2025中考語文古詩文專項復(fù)習(xí) 專題一 古詩詞曲閱讀 教材85首古詩詞曲分主題梳理

專題一

古詩詞曲閱讀古詩文閱讀精講教材85首古詩詞曲分主題梳理2025年中考語文主題訓(xùn)練主題一

愛國憂民·愛國篇(13首)第1首

春

望［唐］杜甫【寫作背景】此詩為杜甫于安史之亂時期在長安所作。唐肅宗至德元載（756）八月,杜甫只身前往靈武（今屬寧夏）投奔肅宗,途中為叛軍所俘,遂困居長安。該詩作于次年三月。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞國都?xì)埰频胶右琅f,春天來了,長安城里草木叢生。煉字:“破”字寫出了國都淪陷、城池殘破的景象,使人觸目驚心?！吧睢弊謱懗隽藖y草叢生、一片荒蕪的景象。這兩句詩傳達了詩人憂國傷時的感情。內(nèi)容理解:首聯(lián)寫春望所見,既點明了寫作背景,又融情于景,奠定了全詩沉郁的感情基調(diào)。寫國都淪陷后殘破不堪、亂草叢生的景象,與昔日的繁華形成巨大反差,突出戰(zhàn)亂給國家和人民帶來的沉重災(zāi)難。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞感時花濺淚，恨別鳥驚心。感于戰(zhàn)敗的時局,看到花開而潸然淚下,恨于別離家人,聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。內(nèi)容理解:頷聯(lián)寫望中所感,突出了時局的危殆和詩人心情的沉痛?；B本為娛人之物,詩人看到、聽到后反而“濺淚”“驚心”,表達了詩人對國家的憂慮和對家人的思念之情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞連綿的戰(zhàn)事已經(jīng)延續(xù)了數(shù)月,家書難得,一封抵得上萬兩黃金。內(nèi)容理解:“烽火”緊承上句“感時”,“家書”緊承上句“恨別”,“連三月”可見戰(zhàn)禍之長,“抵萬金”極言家書珍貴。修辭:夸張。在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里,消息隔絕，詩人用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達了對妻子兒女的強烈思念。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞滿頭白發(fā)越撓越稀疏,簡直要插不住簪子了。表現(xiàn)手法:尾聯(lián)借“不勝簪”的細(xì)節(jié),描寫了詩人頭發(fā)的變化,表現(xiàn)了詩人憂愁萬分、憔悴不堪的情狀,含蓄形象地表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情?！菊n下注釋】①城:指長安城,當(dāng)時被叛軍占領(lǐng)。②烽火:古時邊防報警的煙火。這里借指戰(zhàn)事。③渾:簡直。④不勝簪（zān）:插不住簪子。勝,能夠承受、禁得起。簪,一種別住發(fā)髻的長條狀首飾?！驹姼柚髦肌咳妵@“望”字展開，融情于景，通過眺望淪陷的首都長安的破敗景象,抒發(fā)了詩人憂國傷時、念家悲己的感情。第2首

泊秦淮［唐］杜牧【寫作背景】杜牧,唐代文學(xué)家,與李商隱并稱“小李杜”。杜牧生活于晚唐時期,正值國勢衰微,在夜泊秦淮,看到秦淮河畔浮靡豪奢的景象時感慨萬千,寫下了這首七言絕句。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和沙灘,夜晚（把船）停泊在秦淮河靠近酒家的岸邊。修辭:兩個“籠”字連用,將煙、水、月、沙等景物和諧地融為一體,運用互文手法,勾勒出秦淮河兩岸朦朧的景象,渲染了一種凄清的氛圍。內(nèi)容理解:首句描寫了一幅水色夜景。“夜泊秦淮”點明時間和地點,“近酒家”為下文“商女”的出場作鋪墊。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞歌女不懂得亡國之恨,在秦淮河的對岸,仍然唱著《玉樹后庭花》。表現(xiàn)手法:運用典故,側(cè)面描寫,借古諷今。表面上寫不知亡國恨的商女,實則借以諷喻晚唐統(tǒng)治者。一曲《玉樹后庭花》引發(fā)歷史興衰之感。詩人借用這個典故,將矛頭直指當(dāng)朝統(tǒng)治者,表現(xiàn)了憂國憂民的情懷。煉字:“猶”,即尚、還、仍,形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者不以國事為重,正重蹈覆轍,走向亡國之路的情形;微妙而自然地把歷史、現(xiàn)實和想象中的未來串成一線;表明詩人對現(xiàn)實的痛心和對國家命運的憂慮。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①商女:歌女。②后庭花:曲名,《玉樹后庭花》的簡稱。南朝陳亡國之君陳叔寶所作,后世多稱之為亡國之音。【詩歌主旨】詩人通過對夜泊秦淮時所見燈紅酒綠、歌舞升平的景象的描寫,抒發(fā)了對統(tǒng)治階級不顧國家安危,沉迷于享樂生活的不滿,表達了對國家命運的關(guān)切和憂慮之情。第3首

左遷至藍關(guān)示侄孫湘［唐］韓愈【寫作背景】元和十四年（819）正月,唐憲宗派人迎鳳翔法門寺佛骨入宮供奉,韓愈上書勸諫,觸怒皇帝,被貶為潮州刺史。行至離京師不遠的藍田縣時,侄孫韓湘趕來送行,韓愈于是寫下了這首詩以抒發(fā)自己的悲憤之情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞早晨我把一封諫書上奏給皇帝,晚上就被貶謫到路途遙遠的潮州。內(nèi)容理解:首聯(lián)直寫獲罪被貶的原因,不卑不亢,磊落坦蕩?！俺唷迸c“夕貶”對照,表明獲罪之速,“路八千”突出了貶謫之地的僻遠。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞想替皇帝清除政治上的弊端,哪能以衰老為由吝惜殘余的生命呢!內(nèi)容理解:頷聯(lián)申述自己一片忠心卻獲罪被貶謫的憤慨,表現(xiàn)了詩人不避罪責(zé)、剛直不阿、老而彌堅、忠心耿耿的品質(zhì),暗含對皇帝是非不分、忠奸不辨的譴責(zé)。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。云霧繚繞,遮住了連綿的秦嶺,我的家又在哪里?藍田關(guān)前風(fēng)雪彌漫,連馬也踟躕不前。表現(xiàn)手法:即景抒情。“云橫”“雪擁”境界雄闊,于蒼涼的景色中寄寓詩人深厚沉郁之感情,情與景渾然天成,道盡了英雄失路的悲慨。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我知道你遠道而來應(yīng)該有所打算,正好來潮州瘴氣彌漫的江邊收我的尸骨。情感:尾聯(lián)照應(yīng)詩題,抒發(fā)了暮年遠謫的悲痛。詩人把侄孫探望之意歸結(jié)為“好收吾骨瘴江邊”,既展現(xiàn)了詩人高尚的節(jié)操和風(fēng)范,又不乏凄楚難言的憤激之情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①朝（zhāo）奏:早晨上奏。②九重天:這里指皇帝。③圣明:指皇帝。④弊事:有害的事,指迎奉佛骨的事。⑤肯:豈肯、哪能。⑥應(yīng)有意:應(yīng)該有所打算?！驹姼柚髦肌窟@首政治抒情詩把朝廷的腐敗和詩人“左遷”的不幸遭遇相結(jié)合,抒發(fā)了詩人滿腔的幽怨和悲慨,也表現(xiàn)了詩人甘為朝廷革除弊政的決心和勇氣。第4首

