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文檔簡介
第2頁計劃簡介:本工作計劃主要對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版生得到不同的發(fā)展。第3頁部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角。能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形;初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計第4頁表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡3、通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),極參與生動、直觀的教學(xué)活動。第5頁導(dǎo)綱要,結(jié)合教學(xué)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加2、要尊重學(xué)生,注重學(xué)法滲透。在學(xué)習(xí)中,教師不要包辦代替和以講代學(xué),4、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和解答應(yīng)用題的鼓勵學(xué)生多角度思考問題。第6頁做起:想品德教育氛圍,使后進生暢所欲言、主動同學(xué)獎勵一本本子;還有時投給學(xué)生一縷贊許的目光,伸手親切地摸摸學(xué)生的頭,拍拍他的肩膀……3、數(shù)學(xué)是一門具有科學(xué)性、嚴(yán)密性的抽象學(xué)科,教師應(yīng)加強教學(xué)的直觀性,4、教師在布置作業(yè)時,要難易適中,則,諄諄誘導(dǎo),從起點開始,耐心地給予輔導(dǎo),讓他們培養(yǎng)優(yōu)等生可以從以下幾個方面入手:第7頁4、教育他們多幫助需要幫助的其余同學(xué),在幫助人的過程中,體會到成就第8頁
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