生命價(jià)值的演講稿

生命價(jià)值的演講稿生命價(jià)值的演講稿「篇一」草雖不及大樹(shù)高，但仍能點(diǎn)綴大地；小溪沒(méi)有大海那么洶涌澎湃，但依然可以無(wú)休止地流淌；明月雖不如太陽(yáng)耀眼，但仍能照耀星空?？傊?，人生的價(jià)值不是別人給的，而是自己給的。人生的價(jià)值來(lái)源于自信。人要有自信，不能盲目否定自己，即使有缺陷，也能過(guò)上有價(jià)值的生活。有一個(gè)和尚，每天提著一個(gè)漏水的木桶挑水。木桶漏水使路邊的種子發(fā)芽開(kāi)花。漏的木桶自信有價(jià)值。不應(yīng)該更自信一點(diǎn)嗎？大自然創(chuàng)造魔法，沒(méi)有什么是無(wú)用的，不要害怕自己的缺點(diǎn)。我不怕缺點(diǎn)，但我怕自己因?yàn)槿秉c(diǎn)而失去信心，變得自卑。生命的價(jià)值來(lái)源于堅(jiān)持。不是所有的人都有好的四肢和好的聽(tīng)力。弓箭手——林董賢，他的視力只有0。1、在別人眼里就像瞎子；帆船之神許李佳一只眼睛看不見(jiàn)，而且她有先天性聽(tīng)力缺陷。在別人眼里，她和瘸子沒(méi)什么區(qū)別。他們真的是沒(méi)有價(jià)值的人嗎？當(dāng)然不是。他們靠的是自己的堅(jiān)持和不服輸?shù)膽B(tài)度。努力工作，刻苦訓(xùn)練。付出的汗水是常人的數(shù)倍，執(zhí)著的堅(jiān)持背后有無(wú)窮的能量。你可以讓自己的價(jià)值浮出水面。所以，生命的價(jià)值來(lái)源于堅(jiān)持。人生的價(jià)值來(lái)源于夢(mèng)想。夢(mèng)指引我們驅(qū)散黑暗；夢(mèng)想激勵(lì)我們找到自己的價(jià)值。以前黑人在白人眼里一文不值。馬丁，他也是黑人。但是他一直有一個(gè)夢(mèng)想，黑人應(yīng)該有享受國(guó)家平等的權(quán)利。為此，他到處發(fā)表演講。倡導(dǎo)人人平等的理念。如果你有夢(mèng)想，你就有奇跡。有了奇跡，不是很容易實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？自信從何而來(lái)？你自己。堅(jiān)持從何而來(lái)？你自己。夢(mèng)想從何而來(lái)？你自己。歸根結(jié)底，人生的價(jià)值來(lái)自于自己。生命價(jià)值的演講稿「篇二」生命的價(jià)值優(yōu)秀演講稿范文她，一個(gè)得了絕癥的女孩；她，性格開(kāi)朗、活潑，在學(xué)校是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服，她的病情日益加重，初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。但她并未等待病魔來(lái)吞噬她的生命，反而開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)起了鋼琴，并且自己寫(xiě)譜演奏，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個(gè)春秋過(guò)去了。偶然的一次，她愛(ài)上了寫(xiě)作，并寫(xiě)起了長(zhǎng)篇小說(shuō)，由于種種原因并未出版，19時(shí)，她又寫(xiě)下了第四部小說(shuō)《午夜天使》，她曾告訴自己的母親，在她的有生之年，渴望著這部小說(shuō)能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過(guò)了多種渠道，但一直以失敗告終，最后她開(kāi)始嘗試著與母親來(lái)到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳，但遭到了制止。她去拜訪了中國(guó)作協(xié)副主席陳忠實(shí)。一個(gè)多小時(shí)的會(huì)面，陳主席被女孩深深地感動(dòng)了，他許諾，將以自己的聲望來(lái)為她宣傳這部書(shū)。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說(shuō)：希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書(shū)，而不是因同情她的病情而去選擇她的書(shū)。19歲的花季少女，本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地在雙親的膝下承歡，本應(yīng)在書(shū)聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，享受人生的黃金時(shí)段，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅(jiān)定的信念支撐著她的生活，是她對(duì)生命的珍惜充實(shí)著她生活的意義，不給自己留下一點(diǎn)遺憾。然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書(shū)，能讓我們更好地理解生命的價(jià)值。上蒼公平地賜予了我們每個(gè)人一次的生命，沒(méi)有傳說(shuō)中的輪回，卻給了我們無(wú)數(shù)條路的選擇，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ?。這是我對(duì)生命的第一層理解。