2023年中考押題預(yù)測卷01（鹽城卷）-生物（全解全析）

2023年中考押題預(yù)測卷01【鹽城卷】生物·全解全析1．下圖是探究“非生物因素對某種動物的影響”的實驗裝置，適合探究的問題是（

）A．光對金魚呼吸的影響 B．光對鳥類飛行的影響C．光對鼠婦分布的影響 D．水對植物種子萌發(fā)的影響【答案】C【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。如圖是探究“非生物因素對某種動物的影響”的實驗裝置，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這樣就形成了以光照為唯一變量的對照組，其它的條件相同且適宜。【詳解】A．魚生活在水中，鐵盤中應(yīng)裝水，A不符合題意。B．鐵盤不適宜鳥類飛行，B不符合題意。C．鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中，圖中實驗變量是光，是為了探究光照對鼠婦生活的影響，因此選項C符合題意。D．由題干可知探究的是“非生物因素對某種動物的影喃”，種子萌發(fā)不是動物，D不符合題意。故選C。2．某生態(tài)系統(tǒng)中，能構(gòu)成一條食物鏈的4種生物的相對數(shù)量如圖。下列說法正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的B．食物鏈?zhǔn)牵杭住摇．若乙的數(shù)量減少，則甲、丙增加，丁減少D．若被有毒物質(zhì)污染，則丙體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多【答案】A【分析】能量沿著食物鏈流動逐級遞減，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多，生物的數(shù)量也越多；有毒物質(zhì)會隨食物鏈逐級累積?！驹斀狻緼．食物鏈中能量流動的特點為逐級遞減，A正確。B．能量沿著食物鏈流動逐級遞減，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多，生物的數(shù)量也越多。所以，圖中四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈：丙→甲→乙→丁，B錯誤。C．由食物鏈可見，若乙的數(shù)量減少，則甲增加、丙減少，丁減少，C錯誤。D．有毒物質(zhì)會隨食物鏈逐級累積，因此丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，D錯誤。故選A。3．如圖所示某同學(xué)制作了洋蔥表皮臨時裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察，以下操作錯誤的是（）A．制作該臨時裝片的正確順序是d→c→b→aB．用顯微鏡尋找物像時首先目光從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭下降C．觀察時發(fā)現(xiàn)細(xì)胞在視野的左上方，該同學(xué)向左上方移動玻片將細(xì)胞移動到視野中央D．若制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，載玻片上所滴液體與c所滴液體不相同【答案】A【分析】（1）制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。（2）光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1．取鏡和安放。2．對光。3．觀察?！驹斀狻緼．制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸；因此圖中正確順序是：c→d→b→a，A錯誤。B．用顯微鏡尋找物像時首先目光從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭下降，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，B正確。C．由于顯微鏡下成的像是倒立的像（相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像)，所以物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動的方向是相反的。可以理解為：若將物像移至視野中央，則物像位于哪一方，玻片標(biāo)本就移向哪一方；觀察時發(fā)現(xiàn)細(xì)胞在視野的左上方，該同學(xué)向左上方移動玻片將細(xì)胞移動到視野中央，C正確。D．制作洋蔥表皮臨時裝片時在擦凈的載玻片中央滴了一滴清水，目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，制作動物細(xì)胞臨時裝片時在擦凈的載玻片中央滴了一滴生理鹽水，D正確。故選A。4．細(xì)胞分化會使細(xì)胞產(chǎn)生結(jié)構(gòu)和功能上的差異，下圖中表示細(xì)胞分化的過程的是A．① B．② C．③ D．④【答案】D【詳解】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。細(xì)胞分化如圖：如圖所示的表示細(xì)胞分裂、分化的過程，其中①②③表示細(xì)胞分裂過程，④表示細(xì)胞的分化。故D符合題意。點睛：細(xì)胞分化的關(guān)鍵在于不只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而細(xì)胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細(xì)胞群，就是我們所說的組織。5．砂糖桔是人們喜愛的一種水果，我們吃的桔子瓣在結(jié)構(gòu)層次上最接近于（）A．天竺葵葉肉的細(xì)胞 B．番茄的營養(yǎng)組織C．人體的消化系統(tǒng) D．一串葡萄中的一粒葡萄【答案】D【分析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成?！驹斀狻緼．天竺葵葉肉的細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，A錯誤。B．番茄的營養(yǎng)組織屬于組織層次，B錯誤。C．人體的消化系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次，C錯誤。D．一串葡萄中的一粒葡萄和桔子瓣都屬于器官，D正確。故選D。6．如圖是花生的果實，下列說法正確的是（）A．圖中①是種子，由受精卵發(fā)育而來B．