江城子·密州出獵［宋］蘇軾【寫作背景】蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名文學(xué)家。蘇軾雖年近不惑,但依然雄心勃勃,在貶官外任中,盡力解除民間疾苦,時刻準(zhǔn)備為國效力。這首詞是宋神宗熙寧八年（1075）冬天蘇軾與同僚出城打獵時所作。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我姑且抒發(fā)一下少年人的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂托著蒼鷹,頭戴錦緞帽子,身穿貂皮衣服,浩浩蕩蕩的隨從像疾風(fēng)一樣,席卷平坦的山岡。煉字：“狂”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,表現(xiàn)了詞人的雄健豪放、瀟灑磊落。“卷”字極言行走之快,生動形象地刻畫了聲勢浩大的場面,表達了出獵者高昂的情緒、抖擻的精神。修辭:“千騎”運用夸張手法,表現(xiàn)了出獵場面的宏大。畫面描述:“我”姑且抒發(fā)一下少年人的豪情壯志,左手牽著黃犬,右手托著蒼鷹。隨從出獵的將士個個戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng),從地勢平緩的山岡上席卷而過。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。為我報知全城百姓,使（他們）隨我出獵,我要像孫權(quán)一樣,親自射殺猛虎。修辭:化用“孫權(quán)射虎”的典故,以孫權(quán)自比,恰到好處地表現(xiàn)了詞人出獵時情緒高昂、精神抖擻的形象,表露出詞人壯志躊躇的英雄氣概。我痛飲美酒,胸襟開闊,膽氣豪壯。鬢角稍白,這又有什么關(guān)系呢!內(nèi)容理解:“胸膽”指詞人的胸襟和膽氣。詞人痛飲之后,乘興出獵,心胸更加開闊,膽氣更加豪壯,表現(xiàn)出詞人壯志未已的豪情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞持節(jié)云中,何日遣馮唐?朝廷什么時候派人來,就像漢文帝派遣馮唐到云中來赦免魏尚一樣赦免我呢?修辭:化用“馮唐出使”的典故,以魏尚自許,抒發(fā)詞人希望得到朝廷重用,殺敵衛(wèi)國、報效國家的豪情壯志。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我終將拉開飾以彩繪的弓，使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準(zhǔn)西北,把代表西夏的天狼星射下來。修辭:①用典。運用“射天狼”的典故,委婉含蓄地表達了詞人關(guān)心國家命運,希望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志。②比喻。把拉開的弓比作“滿月”,表明詞人殺敵報國的決心。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①聊:姑且,暫且。②千騎:形容騎馬的隨從很多。騎,一人一馬的合稱。③胸膽尚開張:胸襟開闊,膽氣豪壯。尚,還。開張,開闊雄偉。④鬢微霜:鬢角稍白。⑤會:終將。⑥雕弓:飾以彩繪的弓。⑦天狼:詞中喻指侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊?！驹姼柚髦肌窟@首詞通過描寫一次出獵時的壯觀場面,委婉地表達了詞人期盼重新得到朝廷重用的愿望,以及渴望殺敵報國、建功立業(yè)的豪情壯志。第5首

相見歡［宋］朱敦儒【寫作背景】朱敦儒,字希真,宋代詞人。靖康之變后,朱敦儒被迫南下避難,南渡初期曾在朝廷做官。這首《相見歡》就是他南渡后，登金陵城西門樓遠眺時抒發(fā)愛國情懷的詞作。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞登上金陵城的西門樓,倚樓觀看清秋時節(jié)的景色?？粗@萬里長的大江在夕陽下流去。內(nèi)容理解:上片寫景,詞人登上高樓,眼前展現(xiàn)的是無邊秋色,萬里夕陽,滾滾江水,視野寬廣。殘陽仿佛在抗議,大江好像在訴說,大地似乎在哭泣,詞人的心情是沉重的。表現(xiàn)手法：象征，用暮色中的殘陽和奔流而去的長江象征北宋國事，說明其將無法挽回，終走向沒落、衰亡。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞中原大亂,達官顯貴們紛紛逃散,什么時候才能收復(fù)國土?想要請悲嘯的秋風(fēng)將（我的）淚水吹到揚州。內(nèi)容理解:下片忽由寫景轉(zhuǎn)為抒情?！皝y”字概括了中原淪喪的現(xiàn)實，“散”字揭露出統(tǒng)治階級無心抗戰(zhàn)的心理?！皫讜r收”的發(fā)問,既是痛切的質(zhì)疑,也是無望的感嘆。情感:最后一句是點睛之筆,詞人乞求秋風(fēng)把自己的淚水吹過大江,吹到已成為戰(zhàn)爭前線的揚州,這淚不只是悲秋之淚,更是憂國之淚,表現(xiàn)了詞人對前線戰(zhàn)事的關(guān)切,感人至深。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①金陵:古城名,即今江蘇南京。②簪纓:代指達官顯貴。簪和纓都是古代貴族的帽飾。纓,帽帶。③倩（qìnɡ）:請人代自己做。④揚州:今屬江蘇。【詩歌主旨】全詞由登樓入題,從寫景到抒情,表達了詞人強烈的亡國之痛和深厚的愛國之情。第6首

十一月四日風(fēng)雨大作（其二）［南宋］陸游【寫作背景】陸游,南宋詩人。此詩作于南宋光宗紹熙三年（1192）十一月四日。當(dāng)時詩人已年近七旬,雖然年邁,但愛國情懷絲毫未減,一心想要報效祖國。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我在孤寂荒涼的村落里躺臥不起,不為自己的處境感到哀傷,（心中）還想著為國家守衛(wèi)邊關(guān)。內(nèi)容理解:本詩以“僵臥孤村”開篇,寫出風(fēng)雨夜詩人凄涼的處境?！敖┡P”,寫出了詩人的老病;“不自哀”顯示出詩人崇高的氣節(jié)與情操。第二句抒志,不以衰老自棄的詩人,內(nèi)心仍然燃燒著為國戍邊的志愿。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞夜將盡,我躺在床上聽著那風(fēng)雨交加的聲音,披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流,征戰(zhàn)疆場的情景又進入我的夢境。表現(xiàn)手法:虛實結(jié)合。實寫雨夜之聲，虛寫夢境戰(zhàn)場殺敵。詩人始終胸懷報國之心,聽著窗外肆虐的風(fēng)雨,不由得觸景生情,由風(fēng)雨大作的氣勢聯(lián)想到戍邊將士征戰(zhàn)殺敵的神威。詩人有心報國卻無法上陣殺敵,一腔熱情只能訴諸夢境。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①僵臥:躺臥不起,形容老病。②戍輪臺:指守衛(wèi)邊關(guān)。戍,守衛(wèi)。輪臺,古地名,在今新疆輪臺南,漢王朝曾在這里駐兵屯守。這里代指邊關(guān)。③夜闌（lán）:夜將盡。④鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬?！驹姼柚髦肌窟@首詩借寫風(fēng)雨夢境，表達了詩人希望為國守衛(wèi)邊關(guān)的強烈愿望,抒發(fā)了詩人感人至深的報國之志和憂國憂民的拳拳之心。

【寫作背景】辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋著名愛國詞人。陳同甫,名亮,南宋思想家、文學(xué)家,同辛棄疾是好朋友。這首詞約作于宋孝宗淳熙十五年（1188）,當(dāng)時辛棄疾因積極主張抗金北伐,遭到投降派的排擠和誣陷而被免官,閑居在江西上饒。這首詞就是辛棄疾寫給陳同甫的。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞夜深人靜,帶著幾分醉意,忍不住挑亮油燈看著寶劍,夢中回到響著號角聲的軍營。內(nèi)容理解:“醉里”點明是酒醉之中,“挑燈”點出時間是深夜。詞人深夜酒醉依然“看劍”,隱含著他念念不忘的報國雄心?！皦艋亍币辉~,引出下文對夢中情景的回憶。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞把酒食分給部下享用,讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣,這是秋天在戰(zhàn)場上檢閱軍隊。修辭:對偶、用典。運用對偶手法及“八百里”的典故,描寫了將士們享用酒食、歡欣鼓舞的場景。沙場點兵的場面,突出表現(xiàn)了軍營雄壯的氣勢和將士們高昂的斗志。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快,射箭時弓弦的響聲如同雷鳴一般使人心驚。修辭:運用對偶、比喻、夸張手法,從視覺、聽覺兩個方面生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,側(cè)面烘托了出征戰(zhàn)士沖鋒陷陣、勇猛無比的英雄形象。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞替君主完成收復(fù)北方失地的國家大事,博得了生前和死后為國立功的美名。可惜的是,壯志未酬,我已白發(fā)叢生!情感:“可憐”是“可惜”的意思，“可憐白發(fā)生”表現(xiàn)了詞人壯志難酬的無限感慨,揭示了理想與現(xiàn)實的矛盾。一方面表明之前描述的情景只是對夢中軍營生活和戰(zhàn)斗情景的回憶;另一方面寫出詞人已兩鬢染霜,理想難以實現(xiàn)。直抒胸臆地表達了詞人報國無門、壯志難酬的痛苦和悲憤之情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①賦壯詞:賦,寫作。壯詞,雄壯的詞。②夢回:夢中回到。③連營:連在一起的眾多軍營。④八百里分麾下炙:把酒食分給部下享用。八百里,指牛,這里泛指酒食?！妒勒f新語·汰侈》載，晉王愷有良牛,名“八百里駁”。王濟與之比射,以此牛為賭物,愷輸,殺牛作炙。麾下,軍旗下面,指部下。炙,烤熟的肉食。⑤五十弦翻塞外聲:五十弦,原指瑟,這里泛指樂器。翻,演奏。塞外聲,指悲壯粗獷的軍樂。⑥沙場:戰(zhàn)場。⑦馬作的盧飛快:戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快。的盧,額部有白色斑點的馬。《三國志·蜀書·先主傳》注引《世語》，劉備在荊州遇險,他所騎的的盧馬“一踴三丈”,助他脫險。⑧霹靂:響雷,震雷。這里喻指射箭時弓弦的響聲。⑨了卻:了結(jié),完成。⑩天下事:這里指收復(fù)北方失地的國家大事。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】詞人通過對夢中軍營生活和戰(zhàn)斗場景的描寫,抒發(fā)了渴望殺敵報國的雄心壯志,表達了壯志未酬、報國無門的悲憤之情。第8首

