2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期道德與法治第二單元遵守社會(huì)規(guī)則綜合測驗(yàn)（含答案）

2024-2025學(xué)年（上）初二道德與法治第二單元綜合練習(xí)班級(jí)：____________姓名：______________座號(hào)：____________一、選擇題（26小題，每小題3分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1．日常生活中特定場所的行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對(duì)人的文明修養(yǎng)的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是①誠實(shí)守信②遵守規(guī)則③助人為樂④尊重他人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．小濤同學(xué)在班會(huì)課上進(jìn)行演講并展示了下邊四幅漫畫，請(qǐng)你推斷他演講的主題是A．關(guān)心國家發(fā)展，維護(hù)國家利益 B．規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，構(gòu)建法治中國C．規(guī)則意識(shí)要增強(qiáng)，遵法守德講文明 D．服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值3．目前多趟復(fù)興號(hào)列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時(shí)，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明①井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們?cè)诠餐瑓f(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會(huì)規(guī)則就應(yīng)該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．在網(wǎng)上搜集熱門話題，通過生成式人工智能服務(wù)自動(dòng)生成腳本，抓取相關(guān)視頻片段，然后利用AI軟件合成完整視頻，配上音樂、字幕。不到一分鐘，一段虛假視頻便“新鮮出爐”。自2023年5月以來，某團(tuán)伙不斷利用人工智能技術(shù)制作虛假視頻、散布謠言，發(fā)布未經(jīng)核實(shí)的言論，材料表明①缺乏誠信意識(shí)②屬于違法行為③網(wǎng)絡(luò)有利有弊④具有創(chuàng)新意識(shí)A．①② B．②③ C．①③ D．②④5．漫畫《謙讓》啟示我們①文明有禮，要用語文明②尊重他人，要欣賞他人③尊重他人，要換位思考④關(guān)愛他人，要講究策略A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．福建一家老字號(hào)企業(yè)承諾100%使用白砂糖生產(chǎn)食品，絕不添加代糖，為此，企業(yè)每年多付出近800萬元成本，但經(jīng)濟(jì)效益不降反升。由此可見，該企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素是A．堅(jiān)持誠實(shí)守信 B．降低生產(chǎn)成本C．重視廣告宣傳 D．?dāng)U大企業(yè)規(guī)模7．下列行為與故事主題相符的是漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！盇．小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)B．小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家C．小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人 D．小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約8．2024年春節(jié)，村民王阿姨走進(jìn)電影院，用自己的A+信用等級(jí)免費(fèi)觀看了一場電影。參觀農(nóng)耕園享受折扣，超市購物滿減優(yōu)惠，兌換電影票、咖啡……看著App上日益增多的信用權(quán)益，王阿姨滿是自豪：“這可不僅是實(shí)惠，也是好信用帶來的光榮呀！”由此可見①守信者可以處處受益

②誠信能夠積累社會(huì)資本③個(gè)人誠信日益受到重視

④誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．健康生活理念深入人心，人們騎行和步行的需求日益增加。為讓大家擁有更好的體驗(yàn)，不少公園將原有的混行路道，調(diào)整為自行車專用道和步行專用道，但個(gè)別人隨意亂用，影響他人安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是①隨著社會(huì)生活的變化，公園改進(jìn)完善規(guī)則②公園賦予騎行者和步行者平等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利③專用道使用者應(yīng)自覺遵守規(guī)則．加強(qiáng)自律④人們有使用道路的權(quán)利，可按個(gè)人意愿任意使用A．①② B．①③ C．②④D．③④10．古文《陳太丘與友期行》中描述到“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！蔽闹小靶拧迸c“禮”最能體現(xiàn)的道德品質(zhì)是A．憂國憂民

道濟(jì)天下 B．敏而好學(xué)

