廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校等2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)科階段性練習(xí)題（二）內(nèi)容包括：第5-6單元可能用到的相對原子質(zhì)量有：H-1O-16C-12N-14-35.5-23-64-40一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中）1.通過臭氧發(fā)生器轉(zhuǎn)化為，該過程中發(fā)生變化的是A.原子數(shù)目 B.分子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)的總質(zhì)量2.下列事實(shí)不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.蠟燭燃燒時(shí)越來越短，最后消失B.鐵絲燃燒后固體質(zhì)量增大C.潮濕的衣服在陽光下曬干后變輕D.紙燃燒后灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小3.中國致力于“碳中和”和“碳達(dá)峰”，以應(yīng)對日益嚴(yán)重的全球環(huán)境問題。下列做法正確的是A.增加CO2儲(chǔ)存 B.就地焚燒農(nóng)作物秸稈C.加大化石燃料消耗 D.提倡使用一次性筷子4.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A. B.C. D.5.甲烷水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為，下列說法不正確的是A反應(yīng)涉及兩種氧化物 B.反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變C.生成的CO、的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D.參加反應(yīng)的、的質(zhì)量比為8：96.石墨的性質(zhì)和用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是A.黑色、柔軟——鉛筆 B.導(dǎo)電性——電極C.穩(wěn)定性——冶煉金屬 D.有滑膩感——潤滑劑7.某化學(xué)興趣小組通過銅與氧氣的反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，下列說法錯(cuò)誤的是A.紅色銅粉逐漸變成黑色B.氣球先鼓起后變癟C.反應(yīng)結(jié)束后，應(yīng)冷卻至室溫再稱量D.反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)銅粉與氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)生成的氧化銅的質(zhì)量8.圖1、圖2是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖。下列說法錯(cuò)誤的是A.圖1中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的原因B.綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C.碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中和含量相對穩(wěn)定D依據(jù)轉(zhuǎn)化1和3可知，反應(yīng)物相同反應(yīng)條件不同，生成物不同9.下列有關(guān)和的敘述錯(cuò)誤的是A.難溶于水，能溶于水B.1個(gè)分子比1個(gè)分子多1個(gè)氧原子C.具有可燃性，燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色D.有毒，進(jìn)入久未開啟的菜窖前必須做燈火試驗(yàn)10.英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖，關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測定空氣中氧氣的含量B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化D.波義耳的實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加的現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋11.食品保鮮常常用到干冰。課外實(shí)踐小組的同學(xué)們利用保鮮袋中的干冰設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或分析正確的是A.(I)靜置，燒杯內(nèi)氣球無明顯現(xiàn)象B.(II)加水后燒杯內(nèi)只發(fā)生物理變化C.(III)燒杯內(nèi)形成白霧的原因是干冰升華吸熱D.(IV)紫色石蕊溶液不變色12.國家速滑館“冰絲帶”采用跨臨界直冷制冰技術(shù)，將氣態(tài)加壓形成超臨界流體（介于氣態(tài)和液態(tài)之間，兼有氣體和液體的性質(zhì)）后，通過的狀態(tài)變化在制冰的同時(shí)回收熱量，用于場館供熱。下列說法不正確的是A.超臨界流體是純凈物B.超臨界流體化學(xué)性質(zhì)與普通不同C.該技術(shù)可實(shí)現(xiàn)的循環(huán)利用D.制冰過程中，通過狀態(tài)變化吸收熱量13.下列四個(gè)裝置都能制取二氧化碳，其中能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是（）

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②④14.某密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖。下列說法正確的是A.反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量變化之比為1:8D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)15.化學(xué)小組利用圖1裝置探究大理石與鹽酸的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，傾斜形管使鹽酸（足量）與大理石充分接觸，管內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2。下列說法正確的是A.反應(yīng)進(jìn)行至?xí)r，兩個(gè)形管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量相等B.若用足量稀硫酸代替上述鹽酸，所得曲線與圖2中相同C.相同條件下，粉末狀大理石與鹽酸反應(yīng)的速率比塊狀的慢D.若用濃度更大的鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，時(shí)測得的壓強(qiáng)大于二、非選擇題（本題包括5小題）16.中國芯彰顯中國“智”造。（1）芯片的基材主要是高純硅。制備高純硅的反應(yīng)的微觀示意圖如圖。①將反應(yīng)后的微觀粒子補(bǔ)畫齊全_____。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。③參加反應(yīng)和的分子個(gè)數(shù)比為_______。（2）中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。用氣體蝕刻硅芯片時(shí)，產(chǎn)物均為氣體，蝕刻物表面無殘留。請配平反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。