太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦［南宋］辛棄疾【寫作背景】宋孝宗淳熙元年（1174）,南宋朝廷沒有收復(fù)中原的決心,反而對金人屈辱求和,辛棄疾曾多次上書力主抗金,均未被采納。辛棄疾十分痛心,寫下這首詞,寄托自己的理想與情懷。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞一輪緩緩移動的秋月灑下萬里金波,那月就像剛磨亮的銅鏡。我舉起酒杯問嫦娥:白發(fā)日增,好像故意欺負(fù)我,怎么辦呢?內(nèi)容理解:上闋對月抒懷，托物言志。詞人通過兩則與月亮有關(guān)的神話傳說，表達了自己高潔的政治理想和當(dāng)時陰暗的政治現(xiàn)實之間的矛盾?！氨话装l(fā),欺人奈何”對月發(fā)問，表現(xiàn)了詞人內(nèi)心的憤懣、愁思，展示了一個有抱負(fù)、有才干卻不被重用的英雄內(nèi)心的矛盾。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我要乘風(fēng)飛去，到萬里長空,俯視祖國的大好山河?？橙ピ轮袚u曳的桂樹,人們說,這將使月亮灑下人間的光輝變得更多。內(nèi)容理解:詞人欲乘風(fēng)高飛,去萬里高空看看那魂牽夢繞的山河。意象：“桂婆娑”指帶給人間黑暗的婆娑桂影,它不僅包括南宋朝廷內(nèi)外的投降勢力,也包括金人的勢力。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我要乘風(fēng)飛去，到萬里長空,俯視祖國的大好山河?？橙ピ轮袚u曳的桂樹,人們說,這將使月亮灑下人間的光輝變得更多。寫作手法：托物言志,表現(xiàn)了詞人收復(fù)失地的理想和愛國情思。運用想象，幻想砍去遮住月光的桂樹，含蓄地表明了只有鏟除一切阻礙勢力，才能取得抗金和收復(fù)中原事業(yè)的勝利，表現(xiàn)了詞人收復(fù)失地的理想和愛國情思。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①姮（hénɡ）娥:即嫦娥,傳說中月宮的仙女。②斫（zhuó）:砍?！驹姼柚髦肌吭~人借助豐富的想象，托物言志，將問月的情趣與隱喻的含意融為一體，盡情抒寫祖國山河的壯麗，抒發(fā)自己的壯志豪情和愛國情思。第9首

過零丁洋［南宋］文天祥【寫作背景】文天祥,字履善,又字宋瑞,號文山,南宋政治家、文學(xué)家。祥興元年（1278）,文天祥不幸在廣東五坡嶺被元軍元帥張弘范部所俘。次年,張弘范把文天祥拘于船上,經(jīng)過零丁洋時,逼迫文天祥寫信招降宋軍愛國將領(lǐng)張世杰。文天祥不肯,并寫下此詩以明志。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞回想我早年因精通經(jīng)書由科舉入仕，歷盡辛苦,興兵抗元四年,如今戰(zhàn)事逐漸消歇。內(nèi)容理解:首聯(lián)回顧身世,追述戰(zhàn)斗生涯。詩人寫了自己一生的主要經(jīng)歷:一是經(jīng)過科舉考試進入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭起兵抗元,在頻繁的戰(zhàn)斗中度過了四年。煉字:“寥落”暗示戰(zhàn)事頻頻失利,暗含無盡的辛酸和遺憾。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞大宋國勢危在旦夕,恰如狂風(fēng)中的柳絮,自己身世坎坷,如同雨中浮萍。修辭:運用比喻、對偶手法,以“風(fēng)飄絮”比喻破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮,無可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍，漂泊無根,時起時沉。將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起,抒寫了國破家亡的悲哀。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞在惶恐灘頭訴說心中的惶恐,在零丁洋中悲嘆自己的孤苦無依。修辭:①雙關(guān)。詩人借“惶恐灘”與“零丁洋”兩個地名,暗示了形勢的險惡和自己境況的?？?表達了內(nèi)心的憂憤之情。②對偶。這兩句對仗工整,自然天成,以地形的險惡暗示了詩人處境的艱危。人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一顆赤膽忠心照耀史冊。表現(xiàn)手法:采用直抒胸臆的抒情方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了詩人視死如歸、大義凜然的民族氣節(jié)。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①遭逢:指遇到朝廷選拔。②起一經(jīng):指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在宋理宗寶祐四年（1256）中進士第一名。③干戈:指戰(zhàn)爭。④寥落:稀少。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。⑤四周星:四周年。⑥風(fēng)飄絮:形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮,失去根基,即將覆滅。寫此詩后不久,南宋流亡朝廷覆亡。⑦雨打萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊無根,時起時沉。⑧零丁:孤苦無依的樣子。⑨汗青:這里指史冊?！驹姼柚髦肌窟@首詩是文天祥被俘后為明志而作,表現(xiàn)了詩人堅貞的民族氣節(jié)。詩人通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表現(xiàn)了憂國之痛和忠貞為國、視死如歸的決心以及崇高的民族氣節(jié)。第10首

南安軍［南宋］文天祥【寫作背景】宋末帝昺祥興二年（1279）,南宋最后一個據(jù)點厓山被元軍攻陷,宋朝滅亡。文天祥在前一年（1278）被俘,被元軍押解北行,于五月四日出大庾嶺,經(jīng)南安軍（治所在今江西大余）時寫下此詩。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞經(jīng)過梅嶺,一路風(fēng)雨打濕了我的征衣。內(nèi)容理解:首聯(lián)點明行程中的地點和景色。由大庾嶺（梅嶺）說到梅花,此處梅花不是實景,而是與“風(fēng)雨”對照,初步顯示詩人當(dāng)時心情的沉重與凄苦。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如此歸!越過梅嶺同誰一路啊?回到家鄉(xiāng)卻身為俘囚!內(nèi)容理解:頷聯(lián)上句寫行程的孤單,用問話的語氣,顯得分外沉痛。下句寫此次北行以俘囚身份回到故鄉(xiāng),表現(xiàn)了詩人的哀痛。寫作手法：兩“出”和兩“歸”重復(fù)對照,聲情激蕩,抒寫了詩人北行中的悲苦心情。山河千古在,城郭一時非。祖國的河山千秋萬世永存,城郭（只是）暫時落入敵手。內(nèi)容理解:頸聯(lián)抒寫悲憤。上句化用杜甫的“國破山河在”的名句;下句化用“城郭猶是人民非”句意。寫作手法：前后以祖國山河萬世永存與城郭一時淪陷進行對比,突出詩人的亡國之痛。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞絕食而死是我的志愿,夢中也學(xué)伯夷、叔齊在首陽山采薇而食。內(nèi)容理解:尾聯(lián)表明自己的態(tài)度——決心餓死殉國，好讓自己的靈魂得到寧靜和安慰，表達了詩人的愛國之志。修辭：用典。詩中用伯夷、叔齊指責(zé)周武王滅商為“以暴易暴”,因而隱居首陽山,不食周粟,采薇而食,以致餓死的故事,表達了詩人寧死不降的決心和至死不渝的民族氣節(jié)。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①梅花南北路:指經(jīng)過梅嶺。梅嶺,即大庾嶺,山上多梅樹,是廣東和江西的分界嶺。②采薇:周武王伐紂滅商,伯夷、叔齊（商末孤竹國君的兩個兒子）不食周粟,逃到首陽山,采薇而食,后來餓死。薇,一種野菜。文天祥到了南安軍曾絕食八天?！驹姼柚髦肌勘驹姅⑹隽嗽娙吮谎航庑谐讨械木吧捌涓锌?抒寫了詩人的悲苦心情,表現(xiàn)了詩人對恢復(fù)大宋江山的信念,對元人的蔑視，以及決心餓死殉國、舍生取義的民族氣節(jié)。第11首

