2024-2025學(xué)年八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 （單元檢測）（原卷版）

第一章機(jī)械運(yùn)動

單元檢測題

（全卷共四個大題，滿分100分，用時90分鐘）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。

2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題卷和答題卡一并收回。

一、選擇題（本題共13個小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題3分，共39

分。）

1.下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）

A.學(xué)生書桌的高度約為2.5mB.成年人手掌的厚度約為2dm

C.正常人脈搏跳動一次的時間約為IsD.人步行的速度約為10m/s

2.（23-24九年級下?廣西南寧?階段練習(xí)）“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；兩岸猿聲啼

不住，輕舟已過萬重山?！比粼娎锏闹壑腥耸庆o止的，所選的參照物是（）

A.彩云B.江陵C.兩岸D.輕舟

3.（23-24八年級上?重慶長壽?階段練習(xí)）川維中學(xué)初二實驗小組的一位學(xué)生，用同一把分

度值為1mm的刻度尺先后測量物理課本的長度，記錄的五次測量結(jié)果分別為25.82cm、

25.81cm、23.83cm、25.83cm、25.81cm,則物理課本的長度應(yīng)為（）

A.25.42cmB.25.8175cm

C.25.82cmD.25.8cm

4.關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）

A.誤差只能減小而不能清除

B.選用精密的測量儀器可以消除誤差

C.采用多次測量取平均值的方法可以消除誤差

D.測量中的誤差由錯誤造成因此是可以避免的

5.（2024?北京房山?一模）2024年3月20日，"鵲橋二號"中繼星由"長征八號遙三”運(yùn)載火

箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。圖所示是火箭上升過程的情景，下列說法正確的是

A.以地面為參照物，發(fā)射塔是運(yùn)動的B.以發(fā)射塔為參照物，火箭是靜止的

C.以火箭為參照物，"鵲橋二號”是靜止的D.以“鵲橋二號"為參照物，發(fā)射塔是靜止的

6.（23-24八年級上?湖南衡陽?期末）下列有關(guān)運(yùn)動的描述，正確的是（）

A,生機(jī)盎然的生命運(yùn)動實質(zhì)也屬于機(jī)械運(yùn)動

B.物體運(yùn)動的時間越短，速度就越大

C.公路上速度為6m/s的自行車與速度為18km/h的跑步者運(yùn)動一樣快

D.鐘表指針的勻速轉(zhuǎn)動的運(yùn)動不能看做勻速直線運(yùn)動

7.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運(yùn)動過程。關(guān)于甲、

乙兩車的運(yùn)動情況，說法錯誤的是（）

甲010s20s30s40s

0300m600m900m1200m

乙010s20s30s40s

IS-Cz''G^iPJO''CFISJO*'O*i''0"1

0200m450m750m1200m

A.司機(jī)相對地面是運(yùn)動的

B,乙車到達(dá)600m處所用時間大于甲車達(dá)此處所用時間

C.乙車在做勻速直線運(yùn)動

D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

8.（23-24八年級上?湖南長沙?期中）甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動，速度之比為2：3,通

過的路程之比為5：2,則所用時間之比為（）

A.10：3B.3：10C.4：15D.15：4

9.（23-24八年級上?江西吉安?階段練習(xí)）甲、乙兩物體同時由同一位置開始在水平面上向

東運(yùn)動，它們的ST圖像如圖所示。下列說法中正確的是（）

A.物體甲做勻速直線運(yùn)動B.第2s末物體乙開始做勻速直線運(yùn)動

C.第4s末兩物體的運(yùn)動速度恰好相等D.前4s內(nèi)，乙的平均速度大小為4m/s

10."復(fù)興號"動車組列車，是中國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動車組列車?！皬?fù)

興號”甲列車組長為200m,當(dāng)甲列車以360km/h的速度勻速行駛，駕駛員測出自己通過某

隧道時間為40s,途中乙列車以甲列車一半的速度與甲列車交錯而過，甲列車駕駛員測得乙

列車駛過他身邊的時間為3s。則以下說法不正確的是（）

A.該隧道長度為4000mB.甲列車完全在隧道中行駛的時間為38s

C.乙列車長度為150mD.甲列車完全通過該隧道的時間為42s

11.（23-24八年級上?重慶長壽?期中）小車在斜面由靜止下滑，已知相鄰兩次頻閃照相時

間間隔均為0.1s,且第一次閃光時小車的前輪恰好從/點開始運(yùn)動，測得小車前輪與斜面接

觸點間的實際距離分別為48=2cm,BC=7.3cmCD=12.2cm,OE=17.2cm,下列說法正

確的是（）

A.小車從/點運(yùn)動到D點所用時間為0.4s

B.小車從2點運(yùn)動到。點通過的路程為19.5dm

C.小車通過AD段的平均速度小于通過CE段的平均速度

D.小車通過BD段的平均速度為97.5m/s

12.（23-24八年級上?湖北黃石?期末）地球距離月球約3xl（）Sm,人類發(fā)射的月球探測器能

夠在自動導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下在月球上行走，且每隔5s向地球發(fā)射一次信號，某時刻，地面