有一個(gè)美術(shù)老師分給每個(gè)學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫(huà)一幅不同的畫(huà)，他說(shuō)彩筆不像鉛筆，一旦畫(huà)錯(cuò)不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好，順順利利、平平淡淡也不錯(cuò)，但人生不如意事十之八九，當(dāng)“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣，那位少女作家珍真就是我們的楷模！陜西某出版社負(fù)責(zé)人對(duì)珍真的評(píng)價(jià)值得我們每一個(gè)青年回味：“人的一生非常短暫，就那么幾十年時(shí)光，人活著，應(yīng)該給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。就像流星，即使瞬間滑落，也會(huì)發(fā)出光亮！”很多被疾病困擾的人都寫(xiě)成了大作家，比如史鐵生，或有成為青年楷模的，比如張海迪。此外，人活著要有目標(biāo)，還得創(chuàng)造美好！這是我對(duì)生命的第二層解析。去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬(wàn)去吃滿漢全席，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無(wú)錢(qián)醫(yī)治白血病的兒童。我在想，如果那錢(qián)用于捐贈(zèng)失學(xué)兒童，幫助患病孩子，那該多有意義呀，當(dāng)然，用錢(qián)是人的自由和權(quán)利，但如果能將這樣無(wú)謂的奢侈換一個(gè)人珍貴的生命，或去改變一群人的命運(yùn)，那該是多大的造化呀。生命短促，生命如畫(huà)，愿以我的心靈來(lái)圖畫(huà)我的青春，我的生活，相信真正熱愛(ài)生命的人一定會(huì)活出精彩！生命價(jià)值的演講稿「篇三」看電影《不能沒(méi)有爸爸》，帶著一絲不安，一縷不平的哀愁，一顆震驚的心?！恫荒軟](méi)有爸爸》講述了一個(gè)愛(ài)家愛(ài)子的父親，一年到頭不知疲倦的工作，失去了工作能力的故事。可悲！家庭失去了一根支柱，整個(gè)家庭生活一片黑暗。我媽工作掙的那點(diǎn)小錢(qián)只是九牛一毛。家里最小的建偉，毅然肩負(fù)起了在家里生活的重?fù)?dān)。他冒著生命危險(xiǎn)上山采藥，彌補(bǔ)家庭開(kāi)支，幫助妹妹小燕上大學(xué)。建偉堅(jiān)信山上的靈芝可以救父親的病。有一次，他因?yàn)椴伤帍膽已律纤ち讼聛?lái)，染上了熱病。建偉和小燕到的時(shí)候爸爸病重，走了。影片中很多人讓我震驚！建威的實(shí)力；小燕的孝順；老師的好；買(mǎi)藥的人的愛(ài)。建偉從小就敢于上山采藥，冒著掉崖被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀頑強(qiáng)支撐著家人。面對(duì)草藥醫(yī)生的施舍，他不動(dòng)心，一點(diǎn)也不動(dòng)心。他從年輕的內(nèi)心散發(fā)出金色的光芒，折射出與眾不同、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地挑戰(zhàn)社會(huì)不公！在他堅(jiān)持不懈的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。小燕多次提出退學(xué)，但都被建偉拒絕。要知道，上大學(xué)是小燕多年的夢(mèng)想！她那么愛(ài)她的學(xué)習(xí)，那么愛(ài)校園，而他甚至提議停止學(xué)習(xí)，放棄自己的未來(lái)，只為了讓父親活著。做出如此不可思議的決定，她需要多大的勇氣和孝心！在她倔強(qiáng)的話語(yǔ)中，我體會(huì)到了孝順是無(wú)價(jià)的。在校園里，老師只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、教給學(xué)生知識(shí)的園丁，劇中的老師卻和劍威一起去山上采藥。多么善良可敬的老師啊！他不僅是建偉的好老師，也是建偉的好朋友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了籠罩在她身上的善意。一個(gè)卑微的草藥醫(yī)生身上有這樣的愛(ài)。因?yàn)橥榻ㄍ患遥敛华q豫的拿出雙倍的錢(qián)買(mǎi)建威草藥。這樣的人真的很少見(jiàn)！從他的舊紙幣里，散發(fā)出無(wú)限的愛(ài)！最讓我難過(guò)的是我的父親，他的家人想盡一切辦法去幫助，但都無(wú)濟(jì)于事。這是一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活中，堅(jiān)定地站在社會(huì)上的故事，是一群具有高尚品質(zhì)的人的故事。它啟示了我們生命的價(jià)值：堅(jiān)強(qiáng)！善良！孝順！愛(ài)！生命價(jià)值的演講稿「篇四」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家下午好：人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。這僅有一次的生命應(yīng)如何度過(guò)，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值?奶奶年紀(jì)大了，便和叔叔、阿姨住在一齊。鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了，打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)新聞、天氣預(yù)報(bào)。