別云間［明］夏完淳【寫作背景】夏完淳,字存古,號小隱,明末抗清英雄?！秳e云間》是夏完淳被清廷逮捕后,被押往南京前,臨別松江時所作。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞三年來我為抗清奔走四海,今天兵敗再次成為俘虜。內(nèi)容理解:首聯(lián)敘事?！傲b旅”一詞將詩人從父、從師起兵到身落敵手這三年輾轉(zhuǎn)飄零、艱苦卓絕的抗清斗爭生活作了高度簡潔的概括。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞無限山河淚,誰言天地寬。美好河山失陷,我流下無盡的傷痛的淚水,誰還敢說天地寬廣。內(nèi)容理解:頷聯(lián)抒寫詩人面對山河破碎時按捺不住的滿腔悲憤?！罢l言天地寬”運用反問，更能激發(fā)愛國義士的共鳴。我已經(jīng)知道黃泉之路逼近,想到永別故鄉(xiāng)，心里實在犯難。情感:頸聯(lián)坦露對故鄉(xiāng)、親人的依戀不舍之情。“難”字不僅寫出了詩人對故鄉(xiāng)的依戀，更體現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)父老生活和命運的擔(dān)憂。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞等到英魂歸來那一日,一定要向空中看那飄揚的戰(zhàn)旗。內(nèi)容理解:尾聯(lián)表明心跡。以錚錚誓言作結(jié),鮮明地昭示出詩人堅貞不屈的戰(zhàn)斗精神、精忠報國的赤子情懷。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①南冠（ɡuān）:《左傳·成公九年》載,楚國人鍾儀被俘,仍戴著“南冠”（楚國的冠）。后世遂以“南冠”為俘虜?shù)拇Q。②泉路:地下。指陰間。③毅魄:英魂。語出屈原《九歌·國殤》中的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”。④靈旗:戰(zhàn)旗。古代出征前必祭禱之,以求旗開得勝,故稱。【詩歌主旨】詩人通過寫自己抗清以及被俘后與故鄉(xiāng)訣別的坎坷經(jīng)歷,表達了對山河淪喪的極度悲憤,對家鄉(xiāng)親人的無限依戀,以及對抗清斗爭的堅定信念和視死如歸的崇高氣節(jié)。第12首

己亥雜詩（其五）［清］龔自珍【寫作背景】龔自珍,清代思想家、文學(xué)家。清道光十九年（1839）,詩人辭官離京返回杭州,后又北上迎接眷屬,往返途中共寫成七絕315首,總題為《己亥雜詩》。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞滿懷愁緒看著太陽西下,揚鞭東去，從此辭官奔赴天涯。內(nèi)容理解:用“浩蕩”表明離愁之濃,以“天涯”表明距離之遠,表達了詩人離京時心情極度痛苦和不舍,“吟鞭東指”又表現(xiàn)出灑脫的氣概。這兩個畫面相輔相成,互為映襯,將離別的愁緒與回歸的喜悅交織在一起。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞落花不是無情之物,化作春泥培育出更多美麗的春花。修辭:借代、擬人、比喻。以“落紅”代指“落花”,以“護”將“落紅”人格化,贊美其無私奉獻的精神。同時,移情于物,以“落花”自喻,表明自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途和命運。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①吟鞭:詩人的馬鞭。吟,指吟詩。②落紅:落花。后兩句詩言外之意是說,自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途和命運?！驹姼柚髦肌窟@首詩描寫了詩人辭官離京、遠去天涯時的無限愁思,表現(xiàn)了詩人雖脫離官場,但依然關(guān)心國家的前途和命運,始終要為國家效力的奉獻精神。第13首

滿江紅［清］秋瑾【寫作背景】秋瑾,字璿卿,號競雄,別署鑒湖女俠,中國民主革命烈士。本詞作于光緒二十九年（1903）,時詞人與丈夫寓居北京。她目睹民族危機的深重和清政府的腐敗,決心尋求救國之道,后于1904年東渡日本留學(xué)。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我暫時居住在北京,轉(zhuǎn)眼間又到了中秋佳節(jié)?；h笆下的菊花都已盛開,秋天的景色仿佛擦拭過一般明凈。內(nèi)容理解:開篇點明寫作的地點、時間。“小住”表明詞人是暫居于此,顯出一種漂泊之感?！霸缬质恰眲t將時光匆匆、歲月流逝的感慨溢于筆端,隱隱透露了悵然之情。情感：“為籬下黃花開遍”化用陶淵明的“采菊東籬下”和李清照的“人比黃花瘦”來寫秋色,烘托出詞人沖破家庭牢籠后興奮而又愁苦的矛盾心理。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞國家四面受敵,陷入孤立無援的困境,結(jié)婚八年來只思念自己的故鄉(xiāng)浙江。內(nèi)容理解:前一句運用“四面楚歌”的典故,喻指自己終于沖破封建家庭和舊禮教的束縛;也暗示列強逼近,國家前途危殆。后一句表現(xiàn)詞人對自己婚姻的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞老天苦苦地想讓我做一個女子,我很不甘心啊!內(nèi)容理解:這兩句道出了命運的不公,表現(xiàn)了詞人與封建傳統(tǒng)抗?fàn)?、決裂的決心與勇氣?！皬娕伞薄笆馕葱肌北砻髟~人對貴婦人的生活極為不屑,不甘心受到各種束縛,決心報效國家。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞我雖然不是男兒身,不能加入男兒的行列,但是我的心卻比男兒的心還要剛烈。人物形象:這四句是詞人的自我寫照,一位巾幗英雄的形象生動地展現(xiàn)在我們眼前,抒發(fā)了詞人即使身為女子也要堅持抱負(fù)和追求的決心。寫作手法：通過“身”與“心”的對比和反襯，“列”與“烈”的諧音，寫出了詞人不是男兒，卻勝似男兒的豪邁氣概。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。想想平日我的一顆真誠的心,常因關(guān)心他人而熱情高漲。俗人心胸狹窄，有誰能懂我呢?英雄在無路可走的時候總是要經(jīng)受磨難、挫折。內(nèi)容理解:后兩句直抒胸臆,表現(xiàn)了詞人雖不被人理解但依然披荊斬棘、走向革命的堅定決心?！八鬃有亟笳l識我”以反問句,語氣強烈地抒發(fā)了自己即使不被世人理解也要勇往直前的堅定信念;“英雄末路當(dāng)磨折”，遙想前路荊棘滿布,表現(xiàn)了詞人不怕困難、迎難而上的雄心壯志。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞在這莽莽人世之中,哪里才能找到知音呢?（想到這些,）眼淚打濕了我的衣襟!修辭:用典。化用白居易“江州司馬青衫濕”的典故,抒發(fā)了知音難覓的孤獨、惆悵之情,真實地反映了一個革命者剛踏上征途時的苦悶和憂慮。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①秋容如拭:秋天的景色仿佛擦拭過一般明凈。拭，擦。②四面歌殘終破楚:《史記·項羽本紀(jì)》載,公元前202年楚漢交兵時,楚軍被圍在垓（ɡāi）下（今安徽靈璧東南）,項羽夜聞四面漢軍都唱楚歌,以為楚地盡失,喪失信心,引兵突圍至烏江（今安徽和縣東北）,自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敵、孤立無援的困境。③八年風(fēng)味:秋瑾1896年在湖南結(jié)婚,至寫這首詞時,恰為八年。④思浙:思念浙江故鄉(xiāng)。⑤儂（nónɡ）:我。⑥蛾眉:指女子細(xì)長而略彎的眉毛。這里借指女子。⑦殊:很,甚。⑧未屑:不屑,輕視。意思是不甘心做女子。⑨列:屬類,范圍。⑩莽紅塵:莽莽人世。?青衫濕:指因悲嘆無知音而落淚。語出白居易詩《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】本詞表達了詞人知音難覓的情感，同時表現(xiàn)了詞人在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中追尋革命道路的苦悶彷徨和雄心壯志。主題一

愛國憂民·愛國篇(5首)第14首

式

微［先秦］《詩經(jīng)·邶風(fēng)》【寫作背景】本詩出自《詩經(jīng)·邶風(fēng)》。邶風(fēng),邶地的民歌。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞天黑了，天黑了，為什么還不回家？（如果）不是為了君主，為什么還在露水中？天黑了，天黑了，為什么還不回家？（如果）不是為了養(yǎng)活君主，為什么還在泥漿中？表現(xiàn)手法:一是以設(shè)問強化語言效果。從全詩看,“式微式微,胡不歸”并不是有疑而問,而是胸中早有定見的設(shè)問。采用這種雖無疑而故作有疑的設(shè)問形式,使詩歌顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時也引人注意,啟人思考。二是以韻腳烘托情感氣氛。全詩句句用韻,故而節(jié)奏緊湊,情調(diào)急迫,充分表達出了勞役者的苦痛心情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①式微:意思是天黑了。式,語氣助詞。微,昏暗。②胡:何,為什么。③微:（如果）不是。④君:君主。⑤中露:露中,在露水中。⑥微君之躬:（如果）不是為了養(yǎng)活君主。躬,身體。【詩歌主旨】這是一首勞役者的悲歌,以詠嘆的方式、質(zhì)問的語氣,直抒胸臆，表現(xiàn)了受奴役者的非人處境以及他們對統(tǒng)治者的滿腔憤懣。