圖中②是果皮，由子房壁發(fā)育而來C．花生種子萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽D．花生種子萌發(fā)成幼苗的過程中有機(jī)物含量不斷增加【答案】B【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子?！驹斀狻緼．圖中①是種子，花生的種子是由胚珠發(fā)育而來，A錯誤。B．圖中②是果皮，花生的果皮是由子房壁發(fā)育而來，B正確。C．花生種子萌發(fā)時胚根首先發(fā)育，突破種皮發(fā)育成根，然后胚珠伸長，最后胚芽發(fā)育，因此種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚根，C錯誤。D．花生種子萌發(fā)成幼苗的過程，種子內(nèi)有機(jī)物含量減少，D錯誤。故選A。7．植物生長的不同時期，所需無機(jī)鹽的量不同，油菜生長初期，需要大量的含氮的無機(jī)鹽，而在開花結(jié)果時期，則需要更多含磷、鉀的無機(jī)鹽。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．含氮的無機(jī)鹽使枝葉繁茂。有利于營養(yǎng)器官的正常生長B．含鉀的無機(jī)鹽有利于果實種子的形成C．缺磷時，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色D．缺硼時，植物只開花不結(jié)果【答案】B【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，其中植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿?！驹斀狻緼．結(jié)合分析可知，含氮的無機(jī)鹽能使枝葉繁茂，有利于營養(yǎng)器官的正常生長，A正確。B．結(jié)合分析可知，含鉀的無機(jī)鹽能促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力，B錯誤。C．結(jié)合分析可知，缺磷時，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，C正確。D．硼對植物的生殖過程有重要的影響，與花粉形成、花粉管萌發(fā)和受精有密切關(guān)系。缺硼時，植物只開花不結(jié)果，D正確。故選B。8．圖為某生物興趣小組設(shè)計的實驗方案：對植物進(jìn)行暗處理后，在同樣大小的兩片葉片A、B外分別套上透明塑料袋和黑色塑料袋，關(guān)閉閥門①和②后，放在光下3-4小時。以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A．此實驗探究的變量是光B．兩個塑料袋內(nèi)有水珠出現(xiàn)，主要是葉片蒸騰作用產(chǎn)生的C．葉片A、B去除葉綠素后，滴加碘液，會變藍(lán)的是葉片BD．打開閥門①和②，擠壓塑料袋，乙中澄清石灰水會變渾濁【答案】C【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻緼．對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗，其變量是光，A正確。B．水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，主要是葉片蒸騰作用產(chǎn)生的，B正確。C．葉片A、B去除葉綠素后，滴加碘液，會變藍(lán)的是葉片A，因為A能夠進(jìn)行光合作用，有淀粉的產(chǎn)生，B套上黑色塑料袋，沒有光，不能進(jìn)行光合作用，沒有制造有機(jī)物，C錯誤。D．二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁。打開閥門①和②，擠壓塑料袋，乙中澄清石灰水會變渾濁，主要原因是B葉片只能進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，D正確。故選C。9．利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）A．合理密植，及時灌溉B．適時給作物松土，夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C．適當(dāng)延長光照時間，增加光照強(qiáng)度D．光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度【答案】B【分析】)呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用：①促進(jìn)呼吸作用：中耕松土；及時排澇等，使土壤空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長。②抑制呼吸作用：儲存糧食保持干燥和低溫；儲存水果、蔬菜降低溫度或氧?！驹斀狻緼．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及時灌溉，施肥、治蟲增加產(chǎn)量，屬于光合作用原理的利用，A不符合題意。B．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)，根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理，夜間，蔬菜不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，菜農(nóng)常會適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，提高蔬菜的產(chǎn)量，屬于呼吸作用原理的利用，B符合題意。C．光照時間越長，增加光照強(qiáng)度，植物光合作用的時間越長合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，屬于光合作用原理的利用，C不符合題意。D．二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)，屬于光合作用原理的利用，D不符合題意。故選B。10．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度，其中說法不正確的是（）A．物質(zhì)①是蛋白質(zhì)的消化 B．物質(zhì)②是脂肪的消化C．B中有多種消化液 D．C是消化的主要場所【答案】C【分析】從圖中可以看出：A是口腔、B是胃、C是小腸，曲線②的脂肪的消化過程、曲線①是蛋白質(zhì)的消化程?