不恥下問C．靜以修身

儉以養(yǎng)德 D．誠實(shí)守信

以禮待人11．某市教育局印發(fā)《2024年高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施規(guī)定》中指出，考生在校期間存在考試作弊、校園欺凌等行為的，不得推薦為指標(biāo)到校生，并在錄取中最后投檔。這條規(guī)定①體現(xiàn)個(gè)人誠信體系日益受到重視，失信懲戒機(jī)制不斷完善②會(huì)引發(fā)畢業(yè)季所有考生的擔(dān)心、緊張情緒，加大學(xué)習(xí)壓力③是加強(qiáng)未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人違法違紀(jì)的創(chuàng)新舉措④通過強(qiáng)化法律手段來杜絕學(xué)生考試作弊和校園欺凌等行為A．①② B．①③ C．②③ D．③④12．預(yù)防就是保護(hù)，治理也是挽救。針對(duì)未成年人犯罪總體呈上升趨勢，低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象，青少年應(yīng)該①杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪②積極見義勇為，用法律制裁違法犯罪③自覺遵章守法，依法規(guī)范自己的行為④實(shí)施社會(huì)保護(hù)，保障未成年人合法權(quán)益A．①② B．①③ C．②③ D．②④13．下列違法行為對(duì)應(yīng)的法律責(zé)任正確的是A．謊報(bào)險(xiǎn)情——刑事責(zé)任 B．破壞鐵路封閉網(wǎng)——民事責(zé)任C．非法出售瀕危野生動(dòng)物——刑事責(zé)任 D．拾得遺失物拒絕歸還——行政責(zé)任14．下面“？”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是A．出售瀕危野生動(dòng)物 B．毆打他人成重傷C．簽訂合同后拒發(fā)貨 D．破壞鐵路封閉網(wǎng)15.為了提高學(xué)生法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，某班開展“民事案件模擬法庭”活動(dòng)。下列案件可以作為模擬法庭使用的是A．高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進(jìn)入此熊貓基地參觀B．李某因超速違章，被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上C．段某非法搜集軍事情報(bào)涉嫌犯罪，被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕D．王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見利眼紅，私自毀約16．中學(xué)生小閩發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘，通過觀察懷疑他們?cè)趯?shí)施違法行為，于是撥打報(bào)警電話，為公安機(jī)關(guān)偵破案件提供了重要線索。小閩的行為值得我們學(xué)習(xí)的是A．自己遭遇侵害時(shí)學(xué)會(huì)依法求助B．懲惡揚(yáng)善，制裁違法犯罪行為C．敢于并善于同違法犯罪作斗爭D．杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪17．下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例是①偽造身份實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，被判處有期徒刑②將他人丟失的手表據(jù)為己有，被法院判令歸還③出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表了其作品，被訴侵權(quán)④觀看比賽時(shí)起哄打鬧，被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．思考以下兩個(gè)案例，王某和李某某的行為共同之處在于案件一案件二王某在承包地內(nèi)違規(guī)焚燒雜草引起火災(zāi)，根據(jù)《中華人民共和國消防法》第六十四條第二項(xiàng)，公安機(jī)關(guān)給予王某行政拘留12日處罰。李某某在自家責(zé)任田將雜草打堆進(jìn)行焚燒肥土，因疏忽大意，引起森林火災(zāi)，火災(zāi)過火林地總面積達(dá)69.95公頃（1049.3畝）。人民法院以失火罪判處被告人李某某有期徒刑三年，緩刑三年。A．具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 B．是行政違法行為C．觸犯了刑事法律規(guī)范 D．應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任19.“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。法治社會(huì)，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為。這說明①具有社會(huì)危害性的行為，都是犯罪行為②無論一般違法還是犯罪，都要受到刑罰處罰③法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線A．①② B．③④ C．①③ D．②④20．李某在體育館觀賽時(shí)，擾亂比賽秩序，經(jīng)工作人員多次勸阻無效，被民警帶走。公安機(jī)關(guān)給予李某警告處罰。李某的行為屬于A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．嚴(yán)重違法行為21．高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來很大危害。武漢市的張某，因嫌所住小區(qū)樓下有人跳廣場舞太吵，于是往樓下扔鵝卵石，先后砸壞17輛私家車，車損達(dá)2萬多元。2022年3月，張某被判高空拋物罪，判處有期徒刑九個(gè)月，緩刑一年，并處罰金人民幣五千元。由此可見①具有社會(huì)危害性的行為，都是犯罪行為②在社會(huì)生活中，公民要謹(jǐn)遵法律的要求③無論一般違法還是犯罪，都要受到刑罰處罰④公民要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪A．①② B．③④ C．①③ D．②④22．預(yù)防就是保護(hù)，治理也是挽救。針對(duì)未成年人犯罪總體呈上升趨勢，低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象，青少年應(yīng)該①杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪②積極見義勇為，用法律制裁違法犯罪③自覺遵章守法，依法規(guī)范自己的行為④實(shí)施社會(huì)保護(hù)，保障未成年人合法權(quán)益A．①② B．①③ C．②③ D．②④23．陳某騎電動(dòng)車闖紅燈，被執(zhí)勤交警依法處以30元罰款。據(jù)此判斷，陳某A．違反刑事法律，承擔(dān)刑事責(zé)任 B．違反行政法律，承擔(dān)行政責(zé)任C．違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任 D．違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任24．張某在工地偷電纜線時(shí)被陳某發(fā)現(xiàn)，見事情敗露，張某跳入附近的河中。陳某擔(dān)心其出事，再三要求他上岸，并當(dāng)即報(bào)警。張某不聽勸阻，最終溺亡。法院審理后認(rèn)為，陳某追趕行為并無不當(dāng)，無需擔(dān)責(zé)。從這一案件中可以看出A．陳某維護(hù)權(quán)利能夠守程序 B．陳某勇于同違法行為作斗爭C．公民享有的權(quán)利具有廣泛性 D．張某的行為是行政違法行為25．交通警察走進(jìn)校園開展“交通安全”普法活動(dòng)，宣講了以下內(nèi)容。

