專(zhuān)題02 從地圖上獲取信息(背誦清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史與社會(huì)上學(xué)期單元速記·巧練(人文地理上冊(cè))_第1頁(yè)
專(zhuān)題02 從地圖上獲取信息(背誦清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史與社會(huì)上學(xué)期單元速記·巧練(人文地理上冊(cè))_第2頁(yè)
專(zhuān)題02 從地圖上獲取信息(背誦清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史與社會(huì)上學(xué)期單元速記·巧練(人文地理上冊(cè))_第3頁(yè)
專(zhuān)題02 從地圖上獲取信息(背誦清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史與社會(huì)上學(xué)期單元速記·巧練(人文地理上冊(cè))_第4頁(yè)
專(zhuān)題02 從地圖上獲取信息(背誦清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史與社會(huì)上學(xué)期單元速記·巧練(人文地理上冊(cè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題02從地圖上獲取信息核心知識(shí)脈絡(luò)核心知識(shí)脈絡(luò)核心知識(shí)清單核心知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一等高線(xiàn)地形圖判讀(1)等高線(xiàn)、海拔和相對(duì)高度①等高線(xiàn):在地形圖上把海拔相同的點(diǎn)連接而成的線(xiàn),同一等高線(xiàn)上海拔相等;同一幅等高線(xiàn)地形圖上,等高距相同。②海拔(絕對(duì)高度):地面某一地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。如圖,①、②兩點(diǎn)的海拔分別為100米、600米。

③相對(duì)高度:地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。如圖,①、②兩點(diǎn)的相對(duì)高度為600-100=500米。④坡度:等高線(xiàn)密集坡度陡,等高線(xiàn)稀疏坡度緩(2)不同地形地形判讀方法(等高線(xiàn)特征)剖面圖示意山頂?shù)雀呔€(xiàn)閉合,等高線(xiàn)數(shù)值內(nèi)高外低(一般圖中有黑三角圖例標(biāo)注)山谷等高線(xiàn)向數(shù)值增大的方向彎曲,谷線(xiàn)低于兩側(cè)(凸高為谷)山脊等高線(xiàn)向數(shù)值減小的方向彎曲,脊線(xiàn)高于兩側(cè)(凸低為脊)陡崖多條海拔不同的等高線(xiàn)重合,一般圖用“”符號(hào)表示鞍部?jī)蓚?cè)均為閉合的等高線(xiàn)的山頂,中間相對(duì)較低速記點(diǎn)撥速記點(diǎn)撥山脊和山谷都是上山的路線(xiàn),山脊一般通向山頂,是登山路線(xiàn),也是分水嶺;山谷一般通向鞍部,是翻山路線(xiàn),是匯水區(qū)域,通常是小溪源頭和河流源地。河流的流向與等高線(xiàn)的凸向相反在右圖中的河流流向?yàn)樽詵|北向西南。知識(shí)點(diǎn)二分層設(shè)色地形圖判讀知識(shí)點(diǎn)二分層設(shè)色地形圖判讀1、分層設(shè)色地形圖(一目了然看地形):褐色越深,海拔越高,綠色越深,海拔越低,黃色區(qū)域一般海拔在500米以上,綠色區(qū)域海拔一般在500米以下。2、分層設(shè)色示意圖(1)平原一般用綠色表示,海拔越低的平原,顏色越深。(2)丘陵、高原、山地一般用橙色表示,海拔越低的平原,顏色越深。(3)海洋、湖泊一般用藍(lán)色表示,水越深,顏色越深。(4)積雪、冰川一般用白色表示。知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三地形剖面圖判讀1、地形剖面圖(直觀看出高低起伏)2、地形剖面圖的判讀判讀內(nèi)容分析解決問(wèn)題應(yīng)用數(shù)值大小①數(shù)值大小及變化趨勢(shì);②最大值和最小值①計(jì)算相對(duì)高度;②判斷地勢(shì)高低和起伏大??;③判斷地形類(lèi)型或地形部位;④判斷坡向(迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、陽(yáng)坡、陰坡);⑤判斷地面徑流流向延伸方向等高線(xiàn)大致延伸方向(或凸出方向)疏密程度等高線(xiàn)疏密程度及分布組合(高疏低密為凸坡,高密低疏為凹坡)①判斷坡度陡緩,流速快慢;②判斷凹凸坡;③合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(陡坡發(fā)展林業(yè),緩坡可修筑梯田等);④合理選擇交通線(xiàn)區(qū)位(交通線(xiàn)盡量沿等高線(xiàn)修建)彎曲狀況等高線(xiàn)的凸出方向(凸向低處為山脊,凸向高處為山谷)①判斷山脊(分水嶺)、山谷(河流)位置;②判斷河流流向(河流流向與等高線(xiàn)凸向相反);③判斷等溫線(xiàn)彎曲狀況(山谷處地勢(shì)較低,氣溫較兩側(cè)高,等溫線(xiàn)凸向溫度低的地方;山脊相反)局部閉合①一般的閉合等高線(xiàn);②位于兩條數(shù)值不等的等值線(xiàn)之間的閉合等值線(xiàn),判讀規(guī)律是“大于大的、小于小的”①判斷地形類(lèi)型(山頂、山地、盆地、洼地等);②判斷氣溫高低;③判斷兩地的相對(duì)高度等速記點(diǎn)撥速記點(diǎn)撥交通方式的優(yōu)劣:(1)水路運(yùn)輸:運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)低、速度慢,受水文和氣象等自然因素影響大。(2)鐵路運(yùn)輸:運(yùn)量大、速度快、運(yùn)費(fèi)低,受自然條件影響小,造價(jià)高,不適合短途運(yùn)輸。(3)航空運(yùn)輸:速度快、運(yùn)量小、運(yùn)費(fèi)高,投資大。(4)公路運(yùn)輸:機(jī)動(dòng)靈活、速度較快,裝卸方便,對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論