




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
廣州鐵路局學校機試題庫
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、從積極到穩(wěn)健,這次政策轉(zhuǎn)向意味著財政政策從______注重經(jīng)濟指標轉(zhuǎn)為兼顧經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為其注入更多的人性關懷色
彩。就加快發(fā)展和深化改革來說,這一轉(zhuǎn)向并不意味著從“積極”轉(zhuǎn)向“保守”,而是______著一系列重大改革與發(fā)展舉措的陸續(xù)登場。從這個意
義上來說,穩(wěn)健是更深層次的積極。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.純粹預示
B.單純顯示
C.純粹顯示
D.單純預示
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第一空,文中在敘述之前財政政策的單一、不完善,“純粹”強調(diào)精純完美,含褒義,與語意不符;第二空,
與“陸續(xù)登場”對應,應選“預示”,因此D項正確。
2、蛙眼對運動的物體簡直是____________,對靜止不動的物體反而視而不見。這是它適應特定環(huán)境所獲得的一套特殊本領。就是靠這套本
領,青蛙才能準確地確定運動目標的位置、運動方向和速度,捕捉食物和逃避敵害,在地球上生存了兩百萬年之久。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.目光如炬
B.虎視眈眈
C.明察秋毫
D.手到擒來
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“反而”可知,橫線處所填成語應與“視而不見”構(gòu)成反義并列,且根據(jù)“準確地確定運動目標的位置、運動方向和速度,捕
捉食物和逃避敵害”可知,橫線處所填成語應表示觀察得非常細致之意。C項“明察秋毫”強調(diào)任何細小的事物都能看得很清
楚,符合文意,當選。
A項“目光如炬”指目光發(fā)亮得像火炬一樣,形容憤怒地注視著,也形容眼光明亮有神或見識高明,無法體現(xiàn)觀察非常細致之
意,與文意不符,排除;B項“虎視眈眈”指像老虎盯著獵物一樣,伺機攫取,形容關注者不放松,不懈怠地關注著被關注的事
物,只能對應“捕捉食物”,無法對應“逃避敵害”,與文意不符,排除;D項“手到擒來”比喻做事有把握,毫不費力就能成功,
與“看”的語義無關,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《眼睛與仿生學》
3、茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù),但對“茶藝”的______詮釋究竟是什么卻眾說紛紜,即使開茶藝館的人,也多半______。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.合理人云亦云
B.準確語焉不詳
C.精確各執(zhí)己見
D.全面一知半解
第1頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《正確答案》
B
《專家解析》
D項錯誤,第一空,由“眾說紛紜”可知,大家對茶藝的詮釋沒有形成共識,孰是孰非大家沒有定論,那么“全面”的詮釋就更無
從說起。AC兩項錯誤,第二空,題中的意思是開茶藝館的人也無法說清楚,“人云亦云”、“各抒己見”一般是指觀點不統(tǒng)一,
均未體現(xiàn)“無法說清楚”之意,而“語焉不詳”與句意正契合。因此B項正確。
4、①要達到這個目標,教師首先要有問題意識
②在實踐中,我們以課堂為陣地,培養(yǎng)并提高教師的問題意識
③新一輪的課程改革強調(diào)在教學中培養(yǎng)學生解決真實問題的能力
④教師的問題意識是指,在教育過程中,教師能夠主動意識到問題,自覺進行觀察、思考、批判,主動反思教學行為并積極尋求解決方案
⑤教師隊伍的質(zhì)量決定著學校教育的質(zhì)量
⑥問題意識可以說是教師對更優(yōu)質(zhì)教育教學的一種價值追求
將以上六個句子重新排序,語序正確的是()。
A.③①④②⑥⑤
B.④⑥②③①⑤
C.⑤③①④⑥②
D.⑥④②⑤③①
