河南省南陽市鄧州市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試道德與法治試卷（含答案）

鄧州市2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量評估七年級道德與法治試卷注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。2.閉卷考試，不可查閱資料，應(yīng)獨立答題，禁止交流。3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母涂在答題卡相應(yīng)的位置)1.學(xué)生時代是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該①學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不需要與他人合作②將努力落實到每一天的具體行動中③掌握努力的方法，并堅持努力④避免與同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生競爭A.①②B.②③C.②④D.③④2.編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。習(xí)近平總書記曾寄語少年先鋒隊員：“人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁?！边@啟示我們①少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分②要自覺成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人③要與祖國和時代一起成長、共同進步④志向是人生的航標(biāo)，越遠(yuǎn)大越容易實現(xiàn)A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.對當(dāng)代教育有強勁推動作用的“雙減”，給學(xué)校、家庭、社會突然按下了暫停鍵，讓大家停下來思考什么是真正的學(xué)習(xí)。在“雙減”政策下，正確對待學(xué)習(xí)要A.遠(yuǎn)離線上教學(xué)，重視課堂教學(xué)B.拒絕校外培訓(xùn)，強化死記硬背C.講究學(xué)習(xí)方法，重視作業(yè)質(zhì)量D.增加課外活動，取代課堂學(xué)習(xí)4.數(shù)學(xué)老師說我勤奮努力，語文老師卻說我不太用功；好朋友說我活潑開朗，父母卻說我話語不多……面對不同的人對“我”的不同評價，“我”應(yīng)該A.理性面對他人的評價，既不盲從也不忽視B.保持樂觀的心態(tài)，不必在意他人的評價C.漠視他人的批評，欣然接受他人的贊美D.全部吸取他人的意見，多把尺子量自己5.七年級(1)班三名同學(xué)自愿幫助因意外骨折的小霖上下樓，他們說：“我們是同學(xué)，我們愿意當(dāng)他的拐杖。”這說明A.友誼是不對等的，總需要一方單純付出B.要獲得友誼，必須無償無私幫助別人C.友誼是一種親密關(guān)系，需要理解和關(guān)懷D.友誼是講原則的，是平等互惠的過程6.小軍在班里成績很優(yōu)秀，可他從小就不喜歡與人交往，認(rèn)為交朋友很麻煩，既浪費時間，還會影響學(xué)習(xí)。你會告訴他A.真摯的友誼是成長中最寶貴的物質(zhì)財富B.友誼讓我們更深刻地體悟生活的美好C.友誼是沒有彼此的界限和分寸的D.真摯的友誼能決定我們?nèi)松陌l(fā)展方向7.據(jù)了解，許多青少年都面臨著不同程度的“容貌焦慮”。近日，《法治日報》記者嘗試在多個社交、短視頻App上搜索發(fā)現(xiàn)，“暑假整容”“暑假變美”“暑假變瘦”等，都是熱門話題。對于這些現(xiàn)象，你給予的規(guī)勸是A.保持自己的獨特個性，標(biāo)新立異B.只有不斷改變自己的外貌才能成就更好的自己C.全面客觀地認(rèn)識自己，努力成為內(nèi)涵豐富的我D.青春凝聚著動人活力，要敢于嘗試一切新鮮事物8.我們班的語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人，數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑，歷史老師知識淵博，道德與法治老師見解獨到…面對這些風(fēng)格不同的老師，下列做法不可取的是A.承認(rèn)不同風(fēng)格老師之間的差異B.善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點C.了解老師教育行為背后的目的D.拒絕和不喜歡的老師交往9.右圖漫畫《拖延癥》告誡我們中學(xué)生.①需要增強自控能力，抵制不良誘惑②從小事做起，“勿以善小而不為”③要經(jīng)常自我省察，拒絕電腦和手機④磨礪意志，增強“我不要”的力量A.①②B.②③C.①④D.③④10.下列經(jīng)典語句及其理解對應(yīng)不正確的是A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！獙W(xué)習(xí)只要有樂趣就夠了。B.役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！鲎詈玫淖约?，就要揚長避短。C.仁者如射，射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！_對待友誼與競爭，做到自我反省和激勵。D.人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！嵌虝旱?，要珍愛生命。11.《民法典》首次將家庭應(yīng)當(dāng)“樹立優(yōu)良家風(fēng)，弘揚家庭美德，重視家庭文明建設(shè)”寫入法律條文，休現(xiàn)了加強家庭文明建設(shè)是推動社會健康發(fā)展的重要方式。