道路交通安全法實(shí)施條例規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車不得有撥打接聽手持電話，觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

車輛以100公里的時(shí)速行駛時(shí)，每秒鐘會(huì)駛出28米左右，如果分心兩秒鐘，車輛就能駛出將近60米，容易發(fā)生危險(xiǎn)。交通警察的宣講讓我們認(rèn)識(shí)到①上述行為是不負(fù)責(zé)任的行為，需要社會(huì)成員共同執(zhí)法②上述行為屬于一般違法行為，需要承擔(dān)刑事責(zé)任③要珍愛生命，增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)④要發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律，自覺規(guī)范行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④26．下列案例與違法類別相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)案例違法類別A柴某非法收購走私入境的馬來穿山甲，被判有期徒刑八年。民事違法行為B劉某過年期間非法存儲(chǔ)煙花爆竹，警方給予其行政拘留5日。刑事違法行為C出版社未經(jīng)錢某同意發(fā)表其作品，被判賠償錢某損失2000元。刑事違法行為D趙某看演唱會(huì)時(shí)，起哄、打鬧并向場內(nèi)投擲飲料瓶，公安機(jī)關(guān)給予其警告處罰。行政違法行為A．A B．B C．C D．D二、材料分析題（22分）27．判斷說理（8分）請(qǐng)你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”,并說明理由。(1)每天早上上學(xué)經(jīng)過校門口時(shí)，小閩都會(huì)微笑著和保安師傅說：“叔叔，早上好。”判斷()理由：。(2)小福經(jīng)常通過搜題軟件等途徑查閱答案，完成周末作業(yè)。判斷()理由：。28.社會(huì)生活講道德2024年9月開學(xué)初，某校為了增強(qiáng)同學(xué)們的規(guī)則意識(shí)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，打造文明、誠信的新時(shí)代校園，引領(lǐng)同學(xué)們開展了系列宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。【活動(dòng)一禮儀競賽】全校開展了“講文明、知禮儀、樹新風(fēng)”文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)，還組織同學(xué)們觀看了文明禮儀宣傳視頻，深入了解了中華傳統(tǒng)禮儀知識(shí)，重溫了文明餐桌、文明出行、文明服務(wù)等相關(guān)內(nèi)容。通過上述活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)有所增強(qiáng)，但還有一些同學(xué)不知道如何去做。(1)為此，校團(tuán)委準(zhǔn)備寫一封倡議書，提升同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，請(qǐng)你幫助完成。（6分）倡議書各位同學(xué)：孔子說：“不學(xué)禮，無以立。”我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。但現(xiàn)實(shí)生活中，我們的周圍還有一些不文明的現(xiàn)象，為此我們倡議：①_________________________________②_______________________________