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出，淀粉最先被消化，然后是①蛋白質(zhì)被消化，最后是②脂肪被消化，可以判斷曲線①是蛋白質(zhì)的消化，②是脂肪的消化。D小腸是人體消化和吸收的主要器官，營養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸內(nèi)消化，而B胃中只含有胃液，C錯誤。故選C?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是能夠識圖并能理解食物的消化情況。11．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片物像，下列敘述錯誤的是（）A．①的主要功能是運(yùn)輸氧氣B．出現(xiàn)炎癥時，③的數(shù)量會增加C．②的數(shù)量過少，傷口會流血不止D．若僅以血細(xì)胞作為親子鑒定的材料，可以選用①或②或③【答案】D【分析】題圖中，①紅細(xì)胞，②血小板，③白細(xì)胞，④血漿?！驹斀狻緼．①紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合，在氧含量低的地方，又與氧容易分離，血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，A正確。B．③白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，具有防御和保護(hù)的作用，因此，出現(xiàn)炎癥時，其數(shù)量會增加，B正確。C．血小板具有止血和加速凝血的作用。當(dāng)血小板數(shù)量過少時，凝血功能會出現(xiàn)障礙，傷口就會流血不止，C正確。D．親子鑒定，是指運(yùn)用生物學(xué)、遺傳學(xué)以及有關(guān)學(xué)科的理論和技術(shù)，根據(jù)遺傳性狀在子代和親代之間的遺傳規(guī)律，判斷父母和子女之間是否親生關(guān)系的鑒定。常見的一般為DNA親子鑒定。DNA是染色體的組成部分，染色體是細(xì)胞核內(nèi)能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì)。在三種血細(xì)胞中，只有③白細(xì)胞具有細(xì)胞核，成熟的①紅細(xì)胞和②血小板沒有細(xì)胞核，故若僅以血細(xì)胞作為親子鑒定的材料，只可以選用③白細(xì)胞，D錯誤。故選D。12．下列關(guān)于反射的敘述不正確的是（）A．條件反射后天形成，一旦建立就不會消退B．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式C．外界環(huán)境和體內(nèi)的刺激都可以引起反射活動D．反射弧由五部分構(gòu)成【答案】A【分析】反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，條件反射是人出生以后在生活過程中，是在非條件反射的基礎(chǔ)上逐漸形成的后天性反射?！驹斀狻緼．條件反射是暫時的，可以消退，因此條件反射需要用非條件反射來強(qiáng)化，A錯誤。B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，B正確。C．動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，C正確。D．反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分，D正確。故選A。13．某市在中小學(xué)倡導(dǎo)開展了“陽光大課間”活動，目的是增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì)提高對疾病的抵抗力。從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于（

）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．清除病原體【答案】C【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻靠刂苽魅静〉拇胧┯腥齻€：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。一般來說，凡是對健康人采取的措施均為保護(hù)易感人群，如接種疫苗等；凡是對病人或懷疑是病人的采取的措施均為控制傳染源，如隔離病人等；其余的措施可判斷為切斷傳播途徑。所以，增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì)提高對疾病的抵抗力，從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于保護(hù)易感人群，C正確。故選C。14．蘿卜泡菜自然發(fā)酵需要多種微生物，初期酵母菌為優(yōu)勢菌群，中后期乳酸菌成為優(yōu)勢菌群。以下敘述錯誤的是（）A．酵母菌和乳酸菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．酵母菌和乳酸菌都沒有成形的細(xì)胞核C．酵母菌是真菌，乳酸菌是細(xì)菌 D．酵母菌和乳酸菌都屬于分解者【答案】B【分析】泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌屬于厭氧菌，故需注意壇口的密封十分重要。在發(fā)酵過程中產(chǎn)生乳酸，隨著發(fā)酵的進(jìn)行會使泡菜產(chǎn)生酸味，不僅使泡菜更具美味。【詳解】ABC．酵母菌，單細(xì)胞真菌，結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，具有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物；乳酸菌，屬于細(xì)菌，結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。它們都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，AC正確，B錯誤。D．酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，它們通過將動植物的遺體分解成簡單的無機(jī)物來獲得自身生命活動所需要的物質(zhì)和能量，因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，D正確。故選B。15．