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。④句對教師的問題意識下定義,⑥句說明問題意識的重要意義,根據(jù)邏輯順序,應先下定義,再提及
意義等,故⑥句不能作為首句,排除D項。其余兩句,③句與⑤句話題不同,無法判斷。
尋找其他線索。①、②、④、⑥四句均圍繞教師的問題意識展開,①句引出話題,指出教師要有問題意識,②句提出對策,
強調(diào)在實踐中培養(yǎng)并提高教師的問題意識,根據(jù)邏輯順序,應先引出話題,再針對話題做出解釋說明并強調(diào)其重要意義,最
后基于其重要意義提出對策。故四句話的先后順序應為①、④、⑥、②,對應C項。
故正確答案為C。
【文段出處】《在課堂中提升教師的問題意識》
5、在從猿到人的進化過程中,人們考慮到地理、氣候、動植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富
的鹽澤,不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進化中的作用。吃熟食易消化,促進原始人類的進步;古猿食鹽促進食物消化,促進營養(yǎng)合成,
增強古猿體質(zhì),從而提高了古猿的生存能力,促進了古猿的進化,也是合乎邏輯的。
這段文字意在:
A.分析原始人類進化的原因
B.強調(diào)鹽在古猿進化中的作用
C.對比鹽與火對人類的影響
D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果
《正確答案》
B
第2頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
文段開篇引出“猿到人的進化”這一話題,說明人們對于這一過程考慮到一些因素的正確性,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點,強
調(diào)人們思考“鹽”在猿到人的進化中的作用,尾句說明“鹽”促進古猿的進化是合乎邏輯的,進一步論證了前文觀點。故文段意在
強調(diào)“鹽”在古猿進化中的作用,對應B項。
A項,“原始人類進化的原因”、D項“考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果”均未提及主題詞“鹽”,表述不明確,排除;
C項,文段并未將“鹽與火”進行對比,無中生有,排除。
故正確答案為B。
6、家風因家而存在,因家而,其核心精神源自深厚的中國傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化中的修身、律己、慎獨、家國統(tǒng)一等思想是黨員干部良好家風
的重要內(nèi)容。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.秉承構(gòu)筑
B.流傳建立
C.傳承構(gòu)建
D.繼承建設
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,空格應體現(xiàn),家風如何因家而存在發(fā)展之意。A項“秉承”指承受、接受,后應接賓語,置于此處用法
不當,排除;B項“流傳”指傳下來或傳播開,常用于搭配事跡、傳說、消息等,與“家風”一般不做搭配,排除;C項“傳承”指傳
授和繼承,“家風傳承”為常見固定搭配,保留;D項“繼承”指依法承受(死者的遺產(chǎn)等),也泛指把前人的作風、文化、知識
等接受過來,也可指后人繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè),一般后面也會接賓語,置于此處用法不當,排除。
第二空代入驗證,“構(gòu)建良好家風”搭配恰當,語義貫通,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】中國青年報《良好家風是砥礪品行的“磨刀石”》
7、隨著科技不斷發(fā)展,科幻電影中“用意念操控物體”的橋段正在成為現(xiàn)實。近年來,英國等一些國家已開始研發(fā)“思想頭盔”。戴上它,士兵不
需言語和手勢就能通過大腦直接進行交流。“思想頭盔”研制的關鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關的腦電波的軟件,進而在頭盔中植入傳感器來
提取相關腦電波。目前,研究人員正嘗試利用傳感器和計算機來探測負責存儲和處理思維的大腦區(qū)域,通過提取腦電波加以分析研究,最終實