起床后到公園里活動(dòng)筋骨?；貋?lái)后，一碗豆?jié){、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地，曬曬太陽(yáng)。時(shí)間早就出門(mén)逛逛，買(mǎi)些點(diǎn)心。午飯后，看看電視，翻翻報(bào)刊，聽(tīng)聽(tīng)京劇。晚上很早就休息了，他們有兒女陪伴，時(shí)常和朋友拉拉家常，日子過(guò)得也挺舒心。而奶奶卻“與眾不一樣”。奶奶最愛(ài)看的電視是體育頻道與新聞?lì)l道，最愛(ài)做的事便是讀書(shū)和勞動(dòng)。奶奶每一天把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。每一天買(mǎi)菜做飯，叔叔、阿姨們下班回到家時(shí)，桌上已經(jīng)擺著色、看、味俱全的飯菜。時(shí)?？匆?jiàn)奶奶戴著老花眼鏡專注讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影，只見(jiàn)她手里握著一支筆，書(shū)上標(biāo)滿了記號(hào)。奶奶的“不懂享樂(lè)”讓我百思不得其解。上學(xué)的時(shí)間，我?guī)缀醭藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每一天有一大堆的作業(yè)。忙得我不亦樂(lè)乎，還時(shí)常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶，豈不“歡樂(lè)似神仙”?最終，我抑制不住心中的好奇，問(wèn)奶奶為什么還要這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、勞動(dòng)?奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我寧可從頭忙到尾，也不愿意每一天無(wú)所事事，那樣生活多么無(wú)聊。此刻我每一天勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、關(guān)心國(guó)家大事，我覺(jué)得活得很歡樂(lè)。老驥伏櫪，志在千里。人老了，也要找點(diǎn)事情做做”。奶奶的話讓我感動(dòng)，讓我醒悟。對(duì)！老了又怎樣?難道要安于寧?kù)o，安于回憶嗎?老了也要找點(diǎn)事情做做。東隅已逝，桑榆非晚。老當(dāng)益壯，窮且益堅(jiān)！時(shí)間就是改變。抓住了時(shí)間，改善自我，改善環(huán)境，改善世界，就是生命的價(jià)值。生命價(jià)值的演講稿「篇五」這段時(shí)間，我看了這么一小段。它告訴我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，在失望中揚(yáng)帆起航。這篇文章叫《生命的價(jià)值》。在一次演講中，一位著名的演講者沒(méi)有致開(kāi)幕詞，而是手里拿著一張全新的20美元鈔票。面對(duì)會(huì)議室的200人，他問(wèn)：“這20塊錢(qián)誰(shuí)要？”。一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?！彼彦X(qián)揉成一團(tuán)，問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還有人舉著手。他補(bǔ)充道：“那么，如果我這么做呢？”他把錢(qián)扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢(qián)，錢(qián)變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰(shuí)要？”或者有人舉手。“朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單，你還是要的，因?yàn)檫€沒(méi)貶值，還值20塊錢(qián)。生活也一樣。我們必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)各種困難，但我們不能放棄希望。在奧地利獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴倫伊就是一個(gè)突出的例子。他小時(shí)候因病致殘，母親心如刀絞，但她強(qiáng)忍悲痛。她認(rèn)為現(xiàn)在孩子最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。媽媽來(lái)到巴倫伊的病床前，拉著他的手說(shuō)：“我的孩子，媽媽相信你是一個(gè)有野心的人，我希望你能勇敢的用自己的雙腿走在人生的路上！好巴倫伊，你能答應(yīng)媽媽嗎？”。母親的話像錘子一樣擊中了巴倫伊的心，他撲進(jìn)母親的懷里大哭起來(lái)。從此我媽一有空就給巴倫伊練走路，練體操，總是累得出汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，一個(gè)媽媽不僅要言傳身教，還要以身作則。盡管發(fā)高燒，她還是下了床，按計(jì)劃幫助巴倫伊練習(xí)走路。大豆般的汗水從她母親的臉上滴落下來(lái)。她用干毛巾擦了擦，咬緊牙關(guān)，幫助巴倫伊完成了一天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了巴倫伊殘疾帶來(lái)的不便。母親的榜樣深深地教育了巴倫伊，他最終頂住了命運(yùn)的嚴(yán)厲打擊。