李歡的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，在日常生活中他會認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的知識。在學(xué)習(xí)完關(guān)節(jié)的知識點后，他認(rèn)為下列說法錯誤的是（）A．結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B．骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C．脫臼是指圖中關(guān)節(jié)窩④從關(guān)節(jié)頭①中脫出來的現(xiàn)象D．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上【答案】C【分析】圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】A．③關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如，A正確。B．骨骼是由多塊骨連接而成，骨和骨之間的連接叫骨連結(jié)，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，B正確。C．若進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動時，用力過猛或不慎摔倒，①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來，叫脫臼，C錯誤。D．骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個部分，肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上，D正確。故選C。16．我國地大物博，不僅植物資源豐富，也是動物種類最多的國家之一。但前些年由于環(huán)境的改變，生物多樣性受到了嚴(yán)重威脅。下列有關(guān)敘述合理的是（

）A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性B．生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C．對瀕危動物的保護(hù)，不能遷出原地進(jìn)行特殊管理D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施【答案】D【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性的保護(hù)措施是就地保護(hù)，易地保護(hù)和加強(qiáng)宣傳教育。【詳解】AB．生物多樣性的內(nèi)涵通常包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，故AB不符合題意。C．遷地保護(hù)是對就地保護(hù)的補(bǔ)充，它為瀕臨滅絕的生物提供了最后的生存機(jī)會。把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、建立瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊保護(hù)和管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源都屬于遷地保護(hù)，故C不符合題意。D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最主要的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的主要形式，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，故D符合題意。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的含義和保護(hù)措施。17．化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，其原因不包括（）A．記錄了一定的生物信息 B．在地層中按一定的順序出現(xiàn)C．證明了原始地球上有機(jī)物的形成 D．反映了生物進(jìn)化的總體趨勢【答案】C【分析】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系。也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越越多?！驹斀狻緼．化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，記錄了一定的生物信息，A正確。B．各類生物化石在地層中出現(xiàn)有一定順序，在越晚近的地層中成為化石的生物越復(fù)雜，越高等，是生物化石能證明生物進(jìn)化的根本原因，B正確。C．化石可記載生物的進(jìn)化史，也可揭示生物間的進(jìn)化關(guān)系，不能證明原始地球上有機(jī)物的形成，C錯誤。D．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒有化石，證明在地球形成的最初是沒有生命的。越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程，生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，D正確。故選C。18．自然界中各種生物都能以特定的方式生殖、發(fā)育，延續(xù)種族。與下圖有關(guān)的敘述正確的是（

）A．圖示三種生物中1、2進(jìn)行的是無性生殖，3是有性生殖B．圖1所示成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合一起C．圖2所示昆蟲與蝗蟲的發(fā)育方式都經(jīng)過①②③④四個時期D．圖3所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中⑤是胎盤，受精后可發(fā)育成雛鳥【答案】B【分析】圖1是嫁接，圖2是完全變態(tài)發(fā)育過程，①是受精卵、②是幼蟲，③是蛹，④是成蟲；圖3表示鳥卵結(jié)構(gòu)，⑤是胚盤，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼．圖1嫁接是無性生殖、圖2和圖3都經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯誤。B．圖1表示嫁接，嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，這樣二者分生組織分裂的細(xì)胞才能融合在一起，B正確。