促進家庭文明，我們要做到①盡孝在當(dāng)下，當(dāng)下只有好好學(xué)習(xí)，才是對父母的孝②與父母進行愛的碰撞，質(zhì)疑、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗③相互尊重，增進理解，學(xué)會化解矛盾與沖突④共同承擔(dān)家庭責(zé)任，形成平等、民主的家庭氛圍A.①④B.②③C.②④D.③④12.您的噓寒問暖，我知道是為我好的，但又讓我覺得，我不曾被信任著……”2023年央視春晚歌曲《是媽媽是女兒》通過兩代人以書信對話的形式，呈現(xiàn)出母女間的內(nèi)心獨白，表達(dá)彼此的牽掛。針對歌詞中“愛的碰撞”，正確的做法是①試著去接納父母的做法，理解他們行為中蘊含的愛②審視父母給予我們的愛，挑戰(zhàn)他們的權(quán)威與經(jīng)驗③換位思考，嘗試用父母能接受的方式進行溝通④保持個性，在與父母相處中堅持自己的立場A.①②B.①③C.②④D.③④13.某中學(xué)組織師生開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的是A.小華同學(xué)在餐廳里為在籃球比賽中骨折的同學(xué)打飯B.小新在自習(xí)課上與同桌就某一道數(shù)學(xué)題大聲進行爭論C.小明同學(xué)為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格D.小亮同學(xué)為最美教室評選，將校園里花搬到自己班級14.在歷史的長河中，我們每個人不僅僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。下列選項能體現(xiàn)生命有接續(xù)的是A.爸爸告誡我韶華易逝，要珍惜當(dāng)下B.我的家族已有上百年的歷史，家規(guī)家訓(xùn)至今流傳C.奶奶說死亡是人生不可避免的歸宿D(zhuǎn).張爺爺年過百歲，人們都說他是長壽老人15.生命的貧乏或充盈取決于個人的行動。你若希望自己的生命是充盈的，就要①無拘無束，自由自在感受生活的美好②封閉自己勇敢面對生活的困境和難題③熱愛學(xué)習(xí)、樂于實踐，在探索中豐富生活閱歷④敞開胸懷，豐富生命中的道德體驗A.①②B.①③C.②④D.③④16.“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度，既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”這句話給你的啟示有①人生難免有挫折②挫折可以影響我們對待事物的態(tài)度③只有經(jīng)歷挫折才能笑對人生④我們要以樂觀的態(tài)度面對挫折A.①②B.②④C.①④D.②③17.下列三個情景共同體現(xiàn)了①敬畏生命，關(guān)懷他人的生命②敬畏生命是發(fā)自內(nèi)心的選擇③不要漠視自己的寶貴生命④生命是短暫的，要珍惜生命A.①②B.①③C.②③D.③④二、非選擇題(4小題，共36分)18.《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2022)》顯示，在認(rèn)識網(wǎng)友途徑方面，“一起聊天”“朋友的朋友”以及“一起玩游戲”占比位列前三，分別為42.2%、39.7%、36.2%。對此，小單同學(xué)說，網(wǎng)上交友就是好，我只進行網(wǎng)上交往。聯(lián)系道德與法治課程有關(guān)內(nèi)容，對小單同學(xué)的觀點進行辨別與分析。(8分)19.在生活中，不少同學(xué)會遇到一些青春的煩惱。李華：“我不斷地努力，可總是達(dá)不到心目中理想自我的要求，總覺得自己不如別人，我該怎么辦?”張明：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間緊張，壓力大，有時要學(xué)到很晚。媽媽總催我快點寫，早點睡，聽起來很煩，于是我就會和媽媽發(fā)生爭吵?！蓖鯊姡骸白粤?xí)課上我和同桌討論問題，班主任批評我說我在說閑話，我進行了辯解，老師非常生氣，我不知道該怎么辦好?！睘榱俗屔鲜鋈煌瑢W(xué)擺脫煩惱，請你幫他們出謀劃策。(6分)20.材料一：有的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐，可能引起低血糖等疾??；有的同學(xué)天天喝碳酸飲料，甚至用飲料代替水，長期喝危害身體健康；有的同學(xué)上課坐姿不端正，這樣對頸椎、腰椎、眼睛都有害……材料二：現(xiàn)實生活中，有許多平凡而耀眼的陌生人：寒夜里為迷路老人披上自己外套的大叔；主動讓下鋪給獨自乘火車看病老人的女大學(xué)生；幫助送水工撐住單元門的小女孩；看到女子晚上背娃賣氣球，全買下送給路邊孩童的男子……結(jié)合上述材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題：(1)對于材料一中部分同學(xué)的行為，談?wù)勀愕目捶?4分)(2)結(jié)合所學(xué)，分析材料二中這些陌生人為什么雖平凡卻無比耀眼?(2分)(3)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何讓生命更精彩?(4分)21.青少年時期是一個身心快速發(fā)展、面臨多個成長議題的重要階段，在全球范圍內(nèi)青少年都是心理健康問題的多發(fā)人群。青少年的心理健康問題不僅會導(dǎo)致個人痛苦、造成家庭負(fù)擔(dān)，也會給社會發(fā)展帶來潛在的消極影響。亟需開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，有的放矢地開展心理健康服務(wù)工作。據(jù)此，某校七年級(2)班擬開展一次調(diào)查活動，作為班長，你負(fù)責(zé)組織本次活動，以下是你針對班級內(nèi)小組設(shè)計的幾個活動過程?！卷椖炕I備】(1)活動籌備階段，你認(rèn)為該小組的成員應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作?