他學(xué)習(xí)努力，在班上總是名列前茅。最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴倫伊將全部精力投入到耳科神經(jīng)病學(xué)的研究中。最終取得了巨大的成就。母親的幫助雖然特別重要，但也離不開(kāi)自己的努力和執(zhí)著的信念。假設(shè)他放棄了自己的價(jià)值，還能取得這么大的成就嗎？生命的價(jià)值不取決于我們做什么，也不取決于我們交朋友的人，而是取決于我們自己。普通人可以做不平凡的事。每當(dāng)我們一次次被困難重重打擊，為什么不審視自己，正確堅(jiān)定地面對(duì)起起落落，微笑著走下去？生命價(jià)值的演講稿「篇六」敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好：雖然人們都欣賞“生命誠(chéng)可貴，感情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！钡娜松軐W(xué)，但生命卻是人們最初的真愛(ài)，唯有生命的存在，才有可能言及其它。善待生命，我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識(shí)到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你靠不義之財(cái)想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命，感染著身邊的每一個(gè)人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，它比金錢(qián)更貴重。生命的高貴不是體此刻金錢(qián)和權(quán)利之上，而是體此刻能夠善待生命之上。金錢(qián)不能改變一個(gè)人的生命，有人卻想用金錢(qián)彌補(bǔ)生命的缺點(diǎn)，卻不知，這是越弄越糟，要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生！生命一個(gè)人僅有一次，這誰(shuí)都明白，可明白生命的真理的人并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將生命安全問(wèn)題棄之不顧的人大有人在。如今，報(bào)紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問(wèn)題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就僅有悔恨的分兒了，有的甚至還沒(méi)“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命，又怎樣可能去言說(shuō)感情的完美，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無(wú)從談起。所以，我們要善待生命。珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩！活的有價(jià)值！生命價(jià)值的演講稿「篇七」同學(xué)們：大家好！很高興老師給我們提供這個(gè)平臺(tái)，讓我們一起來(lái)探討一下生命這個(gè)話題。今天我給大家?guī)?lái)的演講是《生命的價(jià)值》。還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無(wú)形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因?yàn)檫@種事件在近幾年已屢見(jiàn)不鮮了。細(xì)細(xì)想來(lái)，真是太不可思議了。在根號(hào)2gh這么短的時(shí)間后，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過(guò)程中，是否惋惜過(guò)自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過(guò)身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結(jié)束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)2008年那一場(chǎng)災(zāi)難驚心動(dòng)魄畫(huà)面。災(zāi)難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實(shí)，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號(hào)也喚不回逝去的靈魂。難道說(shuō)，老天爺為13億中國(guó)人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對(duì)生命的覺(jué)悟嗎？生命誠(chéng)可貴啊，我們應(yīng)好好的珍惜他，呵護(hù)他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無(wú)了。痛苦的時(shí)候，去想想風(fēng)吧！讓那痛痕與那風(fēng)痕一般灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時(shí)候，去看看海吧！把那金錢(qián)的面孔，勢(shì)利的雙手，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風(fēng)卷起自己，讓自己飛更