現(xiàn)不出聲的交流。其目標是,開發(fā)出嵌入多種腦掃描技術(shù)的頭盔,從而能瞄準特定腦電波,將其轉(zhuǎn)化為詞語,然后把這些詞語無線傳輸給無線
電揚聲器或者士兵的耳機。
關于“思想頭盔”,這段文字并未介紹:
A.工作原理
B.誕生背景
C.發(fā)展目標
D.技術(shù)關鍵
《正確答案》
B
第3頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
A項,根據(jù)“‘思想頭盔’研制的關鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關的腦電波的軟件······最終實現(xiàn)不出聲的交流”可知,介紹的
是“工作原理”,排除;
B項,“誕生背景”文段并未介紹,當選;
C項,根據(jù)“其目標是,開發(fā)出嵌入多種腦掃描技術(shù)的頭盔······”可知,介紹的是“發(fā)展目標”,排除;
D項,根據(jù)“研制的關鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關的腦電波的軟件,進而在頭盔中植入傳感器來提取相關腦電波”可知,
介紹的是“技術(shù)關鍵”,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《“思想頭盔”——不出聲也能交流》
8、數(shù)字經(jīng)濟時代信息爆炸,企業(yè)生存的主導力量由傳統(tǒng)的“制造為王”“渠道為王”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲髁繛橥酢?,流量是當下企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品銷售的最重要
資源。傳統(tǒng)電商流量增量紅利幾近枯竭,網(wǎng)絡直播憑借新的傳播形式、強大的傳播功能,開發(fā)出巨大的新增流量。直播帶貨模式滿足了商家流
量的需求,也實現(xiàn)了平臺流量的變現(xiàn),改變了傳統(tǒng)電商以用戶“主動搜索”為交易起點的模式,能夠充分開發(fā)用戶的非計劃性需求,提高銷售轉(zhuǎn)化
率,受到商家的青睞。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.新時期傳統(tǒng)電商流量幾近枯竭
B.直播帶貨是“被動搜索”的交易模式
C.網(wǎng)絡直播可以滿足用戶的非計劃性需求
D.數(shù)字時代下流量對企業(yè)生存不可替代
《正確答案》
D
《專家解析》
D項,根據(jù)文段“流量是當下企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品銷售的最重要資源”可知,表述正確,當選。
A項,根據(jù)文段“傳統(tǒng)電商流量增量紅利幾近枯竭”可知,文段強調(diào)“流量增量紅利幾近枯竭”而非“流量幾近枯竭”,故與文段表
述不符,排除;
B項,文段并未提及直播帶貨需要搜索,無中生有,排除;
C項,根據(jù)文段“能夠充分開發(fā)用戶的非計劃性需求”可知,文段強調(diào)能“開發(fā)”需求,而非“滿足”,故與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《直播帶貨的繁榮與亂象》
9、①所謂基礎軟件,就是操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等的統(tǒng)稱
②工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?大數(shù)據(jù)?人工智能?不,它們僅是數(shù)字經(jīng)濟的支柱,不是地基
③你是否思考過這樣一個問題:數(shù)字經(jīng)濟大廈建立在怎樣的地基之上
④許多人看到這里,一定會恍然大悟,“原來電腦和手機的操作系統(tǒng)就是基礎軟件嘛?!?/p>
⑤這是一個離開手機和筆記本電腦就能瞬間被全世界拋棄的時代
⑥支柱之下,是一個極為龐大和復雜的體系:基礎軟件。它們隨手可觸,但是又充滿了陌生感
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.⑤③②⑥①④
B.①②⑥⑤④③
C.③②⑤①⑥④
D.②⑥④①③⑤
《正確答案》
A
第4頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句給“基礎軟件”下定義,②句列舉三個并非地基的對象,③句提出數(shù)字經(jīng)濟大廈建立在怎樣的地基
