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方支付違約金人民幣________元。第四條合同的變更和解除4.1在合同履行過程中，甲乙雙方如需變更或解除合同，應提前書面通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商一致。4.2合同變更或解除后，甲乙雙方應按照變更或解除后的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。第五條爭議解決5.1凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的一切爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決。5.2若協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____個月。6.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（學生）：________________乙方（老師）：________________簽訂日期：__________________一、附件列表：1.甲方（學生）身份證明2.乙方（老師）身份證明3.甲方學習成績單4.乙方教學計劃和輔導方案5.甲方學習進度報告6.乙方輔導記錄7.甲方誠信考試承諾書二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按照約定認真學習違反學校規(guī)章制度考試作弊、抄襲或違反學術(shù)道德未支付違約金2.乙方違約行為：未按照約定提供有針對性的指導未定期檢查甲方學習進度未關(guān)注甲方心理健康并提供必要輔導未支付違約金三、法律名詞及解釋：1.甲方：指簽訂合同的學生。2.乙方：指簽訂合同的老師。3.違約金：指一方不履行合同義務(wù)時，應支付給對方的一定金額。4.誠信考試：指學生在考試中遵守紀律，不作弊、不抄襲、不違反學術(shù)道德。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方學習進度緩慢：乙方應加強輔導，調(diào)整教學方法。甲方應增加自主學習時間，尋求同學幫助。2.甲方違反學校規(guī)章制度：乙方應進行批評教育，引導甲方遵守規(guī)定。甲方應自覺遵守學校規(guī)章制度。3.甲方作弊、抄襲或違反學術(shù)道德：乙方應進行嚴肅批評，并報告學校處理。甲方應認識到錯誤，承諾不再犯。4.乙方未提供有針對性的指導：甲方應與乙方溝通，提出自己的需求。乙方應根據(jù)甲方實際情況調(diào)整教學計劃。5.乙方未關(guān)注甲方心理健康：甲方應主動與乙方溝通，尋求心理輔導。乙方應關(guān)注甲方心理健康，提供必要心理輔導。五、所有應用場景：1.學生希望提高學習成績和綜合素質(zhì)。2.學生需要在特定學科或領(lǐng)域得到深入學習指導。3.學生希望在學校生活中遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學