2024-2025學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版期中質(zhì)量檢測(cè)

四年級(jí)上冊(cè)語文期中質(zhì)量檢測(cè)

一、認(rèn)真抄寫下面的句子，做到正確、美觀，占位合理。

它的確在向上長(zhǎng)一一人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。“真的，它

現(xiàn)在要開花了！”

二、根據(jù)語境，看拼音寫詞。

(1)比賽結(jié)束后，大家都[jingpilijie](),于是[xua

nze]()坐在[shushi]()的沙發(fā)上休息。

(2)他[jiGngying]()地站在那里，感受自己很[beica

n](),但看到[maosheng]()的[zhuangjia]()

即將豐收了，全身又充滿了力量。

三、比一比，再組詞。

｛潮｝()｛堤｝()｛蠅｝()｛銜｝()

｛嘲｝()｛提｝()｛繩｝()｛街｝()

四、選擇題。

1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.家售(qiao)兒彎理(qu)花卉(hui)

B.歸還(huan)混濁(zhu)閃爍(shud)

C.稻型(hui)霎(sha)時(shí)隆(xiang)服

D.門框(kuang)懲(cheng)罰住宅(zhai)

2.李老師在辦公室接待一位家長(zhǎng)，那位家長(zhǎng)抱怨在家里不敢抽煙，

又試探地問李老師在此處能不能抽煙，李老師委婉地拒絕了。猜一猜,

李老師是怎么說的？（）

A.不行，辦公室里是禁止抽煙的。

B.您看一看您頭頂上的標(biāo)牌吧。

C.先生，您就像在家里一樣好了！

D.先生，您還是控制一下自己吧。

五、選詞填空。

堅(jiān)持堅(jiān)定堅(jiān)決

1.認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就（）改正。

2.老師忍受著病痛的折磨，（）給同學(xué)們上課。

3.普羅米修斯搖搖頭，（）地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？

六、根據(jù)這段話中括號(hào)里的意思寫四字詞語

汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時(shí)，猛地躥出一個(gè)男孩，

面對(duì)這（形容來得非常突然）的危險(xiǎn)，司機(jī)（態(tài)度

鎮(zhèn)定，不慌不忙）地踩住了剎車。車上的人長(zhǎng)噓了一口氣，紛紛說:

“還好，還好，（安全，沒有事故發(fā)生）?！?/p>

七、按要求寫句子。

（1）花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？（改

為陳述句）

（2）照樣子，改寫句子。

例：那時(shí)候沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。

那時(shí)候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。

海上的夜是柔和、靜寂、夢(mèng)幻的。

八、亂句重組。

()女姻先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃

起神火熔煉。

()這可是一項(xiàng)巨大而又艱巨的工作。

()從此，天上便有了五色的云霞。

()女嫻用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。

()隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了粘稠的石漿。

九、課內(nèi)閱讀。

《夜間飛行的秘密》(節(jié)選)

后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終壬揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘

密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽

不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反

射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)

代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天

線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，

顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有

沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

1.寫出下列詞語的近義詞。

傳播()清楚()

揭開（）反復(fù)（）

2.文中畫橫線詞語“終于”說明了：-

3.文中畫曲線詞語“秘密”具體指的是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩耙灰弧?/p>

畫出來。

4.根據(jù)選文內(nèi)容連一連。

耳朵雷達(dá)的天線

嘴巴無線電波

超聲波熒光屏

十、課外閱讀。

彎彎的小路

驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方

匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑

娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“口忽啦”

一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。

呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦?這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓

倒吵嚷聲：“大家別動(dòng)！”

人群立刻靜下來，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)

抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下

腰……

“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：

一條彎彎曲曲的小路，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人

流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，

姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。

“閨女，別著急?！崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏?/p>

追憶。

“姑姑，給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來……

姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來了，

滿滿的一車杏子。

這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉

上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的

眼……

噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹

開了姑娘臉上的花……

1.從文中找出下面詞語的近義詞：

頓時(shí)（）出現(xiàn)（）回憶（）

2.從文中找出下面詞語的反義詞：

寒冷（）舒展（）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（）

3.用”畫出文中打比方的句子。

4.用“”畫出對(duì)姑娘外貌進(jìn)行描寫的句子。

5.文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因

為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因

為O

6.為短文確定中心思想：（

A.本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。

B.本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。

C.本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂的精神。

7.畫線句子中的“風(fēng)”表面上指；實(shí)際上是指

O

H^一1、習(xí)作。

日常生活中，我們總喜歡對(duì)自己感興趣的東西進(jìn)行細(xì)致的觀察。

一只小小的螞蟻、一棵奇特的小樹……總之，大自然中的萬事萬物都

能吸引我們的眼球。請(qǐng)你選擇自己感興趣的事物，寫出自己的觀察過

程，尤其要注意寫出自己的真實(shí)感受。題目自擬。

答案：

一、認(rèn)真抄寫下面的句子，做到正確、美觀，占位合理。

它的確在向上長(zhǎng)一一人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。“真的，它現(xiàn)在

要開花了！”

二、(1)精疲力竭，選擇，舒適

(2)僵硬，悲慘，茂盛，莊稼

三、潮濕，堤岸，蒼蠅，銜接

嘲笑，提取，繩子，街道

四、LA

解析：本題考查的是加點(diǎn)字的讀音。B項(xiàng)中“混濁”的“濁”應(yīng)讀zhu

6；C項(xiàng)中“稻穗”的“穗”應(yīng)讀sul,“降服”的“降”應(yīng)讀xidng；

D項(xiàng)中“門框”的“框”應(yīng)讀kudng。

2.D

解析：本題考查的是口語交際的能力。A項(xiàng)，直接拒絕，語氣生硬,

不得體；B項(xiàng)，直接指出禁止抽煙，語氣生硬，不得體；C項(xiàng)，反話

正說，語氣委婉，但不夠明確，可能讓人誤解；D項(xiàng)，語言得體，態(tài)

度明確，且語氣委婉。

五、堅(jiān)持堅(jiān)持堅(jiān)定

六、突如其來，鎮(zhèn)定自若，安然無恙

七、（1）花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能容它們藏身。

（2）海上的夜是柔和的，海上的夜是靜寂的，海上的夜是夢(mèng)幻的。

八、32541

九、1.傳播（傳送）清楚（清晰）揭開（掀開）反復(fù)（多次）

2.科學(xué)家揭開蝙蝠夜里飛行秘密的不易

3.它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽

不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反

射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

4.耳朵一一雷達(dá)的天線

嘴巴