中國礦業(yè)大學徐海學院《大數(shù)據(jù)采集技術(shù)與應用實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中國礦業(yè)大學徐海學院

《大數(shù)據(jù)采集技術(shù)與應用實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在數(shù)據(jù)分析項目中，與利益相關(guān)者的溝通和理解需求至關(guān)重要。假設你正在為一家企業(yè)進行數(shù)據(jù)分析，以下關(guān)于需求溝通的方法，哪一項是最有效的？（）A.使用大量的技術(shù)術(shù)語和復雜的圖表來解釋分析過程B.以通俗易懂的語言，結(jié)合實際案例說明分析的目標和結(jié)果C.只與技術(shù)人員溝通，忽略非技術(shù)背景的利益相關(guān)者D.不與利益相關(guān)者溝通，自行決定分析的方向和重點2、假設我們正在分析一家公司的銷售數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)某個月的銷售額異常高。在進一步分析時，首先應該考慮的因素是？（）A.促銷活動B.數(shù)據(jù)錄入錯誤C.市場需求突然增加D.競爭對手表現(xiàn)不佳3、在數(shù)據(jù)庫中，索引可以提高數(shù)據(jù)的查詢效率。以下哪種情況下不適合創(chuàng)建索引？（）A.表中數(shù)據(jù)量較小B.經(jīng)常作為查詢條件的字段C.唯一性較差的字段D.頻繁更新的字段4、數(shù)據(jù)分析中的假設檢驗用于判斷樣本數(shù)據(jù)是否支持某個假設。假設你要檢驗一種新的營銷策略是否有效，以下關(guān)于假設檢驗方法的選擇，哪一項是最恰當?shù)?？（）A.選擇t檢驗，比較兩組數(shù)據(jù)的均值是否有顯著差異B.運用方差分析，檢驗多組數(shù)據(jù)之間是否存在差異C.使用卡方檢驗，判斷分類變量之間的關(guān)聯(lián)D.不進行假設檢驗，憑直覺判斷策略是否有效5、在數(shù)據(jù)分析的地理信息分析中，假設要分析不同地區(qū)的銷售數(shù)據(jù)與地理因素的關(guān)系。以下哪種技術(shù)或方法可能有助于可視化和理解這種空間關(guān)系？（）A.地理信息系統(tǒng)（GIS），繪制地圖和疊加數(shù)據(jù)B.空間自相關(guān)分析，檢測數(shù)據(jù)的空間依賴性C.克里金插值，估計未采樣點的值D.不考慮地理因素，僅分析銷售數(shù)據(jù)的數(shù)值特征6、對于一個包含大量文本數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)集，若要進行情感分析，以下哪種技術(shù)可能會被用到？（）A.自然語言處理B.圖像識別C.語音識別D.機器學習7、假設我們要分析一個網(wǎng)站的用戶行為數(shù)據(jù)，以下哪種方法可以用于識別用戶的訪問模式？（）A.關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘B.分類算法C.聚類分析D.回歸分析8、在數(shù)據(jù)分析中，空間數(shù)據(jù)分析用于處理與地理位置相關(guān)的數(shù)據(jù)。假設要分析不同地區(qū)的犯罪率分布，以下關(guān)于空間數(shù)據(jù)分析的描述，哪一項是不正確的？（）A.可以使用空間自相關(guān)分析來研究犯罪率在空間上的聚集或分散情況B.地理信息系統(tǒng)（GIS）為空間數(shù)據(jù)分析提供了強大的工具和平臺C.空間數(shù)據(jù)分析只適用于宏觀尺度的研究，如國家或省份層面，不適用于微觀尺度的分析D.考慮空間權(quán)重矩陣可以更準確地捕捉空間關(guān)系對數(shù)據(jù)分析的影響9、假設要對海量圖像數(shù)據(jù)進行分析，以下關(guān)于圖像數(shù)據(jù)分析方法的描述，正確的是：（）A.直接使用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析方法處理圖像數(shù)據(jù)，效果良好B.基于深度學習的圖像識別算法能夠自動提取圖像的特征C.圖像數(shù)據(jù)的分辨率對分析結(jié)果沒有影響D.不需要對圖像數(shù)據(jù)進行預處理，直接輸入模型進行分析10、在進行數(shù)據(jù)可視化時，若要展示數(shù)據(jù)的比例關(guān)系，以下哪種圖表較為合適？（）A.柱狀圖B.餅圖C.折線圖D.箱線圖11、在進行數(shù)據(jù)可視化時，若要展示數(shù)據(jù)的分布和趨勢，以下哪種組合的圖表較為合適？（）A.直方圖和折線圖B.箱線圖和散點圖C.餅圖和柱狀圖D.雷達圖和樹形圖12、在數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)可視化常常用于呈現(xiàn)復雜的數(shù)據(jù)關(guān)系。以下關(guān)于數(shù)據(jù)可視化工具的說法中，錯誤的是？（）A.Tableau是一款功能強大的數(shù)據(jù)可視化軟件，可連接多種數(shù)據(jù)源進行分析和展示B.PowerBI具有直觀的界面和豐富的可視化圖表類型，適合企業(yè)級數(shù)據(jù)分析C.Excel只能進行簡單的數(shù)據(jù)可視化，對于大規(guī)模數(shù)據(jù)分析不夠?qū)嵱肈.