【寫作背景】曹植,字子建,三國魏詩人,曹操之子,建安文學(xué)的代表人物之一。曹植與曹丕同為曹操之子,曹丕稱帝之后,對曹植嚴(yán)加防范。曹植被貶到貧困的邊地,看到了下層人民的困苦生活,有感而發(fā),寫下這首慷慨激憤之作。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞各地的氣候不同,千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不同。內(nèi)容理解:以對偶句式,從自然現(xiàn)象寫起,既渲染了氣氛,又暗含對最高統(tǒng)治者的忠告，即要普降恩澤,施惠于民。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞海邊的貧民生活艱難,棲身于野外的草棚里。妻子兒女像野獸一樣生活,盤桓在山林險阻之地。內(nèi)容理解:直陳所見所感,如實記錄了百姓流離失所的生活圖景——草屋破舊,妻子兒女與野獸為伍,生活在山林險阻之地。“劇哉”深刻地表達了詩人對生活貧苦的百姓的同情。簡陋的房屋多么冷清,狐貍、野兔在房屋周圍自在地行走。內(nèi)容理解:緊承上文,描寫了狐貍、野兔自由出沒于房屋周圍的畫面,抒發(fā)了對百姓生活之苦的感慨,深化了主題。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①梁甫:泰山下的一座小山。②異氣:氣候不同。③殊:不同。④劇:艱難。⑤妻子:妻子兒女。⑥林阻:山林險阻之地。⑦翔:自在地行走。⑧宇:房屋?！驹姼柚髦肌勘驹娪冒酌枋址?描繪了一幅海邊百姓生活困苦的畫面,表達了詩人對下層人民的深切同情。

【寫作背景】唐肅宗乾元元年（758）,為平定安史之亂,唐軍圍攻叛軍所占的鄴（yè）郡（今河南安陽）,勝利在望。但第二年春天,由于史思明派來援軍,加上唐軍內(nèi)部矛盾重重,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn),唐軍全線崩潰,退守河陽（今河南孟州）,并四處抽丁補充兵力。杜甫此時從洛陽赴華州（今屬陜西渭南）,途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)目睹的現(xiàn)實寫了一組詩,《石壕吏》是其中一首。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞傍晚（我）投宿石壕村,夜里有差役來抓人。老翁越墻逃走,老婦出門查看。內(nèi)容理解:前兩句單刀直入,交代故事發(fā)生的時間、地點。后兩句反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難之深，表現(xiàn)了人民長期以來深受抓壯丁之苦，晝夜不安；即使到了深夜，仍然寢不安席的處境。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞差役呼喝得多么兇惡!婦人啼哭得多么悲苦!煉字：“呼”“啼”“怒”“苦”形成了強烈的對照，分別從正面和側(cè)面揭露了差役的兇狠殘暴?！耙缓巍奔又亓烁星樯?渲染出差役蠻橫的氣勢,為下文老婦的訴說營造出悲憤的氛圍。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞（我）聽到老婦走上前去（對差役）說:“我的三個兒子都在鄴城防守。其中一個兒子捎信回來,說另外兩個兒子最近戰(zhàn)死了?；钪娜斯们彝瞪?死去的人生命（已經(jīng)）結(jié)束了!家里再也沒有別的男人了,內(nèi)容理解：“致詞”的內(nèi)容可分為三層，第一層（前五句）訴說三個兒子全部都應(yīng)征赴鄴城作戰(zhàn)，已有兩個戰(zhàn)死沙場，第二層（中間四句）訴說家中現(xiàn)狀，第三層（最后四句）老婦自請應(yīng)役。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞只有還在吃奶的孫子。（因為）有孫子在,（所以）他的母親還沒有離去,但進進出出都沒有一件完整的衣服。老婦我雖然年老力衰,但請允許我跟從你連夜趕回營去，立刻就去投向河陽的戰(zhàn)役,還來得及為部隊準(zhǔn)備早餐。”情感:通過老婦人敘述家中的不幸狀況，反映了當(dāng)時社會殘酷的環(huán)境，集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給當(dāng)時的勞動人民帶來的災(zāi)難，表達出詩人對勞動人民的同情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞夜深了,說話的聲音逐漸消失,隱隱約約聽到低微、斷續(xù)的哭泣聲。天亮后我繼續(xù)趕路,只能與老翁一個人告別。內(nèi)容理解:“語聲絕”表明老婦已被抓走?！叭缏勂难省笔菙⑹拢彩强卦V,表現(xiàn)了詩人對苦難人民的深切同情,加重了全詩的悲劇色彩,給人以無盡的想象空間。結(jié)尾句照應(yīng)開頭,收束全篇。煉字：“獨”字包含了無限深情,表現(xiàn)了詩人對這災(zāi)難深重的一家人的深切同情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①石壕吏:石壕，石壕村,在今河南三門峽東南。吏,小官,這里指差役。②投:投宿。③一何:多么。④前致詞:走上前去（對差役）說話。⑤戍（shù）:防守。⑥附書至:捎信回來。⑦新:最近。⑧已:停止,這里指生命結(jié)束。⑨乳下孫:還在吃奶的孫子。⑩有孫母未去:（因為）有孫子在,（所以）他的母親還沒有離去。?完裙:完整的衣服。裙,這里泛指衣服。?老嫗（yù）:老婦。?幽咽（yè）:形容低微、斷續(xù)的哭聲。【詩歌主旨】這首古體詩，通過敘述作者親眼所見的差役趁夜捉人的故事,揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴,反映了唐朝安史之亂給廣大人民帶來的深重災(zāi)難,表達了詩人對時局的憂慮和對勞動人民的深切同情。第17首

茅屋為秋風(fēng)所破歌［唐］杜甫【寫作背景】乾元三年（760）的春天,杜甫求親告友，在成都浣花溪畔建起了一座草堂,但第二年八月的一場大風(fēng)將草堂吹破,大雨又至,草堂漏雨如注,杜甫一家只好在風(fēng)雨中度過了一個痛苦的不眠之夜。當(dāng)時安史之亂還未平定，詩人感慨萬千,寫下了這首膾炙人口的詩篇。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞八月秋深,狂風(fēng)大聲吼叫,卷走了我屋頂上多層茅草。茅草飛過江去,散落在江邊,在高高的樹梢上掛著飛得高的茅草,飛得低的茅草沉在池塘水中。煉字:“怒”字把秋風(fēng)擬人化,“怒號”從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂,“卷”從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)之肆虐?！熬怼薄帮w”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等詞,細(xì)致地寫出了風(fēng)吹茅草的情狀,寫出了秋風(fēng)對茅屋的破壞,字里行間流露出詩人焦灼、苦痛的心情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣,竟然狠心這樣當(dāng)面做搶掠的事。明目張膽地抱著茅草跑進竹林里,（我喊得）唇焦口燥也喝止不住,回來拄著拐杖獨自嘆息。內(nèi)容理解:“老無力”“呼不得”“倚杖”顯示出詩人的疲憊衰老,“自嘆息”寫出投訴無門的困窘之狀。茅屋被秋風(fēng)吹破已經(jīng)很慘,“南村群童”的行為更是雪上加霜,反映了詩人的貧窮,更為下文的悲慘遭遇蓄勢?！皻w來倚杖自嘆息”，一嘆天公毀屋無情;二嘆兒童頑劣,不明詩人苦衷;三嘆周圍的人苦——還有很多像自己一樣窮苦的人;四嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞一會兒,風(fēng)停了,天空上的云像墨一樣黑,秋季的天空陰沉迷蒙,漸漸黑下來。布質(zhì)的被子蓋了多年,又冷又硬像鐵似的,孩子睡相不好,把被里蹬破了。內(nèi)容理解:“風(fēng)定云墨色”是雨要到來的征兆,不僅描繪出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩人凄愁的心境。“何由徹”與“未斷絕”相照應(yīng),表現(xiàn)詩人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞茅屋漏雨,床頭沒有一點干燥的地方,雨點像下垂的麻線一樣不停地往下漏。自從經(jīng)歷安史之亂后,我的睡眠時間就很少了,長夜漫漫屋子潮濕不干,如何挨到天亮!修辭:“布衾多年冷似鐵”運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了布被又硬又冷的情形;“雨腳如麻未斷絕”運用比喻的修辭手法,形象地描寫了秋雨的細(xì)密、連綿,側(cè)面表現(xiàn)出詩人生活的凄苦。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞如何能得到千萬間寬敞的大屋,普遍地庇護天底下貧寒的士人,（讓他們）喜笑顏開!（寬敞的房屋）遇到風(fēng)雨也不為所動,安穩(wěn)得像山一樣。唉!什么時候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,（到那時即使）我的茅屋破敗,（自己）受凍而死也心甘情愿!表現(xiàn)手法、情感:直抒胸臆。詩人寧愿“吾廬獨破”,受凍致死,也希望有“廣廈千萬間”,使“天下寒士俱歡顏”的理想實現(xiàn),表現(xiàn)了詩人飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷，以及胸懷天下、憂國憂民的高尚情操。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①三重（chónɡ）茅:多層茅草。②掛罥（juàn）:掛著,掛住。罥,掛結(jié)。③長（chánɡ）:高。④沉塘坳（ào）:沉到池塘水中。坳,低洼的地方。⑤忍能對面為盜賊:竟然狠心這樣當(dāng)面做搶掠的事。忍,狠心。能,如此、這樣。⑥呼不得:喝止不住。⑦俄頃:一會兒。⑧漠漠:陰沉迷蒙的樣子。⑨向昏黑:漸漸黑下來。向,接近。⑩衾（qīn）:被子。?嬌兒惡臥踏里裂:孩子睡相不好,把被里蹬破了。?雨腳如麻:形容雨點不間斷,像下垂的麻線一樣密集。?喪亂:戰(zhàn)亂,指安史之亂。?何由徹:如何挨到天亮。何由,怎能、如何。徹,到,這里是“徹曉”（到天亮）的意思。?寒士:貧寒的士人。?突兀（wù）:高聳的樣子。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】這首詩以秋風(fēng)吹破茅屋開篇,敘述了徹夜寒雨、詩人屋漏難眠的悲慘困境,詩人由己及人,想到戰(zhàn)亂中的貧苦人們,表現(xiàn)了其憂國憂民、體察人間冷暖的濟世情懷,展現(xiàn)了詩人博大的胸襟。