（3）作為芯片的半導(dǎo)體材料氮化鎵（），可用氯化鎵（）與氨氣在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)生成氯化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。17.石墨烯（Graphene）是從石墨材料中剝離出來，由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體。石墨烯是目前已知的世界上最薄的材料，導(dǎo)電性比銀還強(qiáng)，具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性能和優(yōu)良的透光性能的材料。有預(yù)言稱，石墨烯將成為硅的替代品，計(jì)算機(jī)處理器的運(yùn)行速度將會(huì)快數(shù)百倍。石墨烯在電子、復(fù)合材料、醫(yī)療健康等多領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用，不同領(lǐng)域的應(yīng)用分布如圖所示。氧化石墨烯薄膜與水接觸后可形成約0.9納米寬的通道，可讓水分子可以快速通過，能高效濾去海水中的鹽分，用于海水淡化。石墨烯的基本化學(xué)性質(zhì)與石墨類似，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，石墨烯的著火點(diǎn)在700-800℃左右。請回答：（1）目前“石墨烯”應(yīng)用占比最高的在________領(lǐng)域，“氧化石墨烯薄膜”可用于__________。（2）石墨烯具有的物理性質(zhì)有。A.極強(qiáng)的導(dǎo)電性 B.極強(qiáng)的導(dǎo)熱性 C.優(yōu)良的透光性 D.極強(qiáng)的活動(dòng)性（3）由上圖可見，石墨烯中每個(gè)碳原子周圍連接________碳原子，其物理性質(zhì)與金剛石不同的原因是____________________。（4）實(shí)驗(yàn)表明，石墨烯在氧氣能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。18.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取氣體并探究氣體的性質(zhì)。I.制取和（1）儀器甲的名稱是_____。（2）用A裝置制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。能用D裝置收集的原因是_____。（3）制取時(shí)，欲隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填序號(hào)）；使反應(yīng)停止的操作是_____。若用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。II.的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（4）實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將二者充分混合后，針筒內(nèi)液面最終停在約刻度處1體積水約能溶解_____體積紙花變紅，_______具有_____（填序號(hào)）的性質(zhì)①密度比空氣大②能與水反應(yīng)③不燃燒也不支持燃燒19.興趣小組對木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！咀鞒霾孪搿浚?）根據(jù)_____定律猜想氣體產(chǎn)物可能為、中的一種或兩種?！緦?shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)驗(yàn)前先通一會(huì)兒，目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)_____與_____反應(yīng)產(chǎn)生干擾。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到B處玻璃管中_____，說明木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物中有。B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）C處試劑瓶中的現(xiàn)象是_____、液面下降。C裝置的作用是檢驗(yàn)、_____?！痉此冀涣鳌浚?）上述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒莀____。20.《千里江山圖》是我國傳世名畫之一。宋代畫家王希孟將炭黑、赭石、孔雀石、藍(lán)銅礦等礦物顏料用在不同的畫層。（1）畫作用水墨打底，保存千年而不變色，說明常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____。（2）孔雀石[主要成分是]受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則的化學(xué)式為_____。（3）畫作的青色用到藍(lán)銅礦[主要成分是]，其中所含金屬離子的符號(hào)為_____，x的值為_____。（4）畫作中所用的礦物顏料也可用于冶煉金屬。如圖為碳元素的價(jià)類圖。①利用圖中化合物_____（填化學(xué)式）能與某些氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，冶煉赭石（主要成分是），中鐵、氧元素的質(zhì)量比為_____。②的化學(xué)方程式為_____。③下列轉(zhuǎn)化過程中一定發(fā)生化合反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）。A.B.C.D.E.21.以石灰石為原料鈣循環(huán)捕集廢氣中的流程如圖1：（1）煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。A、B兩處中，含量較高的是_____處。（2）經(jīng)多次循環(huán)后，固體結(jié)構(gòu)變化如圖2。由圖2可知，隨著煅燒次數(shù)的增加，生成的孔洞逐漸_____（填“增多”或“減少”），會(huì)導(dǎo)致作為吸附劑吸收的效果降低。（3）興趣小組為測定某石灰石中碳酸鈣的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：取該石灰石樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)），剩余固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖3。①24g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g。②計(jì)算充分反應(yīng)后生成的質(zhì)量。__________

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)科階段性練習(xí)題（二）簡要答案內(nèi)容包括：第5-6單元可能用到的相對原子質(zhì)量有：H-1O-16C-12N-14-35.5-23-64-40一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C二、非選擇題（本題包括5小題）【16題答案】【答案】（1）①.②.③.1:2（2）①.4②.3③.3④.2（3）【17題答案】【答案】（1）①.電子②.海水淡化（2）ABC（3）①.3個(gè)②.碳原子的排列方式不同（4）C+O2CO2【18題答案】【答案】（1）錐形瓶（2）①.②.不易溶于水，且不與水反應(yīng)（3）①.C②.關(guān)閉活塞③.a（4）①.1②.蠟燭熄滅③.①③##③①【19題答案】【答案】（1）質(zhì)量守恒（2）①.木炭②.氧氣（3）①.黑色固體變紅②.（4）