控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器前方相距32m處存在障礙物，經(jīng)過5s,控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器

距離障礙物22m；再經(jīng)過5s,控制中心得到探測器上剎車裝置出現(xiàn)故障的信息，為避免探

測器撞擊障礙物，科學(xué)家決定對探測器進(jìn)行人工剎車遙控操作，科學(xué)家輸入命令需要3s,

已知電磁波傳播速度為3x108m/s,則探測器收到地面剎車指令時，探測器（）。

A.已經(jīng)撞到障礙物B.距離障礙物2mC.距離障礙物4mD.距離障礙物6m

13.（23-24八年級上?江蘇南通?期末）如圖甲所示為交管部門用來檢測車速的超聲波測速

儀.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車輛反射回來的超聲波信號，再根據(jù)兩次

信號的時間差，測出車速.某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況，如圖乙所示，尤

表示超聲波與測速儀之間的距離（假設(shè)超聲波傳播速度為340m/s且保持不變）；則下列說

法正確的是（）

甲7.

A.汽車的行駛速度為24.3m/s

B.測速儀接收到兩次信號之間汽車行駛了10.2m

C.第二次超聲波信號比第一次超聲波信號延遲0.3s發(fā)出

D.第一次超聲波信號與車相遇時，汽車距測速儀61.2m

二、填空作圖題（本題共8個小題，第21小題作圖2分，其余每空1分，共16分。）

14.如圖所示被測紐扣的直徑是cm,秒表的讀數(shù)是mins。

15.（2024?四川宜賓?中考真題）2024年2月11日，在游泳世錦賽男子4x100米自由泳決

賽中，我國運(yùn)動員潘展樂在第一棒游出46.80秒的好成績，比此前保持的男子100米自由泳

世界紀(jì)錄提高了0.06秒，以看臺為參照物，潘展樂是（選填"運(yùn)動"或"靜止"）的，

他在決賽中的平均速度為m/s（保留兩位小數(shù)）。

16.如圖所示是一輛汽車在10s內(nèi)的速度一時間圖像，由圖像可知，從第2s~4s的過程中，

汽車的速度（選填"增大""減小"或"不變"）；汽車在第4s~6s這段時間內(nèi)共前進(jìn)了—

mo

17.一列列車車廂長為20m,當(dāng)列車靜止時，一個乘客從車廂的一端勻速走到另一端，所

用時間是20s,列車進(jìn)站前以4m/s的速度沿平直的鐵軌勻速滑行時，則該乘客準(zhǔn)備下車，

從車廂的一端勻速走到另一端所用時間是s；該乘客下車后逆著列車運(yùn)動方向從車廂

一端走到另一端（人和車的速度都考慮為不變）,則需時間為s?

18.（2024?江蘇無錫?一模）長征火箭將神舟十號載人飛船發(fā)射升空時，火箭的總長度為

58m,火箭點火后豎直向上做直線運(yùn)動，如圖所示為監(jiān)控系統(tǒng)間隔2s拍攝到的火箭升空過

程中帶有比例標(biāo)尺的位置照片模型。神舟十號飛船與天宮一號自動對接后，繞約6700千米

圓軌道做勻速圓周運(yùn)動，繞行一圈約90分鐘。請根據(jù)圖片信息推算，2s內(nèi)火箭實際通過的

路程是m,在這2s內(nèi)火箭升空的平均速度為m/s。神舟十號飛船與天宮一

號對接后，天宮一號相對神舟十號的速度是m/so

19.（23-24八年級上?重慶長壽?期中）如圖所示，重慶軌道2號線在李子壩站"穿"居民樓而

過，山城的復(fù)雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象。吸引眾多游客來此"打卡"。若某輛不

?？空军c的空載列車長度120m,行駛速度為15m/s,游客小張測出該列車完全穿過居民樓

的過程中所花的時間為18s,該居民樓長度為m；輕軌"完全隱沒”在樓中的時

間為So

20.（23-24八年級上?福建泉州?期中）請用所學(xué)速度知識解決以下問題：

①甲、乙兩同學(xué)從橋頭走到大橋;處時，忽聽背后火車鳴笛，甲立即轉(zhuǎn)身往回跑，以6m/s

的速度跑到橋頭，車剛好上橋；乙也以6m/s的速度立即向前跑，到另一橋頭時，火車正好

追上他，則火車的速度為m/So

②一隊士兵以2m/s的速度勻速前進(jìn)，隊伍全長1200m。一個通訊兵騎著馬以10m/s的速

度勻速從隊伍尾端向隊首的首長傳達(dá)命令，到達(dá)隊首后立即掉頭以原速返回隊尾。不計傳達(dá)