【寫作背景】白居易,字樂天,晚年號香山居士，唐代詩人。作者寫這首詩,就是為了抨擊“宮市”掠奪的黑暗現(xiàn)實。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞（有位）賣炭的老翁,（整年）在終南山里砍木柴燒炭。（他）滿臉灰塵,顯出被煙熏火燎的顏色,兩鬢灰白十指漆黑。內(nèi)容理解:開頭先交代賣炭翁的基本情況，繼而勾勒出一個長期遭受煙熏火燎、疲憊憔悴的賣炭翁形象。“滿面塵灰煙火色”“十指黑”突出了“伐薪燒炭”的艱辛,“兩鬢蒼蒼”突出了賣炭翁的年邁。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞賣炭得到的錢做什么用?（買）身上的衣服和嘴里吃的食物。可憐（他）身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔(dān)心炭不值錢,希望天更冷些。修辭:設(shè)問。一問一答,表明這炭是賣炭翁全部的生活依托,反襯出下文宮使的掠奪行徑之惡劣、后果之嚴(yán)重,給賣炭翁造成的傷害之深。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞賣炭得到的錢做什么用?（買）身上的衣服和嘴里吃的食物。可憐（他）身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔(dān)心炭不值錢,希望天更冷些。描寫方法:心理描寫,生動地表現(xiàn)出賣炭翁把解決衣食問題的全部希望都寄托在“賣炭得錢”上。煉字:“可憐”二字傾注了無限同情,催人淚下，一“憂”一“愿”寫出了賣炭翁的艱難處境和矛盾心理。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,（老翁）駕著炭車軋著冰凍的車轍（趕路）。牛和人都又累又餓,太陽已經(jīng)升得很高了,就在集市南門外泥地中歇息。內(nèi)容理解:“一尺雪”與上文“衣正單”形成對比,突出賣炭翁生活的艱難。詩人從外貌、心理、行動上刻畫賣炭翁的悲苦形象,表現(xiàn)了對賣炭翁的深切同情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,（老翁）駕著炭車軋著冰凍的車轍（趕路）。牛和人都又累又餓,太陽已經(jīng)升得很高了,就在集市南門外泥地中歇息。修辭:“牛困人饑”采用互文的修辭手法,牛困,人何嘗不困?人饑,牛自然也饑。詩人用十四個字,就把路遠、車重、人苦的情景呈現(xiàn)出來了。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞那兩個輕快地騎著馬的人是誰啊?是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)手下的爪牙。他們手里拿著公文嘴里稱是皇帝的命令,掉轉(zhuǎn)車頭,吆喝著牛朝皇宮拉去。內(nèi)容理解:描繪宮使橫行霸道的丑惡行徑?！棒骠妗?輕快的樣子,表現(xiàn)出宮使得意忘形、驕橫無禮的情狀。“把”“稱”“回”“叱”“牽”,幾個簡潔而有力的動詞,活靈活現(xiàn)地描繪出宮使狐假虎威、仗勢欺人、強取豪奪的蠻橫。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞一車的炭,一千多斤,太監(jiān)差役們硬是要趕著走,老翁百般不舍,卻又無可奈何。（那些人）把半匹紅紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,就充當(dāng)買炭的價錢了。內(nèi)容理解:“一車炭,千余斤”和“半匹紅紗一丈綾”,價值的反差,反襯出宮使掠奪的殘酷?！跋Р坏谩睂懗隽速u炭翁在炭被奪走時萬般不舍，卻也無可奈何的矛盾心理。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①詩人有自注云:“《賣炭翁》,苦宮市也?！碧频伦谪懺?宮中派宦官到民間市場強行低價買物,名為“宮市”,實為掠奪。②薪:木柴。③南山:終南山,屬秦嶺山脈,在長安城南。④蒼蒼:灰白。⑤何所營:做什么用。營,謀求。⑥市:城市中劃定的集中進行交易的場所。唐代長安有東、西兩市,兩市東、西、南、北各有二門。⑦翩翩:輕快的樣子。⑧黃衣使者白衫兒:黃衣使者,指太監(jiān)。白衫兒,指太監(jiān)手下的爪牙。⑨文書:公文。⑩敕（chì）:指皇帝的命令。?回:掉轉(zhuǎn)。?叱（chì）:吆喝。?牽向北:長安城宮廷在集市北邊,所以說“牽向北”。?將:助詞,用于動詞之后。?惜不得:吝惜不得。?半匹紅紗一丈綾:唐代商品交易,錢帛并用,但“半匹紅紗一丈綾”遠遠低于一車炭的價值。?系:掛。?直:同“值”,價錢。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】本詩先寫賣炭翁的貧困艱辛,再寫宮使的公開掠奪,揭露了宮市的弊端，以及其帶給勞動人民的不幸,表達了詩人對統(tǒng)治者的憤懣和對勞動人民的深切同情。主題二

邊塞征戰(zhàn)(6首)第19首

木蘭詩《樂府詩集》【寫作背景】本詩選自《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

嘆息聲一聲又一聲,木蘭對著門織布。聽不見織布機發(fā)出的聲音,只聽見木蘭的嘆息聲。寫作手法:起興。由“唧唧復(fù)唧唧”開篇，引出“木蘭當(dāng)戶織”的情景，點明木蘭的身份，用木蘭不織布卻一直嘆息這個與往常不同的情景，設(shè)置懸念，引出下文的敘述。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

問木蘭在想什么,在思念什么,木蘭說沒在想什么,也沒在思念什么。昨天晚上看見軍中的文告,可汗大規(guī)模地征兵,征兵的名冊很多卷,每一卷上（都）有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有兄長,（木蘭）愿意為（此）去買鞍馬,從此替代父親去征戰(zhàn)。內(nèi)容理解:一問一答,道出木蘭的心事?！败姇?卷卷有爺名”表明軍情緊急,父親被征在所難免。“阿爺無大兒,木蘭無長兄”交代了木蘭代父從軍的緣由?！皬拇颂鏍斦鳌北憩F(xiàn)了木蘭對父親的孝心和對國家的忠心。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

問木蘭在想什么,在思念什么,木蘭說沒在想什么,也沒在思念什么。昨天晚上看見軍中的文告,可汗大規(guī)模地征兵,征兵的名冊很多卷,每一卷上（都）有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有兄長,（木蘭）愿意為（此）去買鞍馬,從此替代父親去征戰(zhàn)。修辭:①設(shè)問。前四句以設(shè)問的方式引出木蘭愁悶的原因。這一問一答充分體現(xiàn)了本詩作為民歌的特點——樸實自然。②夸張?！熬砭碛袪斆边\用夸張的修辭手法,表明軍情緊急,征兵催得急促,渲染了緊張的氣氛。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

（木蘭）到各處集市購買駿馬、馬鞍、馬鞍下的墊子以及駕馭戰(zhàn)馬用的嚼子、韁繩、長鞭。修辭:排比、互文。描寫木蘭匆忙到各處集市購置戰(zhàn)馬、鞍具的情景，表現(xiàn)了木蘭處事果斷、精明干練的性格特點。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

早晨辭別父母上路,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽見黃河奔騰的水流聲。早晨離開黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶叫聲。修辭:反復(fù)、夸張。兩個“旦……暮……”的反復(fù),寫出了行軍的匆忙、軍情的緊急，渲染了緊張的氣氛;兩個“不聞……但聞……”的反復(fù),既描寫了宿營地夜晚空寂荒涼的景象,原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

早晨辭別父母上路,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽見黃河奔騰的水流聲。早晨離開黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶叫聲。渲染了悲壯的氣氛,又表現(xiàn)了軍情的緊迫及木蘭離家愈遠思親愈切的心情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