C．圖2所示的昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育過稱經(jīng)歷三個階段，屬于不完全變態(tài)，C錯誤。D．圖3所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中⑤是胚盤，內(nèi)含細(xì)胞核，受精后可發(fā)育成雛鳥，D錯誤。故選B。19．下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（）A．釀米酒——發(fā)酵技術(shù)B．金橘樹上長柚子——組織培養(yǎng)技術(shù)C．“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù)D．培養(yǎng)抗蟲抗倒伏的小麥——轉(zhuǎn)基因技術(shù)【答案】B【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的?！驹斀狻緼．釀酒利用的是發(fā)酵技術(shù)，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，A正確。B．金橘樹上長柚子，可以利用嫁接技術(shù)，把柚子的芽或枝條做接穗嫁接在金橘樹上即可，B錯誤。C．克隆技術(shù)是一門進(jìn)行無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的生物技術(shù)?！岸嗬颉毖虻恼Q生，利用的是克隆技術(shù)，C正確。D．培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，D正確。故選B。20．青少年要保證樂觀積極的心態(tài)和善于交流獲取幫助的意愿，還要有正確的生活習(xí)慣。下列不利于生長發(fā)育的生活習(xí)慣是（）A．生活有規(guī)律 B．加強(qiáng)體育鍛煉C．挑選自己喜歡的食物 D．注意個人衛(wèi)生【答案】C【分析】健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?！驹斀狻緼．生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力，A不符合題意。B．體育鍛煉使人腦清醒、思維敏捷，體育活動能促使中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其主導(dǎo)部分大腦皮層的興奮性增強(qiáng)，從而改善神經(jīng)過程的均衡性和靈活性，提高大腦分析綜合能力。促進(jìn)血液循環(huán)，提高心臟功能，促進(jìn)骨骼肌肉的生長發(fā)，改善呼吸系統(tǒng)功能，調(diào)節(jié)心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，提高人體對外界環(huán)境的適應(yīng)能力增強(qiáng)機(jī)體免疫能力，因此堅持體育鍛煉是健康的生活方式，B不符合題意。C．合理飲食、均衡營養(yǎng)，一日三餐按時就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良。挑食容易造成營養(yǎng)不良，是不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣，C符合題意。D．注意個人衛(wèi)生，可以減少病菌的侵入，有利于身體健康，因此是健康的生活方式，D不符合題意。故選C。二、綜合分析題：本題包括兩小題，每空1分，共10分。21．如圖是探究植物進(jìn)行某些生理活動過程的實驗裝置，據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)圖中A裝置在實驗中為B裝置中的綠色植物提供__________。(2)當(dāng)甲試管中的氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢驗，若木條復(fù)燃，則該氣體是__________，證明B中植物進(jìn)行了__________作用。(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到葉片變藍(lán)，說明光合作用的產(chǎn)物是____________________。(4)該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的__________?！敬鸢浮?1)二氧化碳(2)氧氣光合(3)淀粉(4)蒸騰作用【分析】植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程，光合作用的強(qiáng)度與光照和二氧化碳的濃度有關(guān)。呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的強(qiáng)度和氧氣的濃度和溫度等有關(guān)。水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。據(jù)此可以解答本題。(1)種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強(qiáng)，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強(qiáng)。因此，圖中A裝置在實驗中為B裝置中的綠色植物提供二氧化碳。(2)植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程。因此，當(dāng)甲試管中的氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢驗，若木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣，證明B中植物進(jìn)行了光合作用。(3)碘液遇淀粉變成藍(lán)色，植物的光合作用制造淀粉。因此，將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象變藍(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用，光合作用的產(chǎn)物是淀粉。(4)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。因此，該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的蒸騰作用，植物體失水的