命令和掉頭時間，則在通訊兵往返期間，隊伍前進(jìn)了mo

三、實驗探究題（本題共3個小題，21小題6分，22小題9分，23小題7分，共22分。）

21.（23-24八年級上?福建福州,期中）如圖所示是“測量小車的平均速度"的實驗裝置。實驗

時讓小車從斜面的N點由靜止滑下，分別測出小車到達(dá)8點和C點的時間，即可求出不同

路段的平均速度。

（1）實驗原理是；

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長一些，便于測量時間，應(yīng)________（選填"增

大"或"減小"）斜面的傾斜角度；

（3）小車從/點運(yùn)動到8點所用的時間以B=s；從N點到C點的路程“c=

cm,小車在NC段的平均速度v/c=m/so如果測量過程中，小車還未到C點就停

止計時，會導(dǎo)致測量的平均速度偏=

22.（23-24八年級上?廣東廣州?期中）在用斜面和木塊做"測量物體運(yùn)動的平均速度"實驗時,

將帶刻度的木板做成斜面，小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動過程。頻閃照相

機(jī)每隔0.5s拍一張照片，照片記錄木塊在不同時刻的位置如圖所示：

（1）木塊從/運(yùn)動到廠的平均速度是m/s；木塊下落的過程速度在逐漸（選

填"變大‘或"不變"或"變小"），你判斷的依據(jù)是;

（2）如果木塊過了廠點才停止計時，則測得的N到F的平均速度匕尸會偏；（選

填"大"或"小"）

（3）小明放學(xué)時發(fā)現(xiàn)交警在學(xué)校門前的街道設(shè)置了限速30km/h的標(biāo)志牌。仔細(xì)的小明懷

疑經(jīng)常有車輛經(jīng)過此地方時超速。在沒有安裝測速儀的情況下，小明想設(shè)計一個實驗方案，

測量校門前行駛車輛的平均速度是否超速；

實驗步驟：

a.在校門口前的街道邊標(biāo)識8兩點，然后；

b.讓一名同學(xué)站在/點，另一名同學(xué)站在________點；

c.汽車車頭行駛至/點時，A點處的同學(xué),汽車車頭行駛至2點時，B點處的同

學(xué)，記錄汽車從A點到2點行駛的時間f；

d.利用公式算出汽車的平均速度。

23.（23-24八年級上?江蘇無錫?期末）在"探究紙錐下落的快慢”的活動中，小明取兩張等大

的圓形紙，剪去一部分，做成①號紙錐和②號紙錐。

（1）按正確方式擺放，同一高度同時釋放，發(fā)現(xiàn)②號紙錐先到達(dá)地面，說明②號紙錐比①

號紙錐快，這是通過（選填"相同時間比路程"、"相同路程比時間”）的方法比較

快慢；

（2）小明用頻閃照相機(jī)拍攝得到①號紙錐下落的照片，如圖乙所示，已知照相機(jī)每隔0.25s

曝光一次，①號紙錐的直徑為10cm；

a.為測量紙錐從O下落到D的平均速度，還需測出照片中和；

b.根據(jù)實驗估算出紙錐從O下落到D的平均速度為m/s；

（3）為了減小平均速度的測量誤差，需要進(jìn)行多次測量。每次測量時，紙錐下落的起始高

度（選填"必須"或"不必"）保持一致。

（4）小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得不同紙錐下落的最大速度不同。為此提出兩個猜想：

猜想一：紙錐下落最大速度可能與紙錐錐角的大小有關(guān)；

猜想二：紙錐下落最大速度可能與紙錐質(zhì)量的大小有關(guān)。

小娟在實驗中測得②號紙錐的最大速度比①號紙錐大，從而得出錐角小的紙錐下落最大速

度大。小娟通過實驗所得的結(jié)論（選填"可靠"或"不可靠"），理由是o

乙

四、論述計算題（本題共3個小題，24小題6分，25小題8分，26小題9分，共23分,

解題應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不能給分。）

24.（23-24八年級上?廣東江門?階段練習(xí)）如表所示是小明乘坐的出租車車票。求：

（1）在小明乘車的全過程中，出租車的平均速度是多少km/h；

（2）出租車在行駛過程中，按時速表所示的速度行駛了1.8min通過了一條隧道，這隧道的

長是多少km?

上車7：10

下車7：28

單價2.50元/km

里程10.8km

金額27.00元

25.爸爸帶小明駕車到南京南站，然后乘高鐵（G7013次高速動車時刻表如下表）去上海,

發(fā)