(2分)【問卷調(diào)查】(2)在走訪詢問過程中發(fā)現(xiàn)：家庭關(guān)系緊張、父母不和睦的青少年的心理健康風(fēng)險更高。如果你參與此次調(diào)研，請設(shè)計一個聚焦家庭關(guān)系的心理健康調(diào)研問題。(2分)【數(shù)據(jù)分析組】(3)下面是小組成員根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制作的“中學(xué)生在交友中的困惑”數(shù)據(jù)統(tǒng)計：困惑能不能①友誼和競爭能否共存31.3%68.7%②朋友間能否保留隱私39.4%60.6%結(jié)合以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)【撰寫報告】(4)此次心理健康問題調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭關(guān)系緊張、父母不和睦的青少年的心理健康風(fēng)險更高；充足的睡眠和運動有助于降低青少年的心理壓抑；對手機過度依賴或手機成癮會對青少年的成長與發(fā)展帶來許多負(fù)面影響。請你就上述問題對青少年提出合理化建議。(4分)

2023-2024學(xué)年七年級期末參考答案一.選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)1—5BDCAC6—10BCDCA11—15DBABD16—17CA18.①小單同學(xué)的觀點是片面的，他只看到了網(wǎng)上交友的優(yōu)勢,但沒有認(rèn)識到網(wǎng)上交友的弊端,從而忽視了現(xiàn)實交往。（2分）②網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它超越時空限制,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。（2分）但是,虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,存在一些危害;同時虛擬世界的交往,有時可能會關(guān)閉與他人溝通的心靈之門。總之,網(wǎng)上交往既有好處也存在一些風(fēng)險、弊端。（2分）③因此,在進行交往時我們不能只停留在虛擬世界中,還要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受。（2分）19.李華:①正確認(rèn)識自己,合理制定發(fā)展目標(biāo);②學(xué)會接納和欣賞自己,增強自信心;③揚長避短,做更好的自己等（兩點2分）張明:①正確對待學(xué)習(xí)壓力,合理調(diào)節(jié)情緒;②學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;③學(xué)會有效溝通,理解媽媽言行中蘊含的愛。（兩點2分）王強：①給老師寫信，打電話，發(fā)電子郵件等和老師說明情況；②找個適當(dāng)?shù)膱龊吓c老師心平氣和的交流、溝通，但要把握分寸。③正確對待老師的批評；④從老師的角度看問題，原諒老師的錯誤等。（兩點2分）20.（1）①這些行為都是缺乏健康飲食觀念和良好生活習(xí)慣的表現(xiàn),是不珍視生命、對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);②關(guān)心自己的身體、養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度;③生活中,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律飲食、合理膳食、坐姿端正、積極鍛煉等。（沒有行為判斷只能得2分共4分）（2）①每個人的生命都有自己獨特的使命。②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。③平凡的生命也有價值。④生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。如材料溫暖瞬間中大叔、女大學(xué)生、小女孩、男子，他們很普通很平凡，但是當(dāng)他人需要時，他們能都及時伸出援手貢獻(xiàn)自己的力量，閃爍著人性的光輝，在平凡中創(chuàng)造了偉大。再次印證了，世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。（至少兩點2分）（3）熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐,在探索中擴展生活的閱歷,讓生命充滿色彩與活力；敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系；在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖,傳遞溫暖；關(guān)切其他的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人,用心對待自己和他人,用真誠、熱情、給予去感動、溫暖他人,消融冷漠；為生活而努力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；將生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起等等。（至少兩點4分）21.（1）①確定宣傳活動內(nèi)容,呼吁同學(xué)們積極參與;②搜集相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計調(diào)查問卷;③進行人員分工等等。（至少兩點2分）(2)①你會經(jīng)常和父母發(fā)生矛盾嗎？親子矛盾會讓你焦慮嗎？②你的父母會經(jīng)常發(fā)生矛盾嗎？你會因此而感到痛苦嗎？等等（圍繞親子關(guān)系、家庭成員關(guān)系并與心理問題有關(guān)即可）（2分）(3)①競爭和友誼可以共存;競爭本身并不必