之上的問題,⑤句指出這是離不開手機和筆記本電腦的時代,根據(jù)邏輯順序,應先提出問題,再回答問題,②句是對③句問
題的回答,故②句應在③句之后,不適合作為首句,排除B、D兩項。
對比A、C兩項,可從①⑥兩句的先后順序入手。①句給“基礎軟件”下定義,⑥句引出“基礎軟件”的話題,根據(jù)邏輯順序,應
先引出話題,再對話題的定義進行具體介紹,故⑥句應在①句之前,排除C項,A項當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《“缺芯又少魂”,芯片之后,國產(chǎn)基礎軟件如何奮起?》
10、高校為了更好地管理各個學院分區(qū),會選擇修建圍墻或限制外人進入,尤其是在電子設備更新升級以后,24小時全方位監(jiān)控不僅讓校外人
士心有________,就連校內(nèi)學生也不敢隨意闖入禁區(qū)。當然,并非所有的大學都會因為有無圍墻而飽受各方意見________。作為國內(nèi)頂尖
的軍事院校,國防科技大學不僅有圍墻和校門,甚至戒備森嚴,幾乎不開放參觀業(yè)務,但卻無一人________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.不甘指導反對
B.顧慮指責違反
C.憤懣指示違抗
D.芥蒂指摘反駁
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,部分高校為便于學校管理,采取修建圍墻或限制外人進入的方式,橫線處詞語對應后文“就連校內(nèi)學
生也不敢隨意闖入禁區(qū)”,應表達出在電子設備24小時全方位監(jiān)控之下校外人士的心情,體現(xiàn)校外人士也是心有顧忌,不敢進
去的,B項“顧慮”、D項“芥蒂”均能表達出心中有所顧忌之意,保留。A項“不甘”指不甘心、不情愿,文段并未體現(xiàn)不甘心之
意,排除;C項“憤懣”指氣憤、抑郁不平,文段并未體現(xiàn)氣憤之意,排除。
第二空,搭配“飽受”,“飽受”一詞通常搭配對其主語有損害的詞語,故橫線處詞語應為感情色彩偏消極的詞語,B項“指責”、D
項“指摘”均有指責之意,能夠體現(xiàn)出學校因是否修建圍墻而受到各方指責之意,保留。
第三空,根據(jù)“并非所有的大學都會因為有無圍墻而飽受各方意見”可知,接下來會闡述有的大學即使建了圍墻也沒有人持反
對意見,后文以國防科技大學為例,說明即使有圍墻,甚至戒備森嚴,但卻無人反對,故橫線處詞語應體現(xiàn)沒有人提出反對
意見之意,D項“反駁”指提出反對的理由辯駁,符合文意,當選。B項“違反”指不遵守、不符合(法規(guī)、規(guī)程、規(guī)律等),并
無反對之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大學的墻,圍住了誰》
11、當前,“文具盲盒”正悄然興起,學生逛文具店的________變成了抽“文具盲盒”,而抽取“文具盲盒”類似抽獎行為,這也正是學生們反反復
復購買的原因所在?!百I買買”背后是看不見的套路和利益,這成為不少商家對“文具盲盒”____________的根源。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.目的情有獨鐘
B.初衷津津樂道
C.樂趣趨之若鶩
D.消遣樂此不疲
《正確答案》
C
第5頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文段“看不見的套路和利益”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)較為消極的感情色彩。C項“趨之若鶩”比
喻人們成群地爭著前去,感情色彩中性偏貶,可以體現(xiàn)出這些套路和利益是吸引商家不斷加入的根源,符合文段語境,保
留。A項“情有獨鐘”形容因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锾貏e喜愛而感情專注,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;B項“津津樂
道”指很有興趣地說個不停,與文意無關,排除;D項“樂此不?!毙稳輰δ呈绿貏e愛好而沉浸其中,感情色彩中性偏褒,與文
段感情色彩不符,排除。
第一空,代入驗證,C項“樂趣”指使人感到快樂的情趣,與“類似抽獎行為”“學生們反反復復購買”等內(nèi)容相呼應,可以體現(xiàn)逛
