陜西省商洛市商州區(qū)夜村鎮(zhèn)2022-2023學年三年級上學期語文期末試卷（含答案）

陜西省商洛市商州區(qū)夜村鎮(zhèn)2022-2023學年三年級上學期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識1．看拼音，寫詞語。shìxiànchìbǎnggǎnjícōngmíngyáohuàngbǎoguìzhīzhūfúzhuāng2．給加點字選擇正確的讀音。假期（jiǎjià）處理（chǔchù）友誼（yíyì）盡管（jǐnjìn）繽紛（bīnbīng）幾乎（jījǐ）3．比一比，再組詞。斧孤釣要爺狐鉤耍4．把詞語補充完整。開懷笑春秋實面紅赤目瞪呆百百中提吊膽5．選詞填空。（1）陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)①在學校我兩年被評為優(yōu)秀少先隊員。

②下課了，同學們走出了教室。

③我今天得做昨天沒有完成的工作。（2）驚險危險

①過馬路要走人行橫道線，亂穿馬路很。

②這部警匪片，情節(jié)十分。有時，我會緊張得閉上眼睛。6．照樣子，寫句子。（1）巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。，有的，有的。（2）手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。一邊，一邊。（3）還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）________________________________________________________________________________________（4）花園里開滿了五顏六色的紅花。（用修改符號，在原句上修改病句）________________________________________________________________________________________7．把下面的詩句、名言補充完整。（1）停車坐愛楓林晚，。（2），潭面無風鏡未磨。（3），最是橙黃橘綠時。（4）兩岸青山相對出，。（5），其利斷金。（6）仁者愛人，。﹣﹣《孟子》8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）不一樣的樹葉，有不一樣的；不一樣的，有不一樣的。（2）它把紅色給了，像一枚枚，飄哇飄哇，郵來了。（3）西沙群島，，是個可愛的地方。二、閱讀。課外閱讀理解。尊重自己沈從文是我國現(xiàn)代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一個農(nóng)戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學校。這時，沈從文剛進校門，老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思進取第二天，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重?！崩蠋煹囊环?，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，長大后成了著名的作家。9．寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：尊重——訓斥——反義詞：喜歡——眉飛色舞——10．選擇題。（選序號）①小時候，沈從文為什么被老師嚴厲地責備？（）A．和同學打架。B．上課不用心開小差。C．學習成績太差。D．因為看木偶戲而曠課。②畫線句子里的“矮子”指誰？（）A．個子矮的人。B．沈從文人小，比楠木樹矮。C．指不求上進，不思進取的人。D．沈從文因為人矮小，所以被稱為“矮子”。③讀了沈從文的故事，你知道他有一個什么好習慣嗎？（）A．知錯就改B．熱愛勞動C．遵守紀律D．不懂就問11．這則故事主要告訴我們什么？________________________________________________________________________________________三、習作。12．寫作公園、田野、果園、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那就請你把這美麗的地方介紹給大家吧！注意要圍繞一個意思寫。題目自擬。字數(shù)在300字左右。

