校園疫情志愿者代表發(fā)言稿

校園疫情志愿者代表發(fā)言稿校園疫情志愿者代表發(fā)言稿「篇一」尊敬的來賓，親愛的同學們：大家好！伴著和煦的春風，明媚的陽光，四月微笑著向我們走來。她姍姍的腳步給我們帶來了無限希望，同時也給我們送來了一份不同尋常的禮物，那就是“共同成長系列化教育活動。今天，我們在這里隆重舉行本次活動的啟動儀式，作為一名即將參與的小志愿者，我的心情激動而又快樂。對于我們來說，這次活動新穎而又充滿誘惑，其內容具有創(chuàng)造性、實踐性、挑戰(zhàn)性，通過與大學生哥哥姐姐們的互動中，在體驗社會生活中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，從而不僅培養(yǎng)了我們中小學生的動手、動腦能力及助人為樂、樂于奉獻的精神，還可以讓我們感受到當代大學生的風采，從他們身上學到好的學習方法，明確的學習目標，堅忍不拔的學習品質，從而激勵我們更加努力的學習。作為小志愿者中的一員，我們一定會嚴格遵守《小志愿者日常行為規(guī)范》，積極參加小志愿者行動隊的所有活動，并盡職盡責，不怕苦，不怕累，任勞任怨，發(fā)揚小志愿者行動隊精神，在學習與工作中起到好的作用，為其他同學樹立一個好榜樣，同時，以一個小志愿者的精神去影響他人，改變他人。同學們，春天已在我們面前展開她金色的翅膀，讓我們從冬的沉悶中走出，積極投身于這次“共同成長“系列化教育活動中，為同學、為學校、為社會奉獻我們的愛心，展現我們的風采。同時，也希望我們所有的同學在這次活動中成長起來。最后，祝本次聯誼活動圓滿成功！校園疫情志愿者代表發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們:大家好！很高興能作為幫教團隊志愿者代表在這里發(fā)言。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。在學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我們認為作為新時代的學子，我們應該投身于社會實踐。我們希望通過實踐來充實自己，也希望能盡自己微薄的力量幫助到其他需要我們幫助的人。能成為xx社區(qū)周末幫教的一名志愿者我們感到非常的榮幸，在此，我們感謝xx社區(qū)的領導，給我們提供了一個實踐的機會，讓我們有了一個展現自我的舞臺。同時也感謝社區(qū)的各位家長和青少年們，對我們志愿者活動的大力支持。在以后的日子里。我們幫教團隊的全體志愿者將盡自己最大的努力做好周末義務幫教和心理咨詢室的工作，全心全意的為需要我們幫助的人服務。我們不求有什么回報，只希望所有和我們接觸的人都能感受到快樂。即使困難重重、沒有掌聲，也沒有花環(huán)。我們也一定會堅持做下去，永不放棄。我們相信，用我們的熱情、用我們的執(zhí)著、用我們堅定不移的信念和不斷地努力，一定能把這次的志愿者工作做好。也懇請大家給我們最大的信任和鼓勵。最后，預祝所有活動取得圓滿成功！謝謝！校園疫情志愿者代表發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領導和老師，親愛的志愿者朋友們：大家好！我是華師場館團隊觀眾服務的一名志愿者，我叫鄭杰弟，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表大家發(fā)言。真是“時間太瘦，指縫太寬”，轉眼間亞運距離我們就剩下短短的七天了，59萬的亞運志愿者也陸續(xù)走上了服務崗位，我們即將迎來的是在自己的服務崗位上無私的奉獻，默默的耕耘，使志愿服務成為南國之都千年羊城的新風尚。隨著我們一起喊出的“一起來，更精彩”的志愿者口號，我們也為這個城市，這個國度展現最亮麗的風景線。校園疫情志愿者代表發(fā)言稿「篇四」2018赴菲漢語教師志愿者代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、漢語教師志愿者們：大家好！今天能夠作為XX赴菲律賓漢語教師志愿者的代表發(fā)言，我感到非常的榮幸！首先，請允許我代表全體新志愿者向在座的各位領導、老師、歸國志愿者們致以最真誠的謝意。感謝領導和老師對志愿者的關心與大力支持，感謝各位歸國志愿者給我們帶來經驗分享與建議。今天，我們在這里相會，因為我們擁有一個共同的名字——對外漢語教師志愿者。這是一個響亮的名字，是一個飽含責任與使命的名字，在這名字的召喚下，我們有幸聚在一起，奉獻出自己的力量，為國際漢語教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。我們都為自己身為一名對外漢語志愿者而感到無比自豪。為了成為一名對外漢語教師志愿者我們不斷的努力著：從大一開始我們就為取得漢語教師志愿者面試的資格而奮斗，苦練普通話，考取普通話二甲以上等級證書，努力學習外語，考取相應的外語等級證書。面試時更是各顯十八般武藝，發(fā)揮自己的所長才能有幸被錄取并參加赴菲漢語教師志愿者培訓。在福建師范大學50天的培訓時間里，我們努力地充實著自己：不僅學習有關漢語作為第二語言教學的專業(yè)知識，學習課堂教學法，課堂管理，進行了微格教學，而且還參加了綜合素質拓展，積極心理學，中安特衛(wèi)反恐演習等活動。我們勤奮學習、充實提高、豐富知識、鍛煉能力，努力做到在提高專業(yè)知識的同時提高自身的心理素質和環(huán)境適應能力，為我們從事對外漢語教學打下了良好的基礎。作為漢語國際推廣的重要力量，作為對外漢語教師志愿者我們一定會踐行志愿者的奉獻精神、合作精神，以深切的“感情”、滿腔的“熱情”和高漲的“激情”，承載高度的“責任感、使命感、榮譽感”，去完成漢語國際推廣的使命，努力使自己成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我們將要遠離家鄉(xiāng)遠離親人，面臨著自然災害、文化差異、心理孤獨等困難，但我堅信朝氣蓬勃的我們，昂揚向上，一定能夠克服各種困難，出色的完成教學任務，為傳播中國的語言文化奉獻我們的青春歲月。今日，我們揚帆起航，明年，我們一定會載譽歸來！謝謝！校園疫情志愿者代表發(fā)言稿「篇五」尊敬的各位領導、親愛的志愿者朋友們：大家好！盛會將至，全城期盼。我是來自xxxx市xxxx大學的青年志愿者，我叫xxxx。作為一名90后的當代青年，我有幸成為xxxx省第十七屆運動會志愿者中的一員，感到無比驕傲和自豪。再過100天，xxxx省第十七屆運動會將在xxxx隆重開幕。作為一次體育和文化的全省盛會，能共同見證、親歷參與，我們深感幸運，我們滿懷欣喜，我們倍感自豪。光榮與職責同在！國際奧委會主席羅格曾說“志愿者是奧林匹克運動的基石，是奧運會真正的形象大使”，我們將在省運會志愿者工作中充分踐行奧林匹克精神和志愿者精神。以“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷增強服務意識、提升服務技能;以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極、主動幫助身邊的人，不計辛勞與回報、全心全意站好省運會的每