文具店使學生們感到快樂,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《“文具盲盒”火了,買筆也能上癮?》
12、當今世界正處于百年未有之大變局,中國發(fā)展帶給世界歷史性機遇,繼續(xù)帶著冷戰(zhàn)時期的舊思維去看新時代的中國,無異于
____________。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.一葉障目
B.以偏概全
C.刻舟求劍
D.自欺欺人
《正確答案》
C
《專家解析》
由“無異于”可知,前文是對橫線處成語的解釋說明,形容用舊思維去看待新時代的中國的做法不合適,C項“刻舟求劍”比喻拘
泥成例,側(cè)重不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,符合文意,當選。A項“一葉障目”比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑,
與文意不符,排除;B項“以偏概全”指用片面的觀點看待整體問題,文段并無片面與整體之意,排除;D項“自欺欺人”意思是
欺騙自己,也欺騙別人,文段并無欺騙他人之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“以疆遏華”背后的冷戰(zhàn)思維和“西方焦慮”》
13、語言雖然是表達思想的工具,但體會到思想本身就可以忘掉語言。對寫意繪畫而言,只要能夠做到形象的傳神,具體的方法可以因人而
異,而寫意精神的精髓則在于形似之外的氣韻生動。張彥遠“形似之外求其畫”就是此種精神的發(fā)揮,齊白石則延續(xù)這個思路,將中國繪畫的妙處
定義為“似與不似之間”。如此一來,筆墨丹青是氣韻流淌的載體,而氣韻生動則成為繪畫的深刻內(nèi)涵。古往今來的中國寫意繪畫創(chuàng)作者們,或用
干筆飛白、或用濕筆墨漬,其實早已超越了繪畫描繪對象具體形態(tài)的限制,而以更加純粹的審美體驗作為藝術(shù)創(chuàng)作的終極追求。這或許便是寫
意藝術(shù)得以千載傳承最為內(nèi)在的動力,同時也是中國寫意藝術(shù)獨特魅力的體現(xiàn)。
這段文字最后一句話中的“這”指的是:
A.審美體驗
B.形象傳神
C.氣韻生動
D.似與不似
《正確答案》
C
第6頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
本題為詞句理解題?!斑@”出現(xiàn)在文段尾句,需結(jié)合前文內(nèi)容進行理解。文段首先論述語言和思想的關系,接下來指出寫意精
神的精髓在于氣韻生動,后文進行解釋說明,故文段尾句的“這”指代“氣韻生動”,對應C項。
A、D兩項,均對應解釋說明部分,并非指代內(nèi)容,排除;
B項,文段所述“形象傳神”的方法即“氣韻生動”,不如C項更加明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《解衣般礴:莊子的寫意精神》
14、近年來,許多國家為應對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),都在不同程度上進行了教育改革。這些改革大多要求教師運用全新的教育理念和教學方式,開
發(fā)和實施先進的課程,以培養(yǎng)出適應國際競爭的優(yōu)質(zhì)人才。改革目的本無可厚非,但在改革的過程中忽略了教師的想法與能力基礎,改革的速
度與力度超出了教師的接受能力與適應水平,這就會令教師對于如何做才能取得好的成績而深感迷惑,這種不確定感可能就會使教師感到一種
壓力。再者,繁多的教育改革,也會使教師承擔的職責也越來越多,特別是面對新理念、新課程、新技術(shù),教師只能不斷地去學習、去實踐,
以便能追趕上教育改革的快速步伐,使自身的壓力在無形中變得更為沉重。
這段文字主要說的是:
A.教育改革要全面衡量教師的能力水平
B.學校教師應不斷提高自身素養(yǎng)和技能
C.教育改革或許會使教師背負沉重壓力
D.時代的發(fā)展對教育改革提出了新要求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹許多國家進行教育改革的背景,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出這種改革沒有考慮到教師的綜合條件,之后通過指代
詞“這”指代前文進行總結(jié),指出教育改革會使教師感到壓力,接著通過并列引導詞“再者”指出繁多的教育改革也會給教師帶來