答案解析部分1．【答案】視線；翅膀；趕集；聰明；搖晃；寶貴；蜘蛛；服裝【解析】【分析】考查看拼音寫詞語。左右結(jié)構(gòu)：視、線、膀、聰、明、搖、蜘、蛛、服。左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開，剛好即可)。上下結(jié)構(gòu)：集、晃、寶、貴、裝。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時，主要注意重心相聚和比例得當兩個方面。半包圍結(jié)構(gòu)：翅、趕。書寫時注意先外后里。故答案為：視線；翅膀；趕集；聰明；搖晃；寶貴；蜘蛛；服裝【點評】根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母，韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2．【答案】jià；chǔ；yì；jǐn；bīn；jī【解析】【分析】考查字音。假：表示1.借。2.虛偽的；不真實的（跟“真”相對）。3.憑借；利用。4.假定。5.連詞。相當于“如果”。6.虛假的或質(zhì)量差的東西。讀“jiǎ”。表示1.按照規(guī)定或經(jīng)過批準暫時停止工作或?qū)W習的時間。讀“jià”。假期中的“假”讀“jià”。處：表示1.居住。2.處在。3.安；存。4.交往；相處。5.處理；安排。6.懲罰。7.女未嫁；男未仕。讀“chǔ”。表示1.處所；地方。2.事物的方面或部分。3.機關(guān)團體的部門。讀“chù”。處理中的“處”讀“chǔ”。友誼（yì）：（名）朋友間的情誼。盡：表示1.完。2.達到極限。3.終結(jié)；結(jié)束。4.全部使出。5.竭力做到。6.死亡。7.所有的。8.副詞。皆；都；。9.光；只。讀“jìn”。表示1.力求達到極限。2.介詞。引進范圍的極限，表示不得超過；。3.表示把某些人或事物放在最先的位置上。4.副詞。用在方位詞語前面，表示達到了最大限度，相當于“最”。讀“jǐn”。盡管中的“盡”讀“jǐn”。繽紛（bīn）：繁多而雜亂。幾：表示1.疑問代詞。用以詢問數(shù)目多少。2.數(shù)詞。表示二到九的不確定的數(shù)；。3.在具體的上下文里，代替某個確定的數(shù)目。讀“jǐ”。表示1.擱置物件的小桌子。2.細微的跡象；事情的苗頭或預兆。3.表示接近某種情況，相當于“將近”“差不多”。讀“jī”。幾乎中的“幾”讀“jī”。故答案為：jià；chǔ；yì；jǐn；bīn；jī【點評】正確讀準字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。3．【答案】斧子；孤單；釣魚；要求；爺爺；狐貍；魚鉤；玩?！窘馕觥俊痉治觥靠疾樾谓旨敖M詞?！案迸c“爺”字音不同，部首不同。“斧”的字音是“fǔ”，部首是“斤”，組詞：斧子、斧頭?！盃敗钡淖忠羰恰皔é”，部首是“父”，組詞：爺爺、爺倆?！肮隆迸c“狐”字音不同，部首不同?！肮隆钡淖忠羰恰癵ū”，部首是“子”，組詞：孤單、孤僻?！昂钡淖忠羰恰癶ú”，部首是“犭”，組詞：狐貍、狐假虎威?！搬灐迸c“鉤”字音不同，部首相同?！搬灐钡淖忠羰恰癲iào”，部首是“钅”，組詞：釣魚、垂釣。“鉤”的字音是“gōu”，部首是“钅”，組詞：魚鉤、掛鉤?！耙迸c“?！弊忠舨煌?，部首不同?！耙钡淖忠羰恰皔ào”，部首是“覀”，組詞：要求、需要?！八！钡淖忠羰恰皊hu?！?，部首是“而”，組詞：玩耍、戲耍。故答案為：斧子；孤單；釣魚；要求；爺爺；狐貍；魚鉤；玩?！军c評】形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。形近字可比一比，再組詞，完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。4．【答案】大；華；耳；口；發(fā)；心【解析】【分析】考查補充詞語。開懷大笑：形容心情無拘無束，無所紛擾，十分暢快地放聲大笑。春華秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。面紅耳赤：臉和耳朵都紅了。形容因激動或羞慚而臉色發(fā)紅。目瞪口呆：形容因吃驚或害怕或激動而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。百發(fā)百中：每次都能命中目標。形容射箭或射擊非常準。也比喻做事有充分把握，絕不落空。［近］百步穿楊。提心吊膽：形容十分擔心害怕。故答案為：大；華；耳；口；發(fā)；心【點評】對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內(nèi)容要符合詞語的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞組的積累5．【答案】（1）連續(xù)；陸續(xù)；繼續(xù)（2）危險；驚險【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當?shù)脑~語。

繼續(xù)：完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始。連續(xù)：一次性完成的。陸續(xù)：一個一個地。這三個詞語都有接連不斷的意思，但陸續(xù)表示時斷時續(xù)，中間有間隔；依據(jù)意思，結(jié)合句子與②相符。連續(xù)表示不間斷；依據(jù)意思，結(jié)合句子與①相符。繼續(xù)表示做事時，中間被其他事打斷，之后又接著做下去。依據(jù)意思，結(jié)合句子與③相符。

危險：有遭到損害或失敗的可能。依據(jù)意思，結(jié)合句子與①相符。

驚險：（場面、情景）危險，使人驚奇緊張.依據(jù)意思，結(jié)合句子與②相符。

故答案為：（1）連續(xù)；陸續(xù)；繼續(xù)

（2）危險；驚險

【點評】說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。6．【答案】（1）體育課上同學們都很活躍；在跑步；在做操（2）妹妹；吃東西；看電視（3）沒有比這更好聽的叫聲。（4）花園里開滿了五顏六色的花?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查仿寫句子。例句用“有的有的”寫句子，仿寫時要語句通順、完整。

（2）考查仿寫句子。例句用“一邊一邊”寫句子，仿寫時要語句通順、完整。

（3）考查改陳述句、反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：把疑問詞去掉如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。句子中“還”改為“沒”，刪掉“嗎”。