（木蘭）遠行萬里,投身戰(zhàn)事,像飛一樣地越過一道道關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場,有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年得勝歸來。修辭:前兩句運用夸張的修辭手法,表現(xiàn)了征途之遠、行軍之快與木蘭飛越關(guān)山的矯健英姿。中間兩句運用對偶的修辭手法,表現(xiàn)軍營生活的艱苦。最后兩句運用互文和對偶的修辭手法,概述了戰(zhàn)爭的曠日持久,戰(zhàn)斗的激烈悲壯。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

（木蘭）歸來朝見天子,天子坐在朝堂上（論功行賞）。（給木蘭）記很大的功,賞賜很多的財物。天子問（木蘭）想要什么,木蘭說不愿做尚書郎,希望騎上千里馬,（讓千里馬）送自己返回故鄉(xiāng)。修辭、人物形象:前兩句運用頂真的修辭手法，讀來朗朗上口?！笆D(zhuǎn)”“百千強”是虛指,用夸張的修辭手法突出木蘭的功勞之大、天子賞賜之多。木蘭不愿做官而要回鄉(xiāng),表現(xiàn)了她不慕名利和對家鄉(xiāng)的思念。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

父母聽說女兒回來了,互相扶持著到外城（迎接）;姐姐聽說妹妹回來了,對著門梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了,霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。木蘭打開各個房間的門,坐坐各個房間的床。脫去打仗時穿的戰(zhàn)袍,穿上以前的衣服。修辭:運用排比的修辭手法,描寫了家中歡樂的氣氛,富有濃郁的生活氣息,表現(xiàn)了木蘭的平安歸來給家人帶來的喜悅。描寫方法:運用動作描寫,連用“開”“坐”“脫”“著”“理”“帖”六個動詞,既表現(xiàn)了木蘭回到家中的快樂心情,原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞當(dāng)著窗戶，對著鏡子，梳理像云那樣好看的頭發(fā),在臉上貼上花黃。出門去見軍中的同伴,同伴們都很驚訝：一同征戰(zhàn)這么多年,竟然不知木蘭是個女子。也表現(xiàn)了她作為女子的愛美之心,使人物形象豐滿、真實。表現(xiàn)手法:側(cè)面烘托。通過描寫同伴們的驚訝,從側(cè)面襯托出木蘭從軍時的謹(jǐn)慎和機敏。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞

（據(jù)說，提著兔子的耳朵懸在半空時,）雄兔兩只前腳時時動彈,雌兔兩只眼睛時常瞇著（，所以容易辨認(rèn)）;雄雌兩兔貼近地面跑,怎能辨別哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?修辭:比喻、反問。以反問作結(jié)，以雙兔奔跑、難辨雌雄的隱喻對木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙解答，贊美了木蘭的謹(jǐn)慎和聰慧，妙趣橫生而又余味無窮。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①唧唧：嘆息聲。②當(dāng)戶織：對著門織布。③機杼（zhù）聲：織布機發(fā)出的聲音。杼，織布的梭子。④唯：只。⑤憶：思念。⑥軍帖（tiě）：軍中的文告。⑦軍書十二卷：征兵的名冊很多卷。軍書，軍中的文書，這里指征兵的名冊。十二，表示多數(shù)，不是確指。⑧爺：和下文的“阿爺”一樣，都指父親。⑨愿為市鞍（ān）馬：愿意為（此）去買鞍馬。為，介詞，為了，其后賓語省略。市，買。鞍馬，泛指馬和馬具。⑩韉（jiān）：馬鞍下的墊子。?轡（pèi）頭：駕馭牲口用的嚼子和韁繩。?旦：早晨。?濺（jiān）濺：水流聲。?啾（jiū）啾：馬叫的聲音。?戎機：戰(zhàn)事。?度：越過。?朔：北方。?金柝（tuò）：古時軍中白天用來燒飯、夜里用來打更的器具。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞?鐵衣：鎧（kǎi）甲，古代軍人穿的護身服裝。?明堂：古代帝王舉行大典的朝堂。?策勛：記功。?強：有余。?問所欲：問（木蘭）想要什么。?馳：趕馬快跑。?郭：外城。?扶將：扶持。?紅妝（zhuānɡ）：指女子的艷麗裝束。?霍（huò）霍：磨刀的聲音。?著（zhuó）：穿。?云鬢（bìn）：像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā)。?帖花黃：帖,同“貼”?；S，古代婦女的一種面部裝飾物。?火伴：軍中的同伴。當(dāng)時規(guī)定若干士兵同一個灶吃飯，所以稱“火伴”。?撲朔：動彈。?迷離：瞇著眼。?傍（bànɡ）：靠近、臨近。?走：跑。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】這首樂府民歌記敘了木蘭代父從軍、征戰(zhàn)沙場、建功凱旋、辭官歸鄉(xiāng)的故事,刻畫了一個愛家愛國、勇敢機智、不慕名利、深明大義的巾幗英雄形象,既表現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的女兒情懷。第20首

十五從軍征《樂府詩集》【寫作背景】漢魏時期,統(tǒng)治者窮兵黷武,戰(zhàn)亂連年,當(dāng)時的兵役制度也非?？量帷１驹姳闶且皇捉衣懂?dāng)時社會不合理的兵役制度的樂府民歌。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞十五從軍征，八十始得歸。十五歲就從軍去征戰(zhàn),八十歲才回來。內(nèi)容理解:“八十”與“十五”相對比,突出主人公“從軍征”時間之久;“始得歸”與“從軍征”相呼應(yīng),表明他中途一直未能回來。這兩句突出了主人公從軍時間之長,兵役之繁重。煉字:“始”字形象地傳達出主人公從軍數(shù)十年盼歸不得,如今年朽力衰才能和家人團聚的亦悲亦喜的復(fù)雜心情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞路上碰到同鄉(xiāng)的人,問:“（我）家里還有什么人?”（家鄉(xiāng)的人回答道:）“遠處就是你家,那個地方現(xiàn)在已是松柏樹林中的一片墳?zāi)??！眱?nèi)容理解:運用語言描寫，寫主人公在歸鄉(xiāng)途中與鄉(xiāng)里人的對話,表現(xiàn)了主人公想了解家中的情況,鄉(xiāng)里人的回答則令他心痛不已的情景。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞（走到家門前看見）野兔從狗洞里進進出出,野雞在屋梁上飛來飛去。院子里長著野生的谷子,井臺上長著野生的葵菜。表現(xiàn)手法:運用白描手法。抓住“兔”“稚”“旅谷”“旅葵”這四種典型動植物,描繪了一幅荒涼破敗的家中景象,從側(cè)面烘托主人公心中的孤苦與悲哀。描寫方法:①側(cè)面描寫。選取野生的谷子和葵菜兩種植物,從側(cè)面表現(xiàn)主人公從軍時間之久,以悲涼的景象烘托他心中的悲哀,揭露了兵役制度給百姓帶來的深重災(zāi)難。②近景描寫。借“兔”“雉”“旅谷”“旅葵”等事物,描繪出一幅家中空無一人、宅院荒涼破敗的畫面。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞用搗掉殼的谷物拿著去做飯,摘下葵葉拿著去煮菜羹。菜羹和飯一會兒就做好了,卻不知送給誰吃。內(nèi)容理解:以“旅谷”煮飯,以“旅葵”做羹,做好了卻不知道送給誰吃,暗示了主人公家破人亡、孤苦伶仃的悲涼境遇。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞出門東向看，淚落沾我衣。走出大門向東方張望,老淚縱橫,沾濕了我的衣裳。描寫方法:通過動作、神態(tài)描寫，將舉目無親、孤苦一人的老兵形象刻畫得真實動人,將其悲痛欲絕、茫然無助的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。【課下注釋】①冢（zhǒnɡ）:墳?zāi)?。②累（lěi）累:眾多的樣子。③狗竇:給狗出入的墻洞。④雉（zhì）:野雞。⑤旅谷:野生的谷子。旅，植物未經(jīng)播種而生。⑥井:這里指井臺。⑦旅葵（kuí）:野生的葵菜。⑧舂（chōnɡ）谷:用杵臼搗去谷物的皮殼。⑨持:拿著。⑩羹（ɡēnɡ）:這里指用蔬菜煮的羹。?一時:一會兒。?飴:同“貽”,送給。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】這首敘事詩,通過對一個從軍多年的老兵回家時看到的家破人亡的情景的描述,揭露了封建兵役制度給百姓帶來的苦難,以及亂世中百姓對戰(zhàn)爭的厭惡之情?！舅囆g(shù)特色】①全詩運用白描手法繪景寫人，層次分明，語言質(zhì)樸，以哀景寫哀情，體現(xiàn)了漢樂府詩即景抒情的藝術(shù)特點。②詩歌運用語言描寫、動作描寫等，生動傳神地描繪出主人公家破人亡的凄涼遭遇。