壓力,故文段從兩方面指出教育改革會使教師感到沉重的壓力,對應C項。
A項,“衡量教師的能力水平”僅對應指代詞之前的內(nèi)容,非重點,且缺少文段的核心話題“壓力”,排除;
B項,“學校教師應不斷提高自身素養(yǎng)和技能”缺少文段的核心話題“教育改革”和“壓力”,排除;
D項,“對教育改革提出了新要求”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對教育改革提出了新要求》
15、周代確立了以天子冕服為中心的章服制度,服飾形制、顏色、紋樣、配飾等均被納入用以“別異”的“禮”的序列,在政治生活和社會生活中區(qū)
分等級的功能被突出強調(diào)。此后各王朝多以“定正朔、易服色”宣示政權(quán)的正統(tǒng),服飾成為階級差異的外化表達,即《后漢書·輿服志》所謂“故禮
尊尊貴貴,不得相逾,所以為禮也,非其人不得服其服,所以順禮也。”歷代《輿服志》(或《車服志》)所載的服飾形制雖多變遷,但此核心
思想?yún)s一以貫之。
這段文字主要介紹了:
A.古代服飾變遷背后的文化折射
B.古代服飾在區(qū)分等級中的作用
C.服飾變遷中的文化交流與民族融合
D.服飾作為“禮”所表達的政治思想
《正確答案》
B
第7頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
文段開篇指出周代確立了以天子冕服為中心的章服制度,并介紹了服飾區(qū)分等級的功能,接著介紹此后各王朝多通過服飾宣
示政權(quán)的正統(tǒng),指出服飾成為階級差異的外化表達,尾句指出服飾形制雖多變遷,但此核心思想?yún)s一以貫之,即從周代開始
的歷朝歷代,服飾一直發(fā)揮著明確秩序等級的作用,對應B項。
A項,“文化折射”表述不明確,未體現(xiàn)古代服飾在區(qū)分等級中的作用,排除;
C項,“文化交流與民族融合”文段未提及,無中生有,排除;
D項,未明確指出服飾的功能,表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國古代服飾變遷的文化折射》
16、從文化史角度審視,文明的發(fā)展并非對原有文明的全盤否定或全盤接受,而是一種__________上升的進程,不斷在“退卻與重回”中獲得
文化原創(chuàng)性動力的“返本開新”之路。這種創(chuàng)造性的發(fā)展使原有文明不致因內(nèi)容和形式的時代局限淪為____________,而以一種靈感的清泉,
贏得不朽性,一再發(fā)揮巨大的啟迪功能。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.螺旋式明日黃花
B.進階式不刊之論
C.循環(huán)式不易之論
D.漸進式齒牙余論
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文所示,在“退卻與重回”中進步,體現(xiàn)的是一種時而進、時而退的狀態(tài)。A項“螺旋式”形容上升進程像螺螄殼
紋理的曲線形,可以體現(xiàn)出“退卻與重回”交替的過程,符合文意,保留。B項“進階式”指從低級到高級的過程,無法對應后
文,排除;C項“循環(huán)式”指事物周而復始地運動或變化,“周而復始”不符合文意,排除;D項“漸進式”側(cè)重形容逐步推進、發(fā)
展,循序漸進,無法體現(xiàn)“退卻與重回”交替進行的狀態(tài),排除。
第二空,代入驗證,A項“明日黃花”指過時的事物或新聞,填入橫線處能夠體現(xiàn)出創(chuàng)造性的發(fā)展使時代局限成為過往,符合文
意,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《中華元典精神的近現(xiàn)代意義》
17、碑刻是地方建制更替、社會變遷、民生風俗、教育發(fā)展、建筑修建、宗教興衰等歷史史實的真實記載,具有原始性、真實性的特點,能比
較真實地保存所承載的歷史文化面貌,是研究社會歷史文化變遷不可或缺、具有較高歷史文化價值的第一手材料。宋代金石大家趙明誠認
為:“若夫歲月、地理、官爵、世次,以金石考之,其抵牾十常三、四。蓋史牒出于后人之手,不能無失,而刻詞當時所立,可信不疑?!鼻宕?/p>
炎武也說:“余自少時即好訪求古人金石之文,而猶不甚解。及讀歐陽公《集古錄》,乃知其事多與史書相證明,可以闡幽表微,補闕正誤,不
但詞翰之工而已。”因此,碑刻文獻對于歷史研究具有補史之闕、正史之謬的重要價值。
這段文字意在強調(diào):
