2024年人教版七年級上冊英語Unit 1 知識點總結(jié)_第1頁
2024年人教版七年級上冊英語Unit 1 知識點總結(jié)_第2頁
2024年人教版七年級上冊英語Unit 1 知識點總結(jié)_第3頁
2024年人教版七年級上冊英語Unit 1 知識點總結(jié)_第4頁
2024年人教版七年級上冊英語Unit 1 知識點總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年秋季七年級上冊英語Unit1知識點總結(jié)

(人教版)

Unit1YouandMe

一、課內(nèi)短語歸納

1.makefriends交朋友

2.gettoknow認(rèn)識;了解

3.fullname全名

4.lastname姓氏

5.inthesameclass在同一個班級

6.classteacher班主任

7.firstname名字

8.payattentionto注意

9.intheschoolband在學(xué)校樂隊

10.like...alot/verymuch非常喜歡...

11.playtheguitar彈吉他

12.apetbird一只寵物鳥

13.speaksomeChinese說一些漢語

14.play...with和…玩...

15.writetome給我寫信

二、必背經(jīng)典句

1.Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼寫?

2.Howoldareyou?你多大了?

3.Whereareyoufrom?你來自哪里?

4.Whatclassareyouin?你在幾班?

5.MeimeiisinClassI,Grade7,梅梅在七年級一班。

6.I'm12yearsold.我12歲了。

7.Whafsyourlastname?你姓什么?

8.We'reinthesameclass.我們在同一個班里。

9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,這是我的新朋友。

10.Who/syourclassteacher?誰是你的班主任?

11.Howoldishe/she?他/她幾歲了?

12.NowshelivesinChengduwithherparents.現(xiàn)在她和她的父母住在

成都。

13.Myfavouritesportistennis.我最喜歡的運(yùn)動是網(wǎng)球。

14.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放學(xué)后我經(jīng)常和我的朋

友們一起打它(排球)。

15.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成為我的朋友嗎?

三、重點詞句解析

1.Peter'sfullnameisPeterBrown.彼得的全名是彼得?布朗。

firstname/lastname名字/姓,first第一;last最后的;末尾的,

firstname名字;lastname姓,firstname/目當(dāng)于givenname;lastname

相當(dāng)于familyname,fullname意為"全名”。

例如:

HisfullnameisPeterBrown.Peterishisfirstname,andBrownishis

lastname.他的全名是皮特?布朗。皮特是他的名字,布朗是他的姓。

2.Thisismynewfriend.這是我的新朋友。

(1)用于介紹人或物

例如:

ThisismyfriendJane.這是我的朋友簡。

(2)friendn.朋友,作名詞,常用短語:makefriends(with...)(和……)

交朋友。

例如:

Lanlanlikesmakingfriends.蘭蘭喜歡交朋友。

【拓展】

friendly是friend的形容詞形式,意為"友好的"。befriendlyto意

為"對……友好”。

例如:

TheEnglishteacherisfriendlytous.英語老師對我們友好。

3.He,sfromtheUS.他來自美國。

befrom=comefrom來自

例如:

I'mfromChina.=1comefromChina.我來自中國。

She'sfromEngland.=ShecomesfromEngland.她來自英國。

4.What/Whichclassareyouin,Peter?皮特,你在哪個班?

What/Whichclass哪個班,回答時class首字母通常大寫。如果有

年級,則是班級在前,年級在后。

例如:

--What/Whichclassareyouin,Peter?

-KminClass1.

--What/Whichclassisyoursisterin?

-SheisinClass2,Grade7.

5.Who,syourclassteacher?誰是你的班級老師?

who是疑問代詞,意為"誰",常用在句首引導(dǎo)特殊疑問句,對人

進(jìn)行提問。主語是單數(shù)時,be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)時,be動詞用

are。

例如:

—Whoisthatman?那個男人是誰?

—Heismyuncle.他是我的叔叔。

—Whoarethetwogirls?那兩個女孩是誰?

—They'reMaryandLinda.他們是瑪麗的琳達(dá)。

6.1liveinSingaporewithmybigfamily.我和我的大家庭住在新力口坡。

(1)livein居住在;后常接大地方(國家,城市,城鎮(zhèn))

例如:

MygrandparentsliveinBeijing.我祖父母住在北京。

(2)liveat居住在;后接具體的小地方(某某街,路等)

例如:

ShelivesatZhongshanRoad.她住在中山路。

(3)liveon居住在;可接樓層

例如:

Iliveonthesixteenthfloor.我住在16樓。

7.SheevenspeakssomeChinese!她甚至?xí)f一些中文!

speakv.講話

speaktosb.通某人說話

例如:

Mary,pleasecomehere,Iwanttospeaktoyou.瑪麗,來這兒,我想跟

你說話。

speak+語言講某種語言

例如:

ShecanspeakEnglishverywell.她英語說的很好。

8.Doyouwanttobemyfriend?你想和我做朋友嗎?

wantv.需要;想要

want作動詞,用法如下:

(1)wanttodosth.想要做某事

(2)wantsth.想要某物

(3)wantsb.todosth.想要某人做某事

例如:

Jackwantstoseeafilm.杰克想去看電影。

Iwantanewbike.我想要一輛新自行車。

Mymotherwantsmetobuysomefruit.我媽媽想要我買一些水果。

9.I'mfromLondon,intheUK.我來自英國倫敦。

西方國家通常把小地點放前面,大地點放后面,與中文表達(dá)方式

不同,中文是順序是由大到小。

例如:

IliveinNanchang,Jiangxi,China.我住在中國江西南昌。

工0.Iplaytheguita1rintheschoolband.我在學(xué)校樂隊彈吉他。

(1)play在此處是及物動詞,后接表示球類運(yùn)動的名詞時,play與球

類運(yùn)動名詞之間不加冠詞。playsoccer踢足球

例如:

Heoftenplaysvolleyballafterschool.他放學(xué)后經(jīng)常打排球。

⑵play作動詞還可意為"玩耍",playwithsb./sth.表示“和某人一起玩/

玩……〃。

例如:

IoftenplaywithTom.Weusuallyplaywithaball.我經(jīng)常和湯姆一起

玩。我們通常會玩一個球。

⑶play作動詞,還可意為"演奏;彈奏〃,后接表示樂器的名詞時,樂

器名詞前要加定冠詞the。

例如:

Shecanplaythepiano.她會彈鋼琴。

工LWouldyouliketobemyfriend?你想和我做朋友嗎?

wouldlike(表示意愿)愿意;喜歡,與人稱代詞連用時,可縮寫

為‘dlike。wouldlikesth.喜歡/想要某物,wouldliketodosth.想要做

某事,wouldlikesb.(not)todosth.想要某人(不)做某事。

例如:

I'dlikesomemilk.我想要一些牛奶。

Iwouldliketobeagreatwriter.我想要成為一位好作家。

rdlikeyoutobemyfriend.我想要你做我的朋友。

四、語法精講

一般現(xiàn)在時中be動詞的用法

1.be動詞的形式

在一般現(xiàn)在時中,be動詞有三種形式,即:is,am,are.

2.be動詞的用法

派特別提醒

⑴be動詞的縮寫:

Iam=l'm

isnot=isnzt

heis=he's

arenot=aren?t

youare=you're

(2)be動詞在以下情況下一般不縮寫:

a.在肯定省略回答中,如"Yes,itis.”。

b.am和not,如“Iamnotastudent/7□

3.含有be動詞的一般現(xiàn)在時的句式及結(jié)構(gòu)

(1)肯定句:主語+be+其他

(2)否定句:主語+be+not+其他

(3)一般疑問句:Be+主語+其他?

(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語(+其他)?

例如:

Heismybrother.他是我的哥哥。

Heisnotmybrother.他不是我的哥哥。

Isheyourbrother?他是你的哥哥嗎?

Whatisyourname?你叫什么名字?

人稱代詞及形容詞性物主代詞

1.人稱代詞和形容詞性物主代詞的對應(yīng)關(guān)系

2.形容詞性物主代詞的用法

(1)形容詞性物主代詞作定語,修飾名詞。

例如:

Itismycup.這是我的杯子。

⑵形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時,其順序為"形容詞性

物主代詞+形容詞+名詞”。

例如:

Mynewbagishere.我的新書包在這兒。

⑶若名詞前有形容詞性物主代詞修飾,其前就不能再用冠詞或者指

示代詞。

修飾名詞:

形容詞性物主代詞

冠詞(a、an、the)

指示代詞(this、that..)

例如:

Thisisherpen.這是她的鋼筆。

(4)形容詞性物主代詞與其所指代的詞在人稱和數(shù)上應(yīng)保持一致。

例如:

Thisismysister,HernameisAlice.這是我的姐姐。她的名字叫愛麗絲。

五、作文積累

本單元的寫作話題是自我介紹或介紹某人某物

典型例題:

你在一個學(xué)校論壇上看到兩篇交友帖子,請根據(jù)下面論壇內(nèi)容寫

一篇你的交友帖子,內(nèi)容包括:

1.介紹自己姓名、年齡、住址和學(xué)校班級等;

2.表達(dá)你的交友意愿;

3.介紹興趣愛好等。

思路點撥:

(1)審題關(guān)鍵詞:名人名言、"MyUnderstandingofFailure"、情緒控

制、積極樂觀內(nèi)容確定:征文、第一人稱

(2)寫作提綱開頭部分:簡短介紹自己的姓名和年齡。提及你的住

址和學(xué)校班級,讓讀者對你有一個基本的了解。中間部分:表達(dá)你交

友的意愿,可以提及你為什么想交朋友,或者對朋友的期待。可以增

加一句關(guān)于你個性或特點的描述,讓讀者更了解你。結(jié)尾部分:分享

你的興趣愛好,可以提及你平時喜歡做什么,或者對什么特別感興趣。

邀請讀者成為你的朋友,并結(jié)束帖子。

(3)選詞組句可能用到的詞語及中文解釋:姓名(Name)年齡(Age)

住址(Address)學(xué)校班級(SchoolClass)交友意愿(WillingnesstoMake

Friends)興趣愛好(HobbiesandInterests)

范文一:

Hello!MynameisZhangWeiandI'm12yearsold.Ilivein

Guangzhou,Chinawithmymomanddad.

I'minClass4,Grade6atGuangzhouPrimarySchool.I'mafriendly

andoutgoingpersonwholovestomeetnewpeople.Myfav

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論