【寫作背景】王維,字摩詰,唐代詩人、畫家。開元二十五年（737）,唐河西節(jié)度使崔希逸大破吐蕃,王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問將士,察訪軍情,實際上是將王維排擠出朝廷。此詩作于出使途中。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞乘一輛車將要去慰問邊關(guān)守軍,途中經(jīng)過遼遠的邊塞地區(qū)。內(nèi)容理解:首聯(lián)點題,交代詩人此次出使的事由和地點,表達行程中詩人內(nèi)心的孤寂感。“單車”不僅寫出了詩人輕車簡從的狀態(tài),也流露出詩人被排擠出朝廷的失意、苦悶;“過居延”表明出使之地的偏遠,烘托詩人孤寂的心境。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞像飄飛的蓬草一樣出臨邊塞,像北歸的大雁飛入胡天。修辭:運用比喻的修辭手法。詩人以“征蓬”“歸雁”自比,在敘事寫景中傳達出漂泊無定的內(nèi)心感受,暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂與抑郁之情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞浩瀚沙漠中烽煙直上,橫貫的黃河上落日渾圓。煉字:“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美;“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙地融入了詩人的孤寂情緒。畫面描述:極目遠眺,一縷孤煙勁拔地直入云霄,黃河橫貫沙漠,天邊掛著一輪圓圓的落日。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞到蕭關(guān)時遇到負(fù)責(zé)偵察、巡邏的騎兵,（告訴我）統(tǒng)帥尚在前線未歸。修辭:用典?！把嗳弧边\用東漢名將竇憲大破匈奴軍隊,登燕然山,刻石記功的典故,流露出詩人向往建功立業(yè)的心情,同時也虛寫戰(zhàn)爭取得勝利,流露出對都護的贊嘆。內(nèi)容理解:尾聯(lián)照應(yīng)詩題和首聯(lián),寫到達邊境的情景,借候騎之口,點明都護在更遙遠的邊防前線,從側(cè)面表現(xiàn)了前線守邊將士緊張的戰(zhàn)斗生活,贊美了他們以身許國的愛國熱情。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①塞上:邊境地區(qū),也泛指北方長城內(nèi)外。②單車:一輛車,表明此次出使隨從不多。③問邊:慰問邊關(guān)守軍。④屬國:典屬國的簡稱。漢代稱負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù)的官員為典屬國,詩人在這里借指自己出使邊塞的使者身份。⑤居延:地名,在今甘肅張掖北。這里泛指遼遠的邊塞地區(qū)。⑥征蓬:飄飛的蓬草,古詩中常用來比喻遠行之人。⑦孤煙:指烽煙。據(jù)說古代邊關(guān)烽火多燃狼糞,因其煙輕直且不易為風(fēng)吹散。⑧長河:指黃河。⑨蕭關(guān):古關(guān)名,故址在今寧夏固原東南。⑩候騎:負(fù)責(zé)偵察、巡邏的騎兵。?都護:官名,漢代始置,唐代邊疆設(shè)有大都護府,其長官稱大都護。這里指前線統(tǒng)帥。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】這首詩記述了詩人出使塞上的艱苦行程，以及行程中所見的奇特壯美的塞外風(fēng)光,表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞之感,以及在大漠雄渾的景色中情感得到升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯示了一種豁達的情懷?！舅囆g(shù)特色】敘事以虛代實，寫景由實入虛，虛實結(jié)合，情景交融，將邊塞的景象和邊疆的戰(zhàn)事融化在詩的意境之中。

【寫作背景】李賀,字長吉,唐代詩人,有“詩鬼”之稱。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞敵軍來勢洶洶,猶如黑云壓城,城墻仿佛將要坍塌,（戰(zhàn)士們的）鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光,如金色鱗片般閃閃發(fā)光。修辭:一、二句運用比喻和夸張的修辭手法,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。煉字:“壓”把敵軍的兵馬眾多,來勢洶洶,以及交戰(zhàn)雙方力量的懸殊、守軍將士處境的艱難等都淋漓盡致地展現(xiàn)了出來?！伴_”字,寫出了守軍將士披堅執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的情形,形象地展示出了守城將士的英雄氣概。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞軍中號角聲響徹秋夜的長空,邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。修辭:三、四句運用夸張的修辭手法,從聽覺和視覺兩方面表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈,充分展現(xiàn)出守城將士浴血奮戰(zhàn)的可貴精神。煉字:“滿”字表現(xiàn)出邊防將士英勇殺敵的沖天氣勢。“凝”字形象地描繪出邊防將士血流成河的場景,烘托出戰(zhàn)斗的激烈。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞半卷著紅旗的援軍趕赴易水,凝重的霜浸濕了鼓皮,鼓聲低沉,響不起來。內(nèi)容理解:五、六句寫援軍寒夜奇襲敵軍、浴血奮戰(zhàn)的情景。煉字:“半卷紅旗”寫援軍避免發(fā)出聲響,以便深夜趁敵不備,發(fā)起襲擊;“易水”既點明了交戰(zhàn)地點,又暗示將士們具有壯懷激烈的豪情,“霜重鼓寒”更顯戰(zhàn)斗的艱難與氣氛的悲壯。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞為了報答國君的賞賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國戰(zhàn)死沙場。修辭：用典。用“黃金臺”的典故,寫將士們?yōu)閳缶鞯闹鲋?誓死決戰(zhàn),突顯了將士們誓死報國的忠誠和慷慨赴難的大無畏精神。內(nèi)容理解:這兩句詩是對將士們愛國情懷的直接抒發(fā)，升華了主題,是全詩的點睛之筆。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①雁門太守行:樂府曲名。②黑云壓城:比喻敵軍攻城的氣勢。③城欲摧:城墻仿佛將要坍塌。④甲光向日金鱗開:鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光,如金色鱗片般閃閃發(fā)光。⑤角:軍中號角。⑥塞上燕（yān）脂凝夜紫:邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。燕脂,胭脂,色深紅。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容戰(zhàn)場血跡。⑦易水:河名,發(fā)源于河北易縣。戰(zhàn)國時荊軻《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?！雹帱S金臺:相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺,上面放著千金,用來招攬?zhí)煜沦t士。⑨玉龍:指寶劍。傳說晉代雷煥曾得玉匣,內(nèi)藏二劍,后入水化為龍。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【詩歌主旨】這首詩描繪了邊塞環(huán)境和戰(zhàn)斗場面,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、誓死報國的英雄氣概,也表達了詩人立志報國的決心。第23首

漁家傲·秋思［北宋］范仲淹【寫作背景】范仲淹,字希文,謚號“文正”,世稱范文正公,北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。宋仁宗康定元年（1040）,宋與西夏交兵,范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使兼知延州,擔(dān)起西北邊疆防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時期。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞西北邊塞秋天的風(fēng)光與中原不同,大雁飛去衡陽,毫無留戀之意。煉字：“異”字統(tǒng)領(lǐng)全篇景物的特點，突出邊塞的秋景與中原的不同，從側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦，為下文勾勒西北邊境肅殺凄涼的秋景作鋪墊。修辭:擬人。把大雁人格化,寫出了西北邊塞的荒涼、寒冷,表現(xiàn)了將士戍邊的艱辛?！盁o留意”三字,寫大雁南飛毫無留戀之意,從側(cè)面表現(xiàn)了邊塞的蕭瑟、荒涼。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘶聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方傳來,層巒疊嶂之間,長煙直上,落日斜照著城門緊閉的孤城。內(nèi)容理解:從視聽角度寫邊塞的“風(fēng)景異”?！肮鲁情]”點明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。煉字：“閉”字形象地描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時,城門緊閉的情景。畫面描述:西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和營地的號角聲從四面八方傳來,層層疊疊的山峰間,長煙直上天空,落日斜照,孤城城門緊閉,舉目望去,一片凄涼。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的家鄉(xiāng),眼下戰(zhàn)事未平,功業(yè)未成,還鄉(xiāng)之日無法預(yù)計。修辭、情感:上句“一杯”與“萬里”形成鮮明對比,表達了守邊將士的思鄉(xiāng)之情;下句化用“勒石燕然”的典故,表明戰(zhàn)爭沒有結(jié)束,還鄉(xiāng)之計無從談起,抒發(fā)了守邊將士渴望成就功業(yè)的報國之情。這兩句揭示了詞人和征人家與國不能兼顧的矛盾心理,是全詞的核心。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞羌笛聲悠揚,霜雪滿地,夜深了,在外征戰(zhàn)的人都難以入睡,將軍和士兵都已滿頭白發(fā),只好默默地流淚。修辭、情感:運用互文手法,描繪了將士們因功業(yè)未成、難以歸家而不能入睡、哀傷流淚的景象,表達了詞人壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷。表現(xiàn)手法:借景抒情。通過描繪“霜滿地”,渲染出蕭瑟肅殺的氣氛,更添愁思與悲涼之感,為下文的“人不寐”作鋪墊。原文呈現(xiàn)參考譯文詩歌鑒賞【課下注釋】①塞下:邊界要塞之地。這里指當(dāng)時的西北邊疆。