數(shù)據(jù)可視化工具的選擇只取決于個人喜好，與數(shù)據(jù)類型和分析需求無關(guān)13、在數(shù)據(jù)分析項目中，數(shù)據(jù)隱私和安全是重要的考慮因素。假設要處理包含個人敏感信息的數(shù)據(jù)，以下關(guān)于數(shù)據(jù)隱私保護的描述，正確的是：（）A.不采取任何措施保護數(shù)據(jù)隱私，直接進行分析B.簡單地對敏感數(shù)據(jù)進行加密，不考慮加密算法的強度和安全性C.制定完善的數(shù)據(jù)隱私保護策略，采用合適的加密技術(shù)、訪問控制和數(shù)據(jù)匿名化方法，確保數(shù)據(jù)在收集、存儲、處理和傳輸過程中的安全性和合規(guī)性D.認為只要數(shù)據(jù)不泄露，就不需要關(guān)注數(shù)據(jù)的使用目的和用戶授權(quán)14、數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)可視化的風格應根據(jù)不同的受眾和目的進行選擇。以下關(guān)于數(shù)據(jù)可視化風格選擇的說法中，錯誤的是？（）A.數(shù)據(jù)可視化風格可以分為簡潔明了、生動形象、專業(yè)嚴謹?shù)炔煌愋虰.數(shù)據(jù)可視化風格的選擇應考慮受眾的背景、知識水平和需求等因素C.數(shù)據(jù)可視化風格的選擇可以根據(jù)具體的問題和數(shù)據(jù)特點來確定D.數(shù)據(jù)可視化風格一旦確定就不能再進行調(diào)整和改變，否則會影響用戶體驗15、在數(shù)據(jù)分析的聚類分析中，假設要將一組客戶根據(jù)其消費行為和偏好進行分組?？蛻魯?shù)據(jù)包括購買歷史、瀏覽記錄和評價等多維度信息。為了得到有意義且區(qū)分度高的聚類結(jié)果，以下哪種聚類算法可能表現(xiàn)更優(yōu)？（）A.K-Means聚類，基于距離進行分組B.層次聚類，構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)C.密度聚類，基于數(shù)據(jù)的密度分布D.隨機將客戶分配到不同的組二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在處理金融數(shù)據(jù)時，常用的數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)有哪些？解釋風險評估、投資組合優(yōu)化等概念，并舉例說明應用。2、（本題5分）關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘常用于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的潛在關(guān)聯(lián)，闡述Apriori算法的基本思想和步驟，并舉例說明其在商業(yè)領(lǐng)域的應用。3、（本題5分）闡述數(shù)據(jù)挖掘中的分類不平衡問題，說明解決該問題的方法和技術(shù)，如代價敏感學習，并舉例說明其應用。4、（本題5分）說明在數(shù)據(jù)分析中如何進行數(shù)據(jù)的脫敏處理以保護敏感信息？請闡述常見的脫敏方法和技術(shù)，并舉例說明在實際項目中的應用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在金融市場的資產(chǎn)組合優(yōu)化中，如何運用數(shù)據(jù)分析考慮風險偏好和投資目標，實現(xiàn)資產(chǎn)的最優(yōu)配置。2、（本題5分）社交媒體平臺如何通過數(shù)據(jù)分析來發(fā)現(xiàn)熱門話題、引導輿論和增強用戶粘性？請詳細闡述數(shù)據(jù)的監(jiān)測和分析方法，以及如何在尊重用戶隱私的前提下實現(xiàn)平臺的發(fā)展目標。3、（本題5分）在在線教育的課程評價中，數(shù)據(jù)分析可以改進教學內(nèi)容和方法。以某在線教育課程為例，論述如何利用數(shù)據(jù)分析來收集學生反饋、評估教學效果、發(fā)現(xiàn)教學中的問題，以及如何根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整課程設計和教學策略。4、（本題5分）社交媒體平臺產(chǎn)生了大量的用戶數(shù)據(jù)，具有巨大的商業(yè)價值。請詳細闡述如何通過數(shù)據(jù)分析挖掘社交媒體數(shù)據(jù)中的潛在信息，例如用戶興趣圖譜、社交網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和輿情監(jiān)測，進而為精準營銷和品牌推廣提供支持，同時探討數(shù)據(jù)采集和處理的合法性及道德問題。5、（本題5分）社交媒體平臺產(chǎn)生了海量的用戶生成數(shù)據(jù)。詳細論述如何通過數(shù)據(jù)分析手段，例如情感分析、社交網(wǎng)絡分析等，洞察用戶的興趣愛好、社交關(guān)系和輿論趨勢，為企業(yè)的市場推廣、品牌管理和輿情監(jiān)測提供決策支持，同時思考數(shù)據(jù)噪聲和信息真實性對分析結(jié)果的影響及應對措施。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某電商直播平臺記錄了不同主播在不同時間段的直播數(shù)據(jù)和銷售業(yè)績。探討如何依據(jù)這些數(shù)據(jù)制定主播的排班和激勵機制。2、（本題10分）某在線旅游預訂平臺積累了用戶的預訂行為、目