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Module2Workandplay滬教牛津·五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4ReadingisfunPeriod3
RevisionWecangetnewsfrom______________.Wecanreadstoriesfrom____________.Wecangetmoreinformationfrom____________.Wecanseemanypicturesfrom______________.Wecanlookupnewwordsin______________.newspapersstorybooksmagazinespicturebooksdictionariesAliceandKittyare__________________.Theyare____________________.Kittyisgoingtobuy________________.Thenameofthestorybookis_________________.Sheisgoingto_______________everyday.atthebookshopbuyingbooksastorybookStoriesforChildrenreadastoryAliceisreading________________.Theyarepicturesof_________________inChina.She’sgoingto__________________inthefuture.apicturebookdifferentplacesvisittheseplacesTheLisareatthebookshop.Whataretheygoingtobuy?musicandartbooks4/F3/F2/F1/FG/FdictionariesstorybookspicturebooksnewspapersandmagazinesLookandmatchAskandanswerWhereisKitty?She’sonthethirdfloor.Isshegoingtobuyapicturebook?No,sheisn’t.She’sgoingtobuyadictionary.S1:Where’s…?S2:He’s/She’sonthefirstfloor.S1:Ishe/shegoingtobuy…?S2:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.He’s/She’sgoingtobuy…GroupworkLearnthesounds/a??/fivepieiieTrytospellMikehasnineapplepies.HegivesmefiveAndputsfourinaline,Andsays,“Thesearemine.”Mikeeatshisfourapplepies.Thenhesmilesandsays,“Theapplepiesarenice!NowIwantyourFrenchfries!”Findoutthewordswith“i”and“ie”.iiepiefriesnineMikefiveminesmilenicelineLet’schant/?//a?/bitbiteTimtimeTrytoreadi/?//a?/sitsiteridrideipigniceninefivelikesixbigfinekite找出畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。Readandclassify摘桃子摘桃子i/?/i-e/a?/bikebigsixlikepigricekitefine點(diǎn)擊桃子,把它們放進(jìn)正確的筐子。ninefiveHowtoreadsentences?①
找一找含有i的單詞。②朗讀這些單詞。③讀句子,不會(huì)的尋求幫助。④大聲跟讀模仿。Readastory1FindandreadHerecomefivebadkites.Thekitesrideabike.Herecomefive
badkites.Thekitesrideabike.2Thekitesplaywithahive(蜂巢).Findandread.Thekitesplaywithahive(蜂巢).3Findandread.Thekitesruntohide.Thekitesdiveintothelake.Thekitesruntohide.Thekitesdiveintothelake.4Findandread.Oh,no!Thefishbitethekites!Oh,no!Thefishbitethekites!ThewholestoryHerecomefive
badkites.Thekitesrideabike.1Thekitesplaywithahive.2Thekitesruntohide.Thekitesdiveintothelake.3Oh,no!Thefishbitethekites!4GroupworkCuturecornerIntheUK,thisisthegroundfloor.IntheUS,thisisthefirstfloor.Exercise一、選出與所給單詞畫線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)。A.schoolB.purseC.fatherD.pieE.door()1.car()2.blue()3.five()4.skirt()5.floorCADBE二、單項(xiàng)選擇。1.LiYangis______aposternow.A.makeB.makesC.making2.StudentsinClass5Aaregoing______asurvey.A.todoB.doC.doing3.______isfun.A.ReadbooksB.ToreadC.Reading三、選擇合適的選項(xiàng),補(bǔ)全對(duì)話。A.Canyougowithme?B.Whydoyoulikeit?C.Whataboutyou?D.Whatisyourfavouritestorybook?E.IamgoingtomakeaposteraboutBookWeek.Kitty:Hi,Tom.BookWeekiscoming.Whatareyougoingtodo?Tom:1._____Ineedsomepictures.2._____Kitty:Ilikereading.Iwanttotellastory.ECA.Canyougowithme?B.Whydoyoulikeit?C.Whataboutyou?D.Whatisyourfavouritestorybook?E.IamgoingtomakeaposteraboutBookWeek.Tom:3._____Kitty:IlikethebookTheArabianNights.Tom:4._____Kitty:Therearemanystoriesinthebook.Theyarefun!DBTom:Thatsoundsinteresting.Iwanttobuyone.5._____Kitty:Sure.Wecangotothebookshoptogetherthis
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