（4）考查修改病句。“五顏六色的紅花”詞語前后矛盾，刪掉“紅”。故答案為：（1）體育課上同學們都很活躍；在跑步；在做操；（2）妹妹；吃東西；看電視；（3）沒有比這更好聽的叫聲。（4）花園里開滿了五顏六色的花?！军c評】改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。7．【答案】（1）霜葉紅于二月花（2）湖光秋月兩相和（3）一年好景君須記（4）孤帆一片日邊來（5）二人同心（6）有禮者敬人【解析】【分析】（1）考查古詩的默寫。根據(jù)“停車坐愛楓林晚”可知出自杜牧《山行》全詩：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！巴＼囎鴲蹢髁滞怼钡南乱痪涫恰八~紅于二月花”。

（2）考查古詩的默寫。根據(jù)“潭面無風鏡未磨?！笨芍鲎蕴拼鷦⒂礤a的《望洞庭》全詩：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！疤睹鏌o風鏡未磨”的上一句是“湖光秋月兩相和”。

（3）考查古詩的默寫。根據(jù)“最是橙黃橘綠時”可知出自北宋蘇軾《贈劉景文》全詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！白钍浅赛S橘綠時”的上一句是“一年好景君須記”。

（4）考查古詩的默寫。根據(jù)“兩岸青山相對出”可知出自唐代詩人李白《望天門山》全詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。“兩岸青山相對出”的下一句是“孤帆一片日邊來”。

（5）考查名言警句?！岸送模淅麛嘟稹背鲎浴吨芤住芬馑际侵灰獌蓚€人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。泛指團結(jié)合作。

（6）考查名言警句?！叭收邜廴?，有禮者敬人”出自《孟子》意思是內(nèi)心仁慈的人，懂的如何去愛別人，懂禮貌的人知道尊敬他人。

故答案為：（1）霜葉紅于二月花；（2）湖光秋月兩相和；（3）一年好景君須記；（4）孤帆一片日邊來；（5）二人同心；（6）有禮者敬人

【點評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要仔細的進行檢查，做到書寫認真，回答正確。平時學習中要注意多積累。8．【答案】（1）聲音；季節(jié)；音樂（2）楓樹；紅紅的楓葉；郵票；秋天的涼爽（3）風景優(yōu)美；物產(chǎn)豐富【解析】【分析】考查課文內(nèi)容的識記。（1）選自《大自然的聲音》。根據(jù)原文：不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。進行填空。

（2）選自《秋天的雨》。根據(jù)原文：它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。進行填空。

（3）選自《富饒的西沙群島》。根據(jù)原文：西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。進行填空。

故答案為：（1）聲音；季節(jié)；音樂；（2）楓樹；紅紅的楓葉；郵票；秋天的涼爽；（3）風景優(yōu)美；物產(chǎn)豐富。

【點評】根據(jù)課文內(nèi)容填空，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫?！敬鸢浮?．尊敬；斥責；討厭；愁眉不展10．①D；②C；③A11．我們要認真學習，積極進取?！窘馕觥俊军c評】閱讀這篇短文，注意抓住含義深刻的句子，體會文段中所表達出的情感。9．考查了寫出詞語的近義詞和反義詞。可以在理解詞語意思的基礎(chǔ)上作答。尊重：敬重；重視。近義詞為“尊敬”。訓斥：嚴厲的或正式的譴責，尖銳的申斥。近義詞為“斥責”。喜歡：喜愛。反義詞為“討厭”。眉飛色舞：形容人得意興奮的樣子。反義詞為“愁眉不展”。

故答案為：尊敬；斥責；討厭；愁眉不展10．考查了對文章內(nèi)容的理解。①根據(jù)文中第②段句子“沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲?！笨芍鸢?。

②根據(jù)文中第②段句子“老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思進取，甘愿做一個沒出息的矮子?！睆摹岸銋s偏偏不思進取”可知答案。

③文中第②段句子“老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長大后成了著名的作家?！睆摹八蛋蛋l(fā)誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人?！笨芍鸢浮?/p>

故答案為：①D；②C；③A11．考查對文章內(nèi)容的理解。本文主要寫了沈從文小時候因為去看木偶戲而逃學，第二天老師教育他要做一個令別人尊重的人。從此他下定決心，嚴格要求自己，最終成了著名的作家。根據(jù)文中第②段句子“老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長大后成了著名的作家?！笨芍@則故事主要告訴我們