2024年常規(guī)教學(xué)工作檢查制度范文（2篇）

2024年常規(guī)教學(xué)工作檢查制度范文第一章總則第一條為強(qiáng)化____年常規(guī)教學(xué)工作的管理與監(jiān)督，提升教學(xué)質(zhì)量與效率，特制定本檢查規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于所有教育層次的機(jī)構(gòu)，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)學(xué)校等。第三條常規(guī)教學(xué)工作涵蓋學(xué)校日常教育活動(dòng)，包括教學(xué)計(jì)劃的制定與執(zhí)行、教學(xué)內(nèi)容的傳遞、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)估等。第四條檢查工作由教育行政主管或校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)執(zhí)行，涉及全體教職員工。第五條學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)負(fù)責(zé)本檢查規(guī)定的具體執(zhí)行與監(jiān)督。第二章檢查內(nèi)容與方式第六條檢查內(nèi)容包括但不限于：（一）教學(xué)計(jì)劃的合理性與執(zhí)行狀況；（二）教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與有效性；（三）教師的教學(xué)水平與教育態(tài)度；（四）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與教學(xué)成效；（五）教育設(shè)施與教學(xué)資源的使用情況；（六）教學(xué)管理的規(guī)范性與有效性；（七）其他與教學(xué)工作相關(guān)事項(xiàng)。第七條檢查形式可采取定期檢查、隨機(jī)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等，具體由教育主管或教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)決定。第三章檢查流程與程序第八條定期檢查包括學(xué)期初與學(xué)期末，學(xué)期初側(cè)重教學(xué)計(jì)劃與安排的合理性，學(xué)期末側(cè)重教學(xué)效果與學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)估。第九條學(xué)期初檢查流程：（一）教師提交教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)安排；（二）專(zhuān)家評(píng)估教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)安排；（三）提供反饋與建議；（四）修訂與完善教學(xué)計(jì)劃。第十條學(xué)期末檢查流程：（一）教師提交學(xué)習(xí)情況與教學(xué)報(bào)告；（二）評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況；（三）提供反饋與建議；（四）教師對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與反思。第四章檢查結(jié)果與反饋第十一條檢查結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格等，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)由教育主管或教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)制定。第十二條檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)向教師與學(xué)校通報(bào)，提出改進(jìn)建議。第五章監(jiān)督與考核第十三條教育主管與教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)應(yīng)定期對(duì)檢查工作進(jìn)行考核與總結(jié)，評(píng)估檢查效果與改進(jìn)措施。第十四條對(duì)教學(xué)工作不合格的教師，將進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，制定個(gè)人教學(xué)發(fā)展計(jì)劃。第十五條對(duì)教學(xué)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，應(yīng)給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與創(chuàng)新。第六章法律責(zé)任第十六條對(duì)違反教學(xué)規(guī)范的行為，將依法追責(zé)。第七章附則第十七條本檢查規(guī)定自發(fā)布之日起生效，有效期一年。第十八條本檢查規(guī)定的解釋權(quán)歸教育主管或?qū)W校教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)所有。2024年常規(guī)教學(xué)工作檢查制度范文（二）一、制度背景隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的持續(xù)深入，教學(xué)工作已成為學(xué)校發(fā)展中的核心要素。為確保教學(xué)工作的高效與質(zhì)量，提升學(xué)校整體教育水平，建立并實(shí)施常規(guī)教學(xué)工作檢查制度至關(guān)重要。二、制度目標(biāo)本制度旨在規(guī)范教學(xué)檢查流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確教職工的職責(zé)與檢查責(zé)任，以期優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量與效果，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。三、制度內(nèi)容1.檢查頻率每學(xué)年至少進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查，如有特殊情況，可按需求進(jìn)行額外檢查。2.檢查對(duì)象（1）全體教職工：包括教師、輔導(dǎo)員及教學(xué)行政人員。（2）學(xué)生：評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、參與度及學(xué)術(shù)表現(xiàn)。3.檢查內(nèi)容（1）教學(xué)計(jì)劃與教材的制定與應(yīng)用情況。（2）教學(xué)方法與技術(shù)的運(yùn)用情況。（3）教師課堂教學(xué)的質(zhì)量與效果。（4）學(xué)生學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)情況。（5）學(xué)生作業(yè)與考試成績(jī)的評(píng)價(jià)情況。（6）教育教學(xué)設(shè)施與教學(xué)資源的使用情況。4.檢查程序（1）準(zhǔn)備工作：教職工需提供相關(guān)教學(xué)文件和資料，如教案、學(xué)生作業(yè)、試卷等。（2）檢查方式：通過(guò)課堂觀察、教師互聽(tīng)互評(píng)、學(xué)生討論等多種形式進(jìn)行。（3）記錄反饋：檢查人員需詳細(xì)記錄檢查情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。（4）總結(jié)改進(jìn)：教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)匯總檢查結(jié)果，制定并實(shí)施改進(jìn)措施。5.檢查結(jié)果（1）優(yōu)秀：教學(xué)工作達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)校教學(xué)要求。（2）合格：教學(xué)工作達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)，但存在需改進(jìn)之處。（3）不合格：教學(xué)工作明顯不達(dá)標(biāo)，需進(jìn)行整改并重新接受檢查。6.改進(jìn)策略對(duì)于不合格的教學(xué)工作，學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和研討會(huì)，提供針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，協(xié)助教職工提升教學(xué)效果。四、制度執(zhí)行本制度由學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)執(zhí)行，相關(guān)責(zé)任人需認(rèn)真履行職責(zé)，確保檢查工作的順利進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行審核和跟進(jìn)，以確保改進(jìn)措施的有效執(zhí)行。五、制度評(píng)估與修訂每學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)校將對(duì)本制度進(jìn)行評(píng)估與總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整與完善，以保證制度的適應(yīng)性和可行性。六、制度宣傳學(xué)校將通過(guò)多種途徑，如學(xué)校網(wǎng)站、通知、會(huì)議等，向教職工和學(xué)生宣傳制度內(nèi)容與要求，并鼓勵(lì)教職工積極參與，共同提升教學(xué)質(zhì)量。七、制度監(jiān)督學(xué)校將建立完善的監(jiān)督機(jī)制，監(jiān)督制度執(zhí)行情況，對(duì)違規(guī)行為及時(shí)糾正并處理。八、制度遵守與法律責(zé)任在執(zhí)行本制度過(guò)程中，教職工應(yīng)遵守相關(guān)教育法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，違反規(guī)定者