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文檔簡介
研究生自我鑒定研究生自我鑒定「篇一」本人在湖南大學碩士研究生學習的階段,思想上一直在要求上進,學習上也同樣一直勤奮刻苦,努力鉆研本專業(yè)知識?;仡檭赡陙韺W習、工作以及生活,自我鑒定如下:在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。1在平時生活中,團結(jié)同學,尊敬師長,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,并能在活動中起到模范帶頭的作用。在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續(xù)秉承“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新”1的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!研究生自我鑒定「篇二」在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。在專業(yè)課程的學習上,結(jié)合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關(guān)書籍雜志,學習了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術(shù)論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。研究生自我鑒定「篇三」時光如水,歲月如歌。碩士生涯是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律。在xx大學這個快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關(guān)注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我?guī)椭途裰С?。xx大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎課的學習中,對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識,明確今后的學習和研究方向。第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野,擔任采編部部長一職。在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關(guān)注學校農(nóng)民工的生存狀況,深入了解飯?zhí)门?、校園保安等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉(zhuǎn)。學校性的科研立項活動開始,研二時申請參加《xxx》調(diào)研中國活動由于準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續(xù)通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農(nóng)民工調(diào)研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的研三時光。閱讀范圍不囿于文學,經(jīng)濟、管理、金融、藝術(shù)等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。碩士三年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首幾年來的研究生生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我孜孜不倦,憑著超強的戰(zhàn)斗力,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎。研三是我三年研究生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子,經(jīng)歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。20xx年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖xxxx國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游經(jīng)常是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業(yè),充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰(zhàn),第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經(jīng)幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業(yè)課程,終于憑著耐力,在20xx年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩獲得學校的優(yōu)秀學生綜合獎學金。工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標及人生價值。研究生自我鑒定「篇四」這兩年的研究生學洗也快結(jié)束,在這兩年來我在研究生學習當中更加的積極,隨著自己的年齡增長也不像當初年少那么頑皮,貪玩,這兩年更多的還是研究自己專業(yè),在自己的專業(yè)領域深入的了解,自打成為一名研究生,我就再也沒有把自己當作學生了,而是隨時的準備投入工作,隨時的準別踏入社會,在讀研究生這兩年不僅是在學業(yè)專注,還注意自己的時實踐,因為我覺得自己這兩年的時間不會太久,我要為自己做好充分的準備,不管是學術(shù)上,還是自己的實踐能力,接受了那么多年的教育,我就得總是停留在理論總是去研究理論在,自己就永遠不會提高,在這兩年的研究生涯中也有很多的心得,馬上就要踏入社會,也該對自己有個客觀的看待:在這兩年中我在自己專業(yè)的領域不斷地深入了解,一直沒有聽下腳步,在指導老師的帶領下我一天比一天更加的精進,專業(yè)的能力是靠時間累積的我知道這個道理,在研究自己的專業(yè)領域過程中不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打才是王道,鞏固其實往往比速成更加的實用,研究生學習中我總是客觀的去看待自己的能力,不會輕易的就驕傲,擺正位置真的很重要。在跟師長,同學相處方面我向來是做到敬人三分,我一向認為我對他人態(tài)度就決定這他人對我的印象,在這兩年的學習當中積極的向老師請教,多多的聽取同學的學習心得,平常跟老師相處很是和睦,對師長我做到了絕對的尊重,不給老師留下不好的映象,在跟同學相處,也絕對的友好,給他人留下好印象就是給自己留映象,再一個擴展自己的人脈圈,我一直都相信在我身邊的每一個人,每一個同學,都是將來職場上的精英,在學校這個最好的平臺給自己積累人際,在以后步入社會,是一種極大的幫助,多一個朋友多條路,我還是很贊同的,確實就是這樣的。在實踐方面我在讀研期間自己在外經(jīng)常會做兼職,只要是能合
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