A.碑刻是歷史文化價值較高的研究材料
B.碑刻文獻對補全和勘誤歷史至關重要
C.碑刻能很好地還原真實歷史文化面貌
D.碑刻文獻有著與史書相互證明的作用
《正確答案》
B
第8頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
文段開篇引出“碑刻”的話題,并論述其特點,指出其能真實地保存所承載的歷史文化面貌,是研究社會歷史文化變遷不可或
缺、具有較高歷史文化價值的第一手材料。接著通過趙明誠和顧炎武兩人的評論進行舉例說明,尾句通過“因此”總結(jié)前文,
即碑刻文獻對于歷史研究具有補史之闕、正史之謬的重要價值,對應B項。
A項,“歷史文化價值較高的研究材料”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“還原歷史文化面貌”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點且片面,排除;
D項,“與史書相互證明”為舉例說明部分內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《碑刻文獻對黃河文化傳播的價值研究》
18、農(nóng)村地域廣大,各地之間差異巨大,如果盲目引進人才,照搬照抄發(fā)展模式,則很可能“____________”,無法體現(xiàn)本地特色優(yōu)勢。應當“
____________”,根據(jù)本地特色去突出差異化,尋找適合自己的發(fā)展之路,才能讓鄉(xiāng)村的有限資源產(chǎn)生最大價值,發(fā)揮事半功倍的效果。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.飲鴆止渴有的放矢
B.事倍功半推陳出新
C.水土不服按圖索驥
D.荒腔走板因地制宜
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)盲目引進人才和照搬照抄發(fā)展模式所產(chǎn)生的不利影響,B項“事倍功半”指工作
費力大,收效小,強調(diào)工作效果較差,C項“水土不服”指因生活環(huán)境的變遷所造成的不適應,均符合文意,保留。A項“飲鴆止
渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果,程度過重,排除;D項“荒腔走板”指說話離題或舉動超出適當尺
度,與文意無關,排除。
第二空,由“根據(jù)本地特色去突出差異化”可知,橫線處所填成語應強調(diào)要大力挖掘本地的優(yōu)勢,根據(jù)自己的特點去尋找適合
自己的發(fā)展之路,C項“按圖索驥”比喻按照線索去尋找,符合文意,當選。B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,
并使它向新的方向發(fā)展,文段沒有體現(xiàn)出要去掉糟粕取其精華,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《培育農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“綠領”》
19、民間記憶是多樣的,除了童謠、傳說這一類已經(jīng)成為流傳已久、已成體系的固定記憶文本之外,尋常百姓對日常生活一段松散的、零碎的
回憶都有可能與歷史史實相關。但這些平淡又瑣碎的日?;貞浺蚱浔旧淼拿耖g性、日常性讓它們根本沒有參與歷史構(gòu)建的機會。必須承認,無
論研究者如何科學嚴謹,記憶本身的模糊性使得任何記憶文本都帶有某種主觀性和不確定性,但不確定性中又攜帶著一些靠譜的史實“碎渣”。對
于歷史研究者而言,倘若能夠抓住這些草蛇灰線,則有可能因此而打開某一歷史真相的密室大門。
這段文字意在說明:
A.對歷史研究者而言,打撈失落的民間記憶刻不容緩
B.普通百姓的日常回憶應被列為歷史研究的素材
C.特定情況下民間記憶比史書記載更接近歷史真相
D.民間記憶不夠嚴謹,難以作為歷史研究的可靠依據(jù)
《正確答案》
B
第9頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
文段先指出民間記憶多種多樣,尋常百姓對日常生活的回憶都有可能與歷史史實有關。接下來進一步論述,指出日?;貞洓]
有參與歷史構(gòu)建的機會,且具有很多的不確定性,但這不確定性中又攜帶著一些靠譜的史實。通過論述,指出日?;貞浿幸?/p>
有歷史研究所需的靠譜的素材。尾句總結(jié)前文,指出若能抓住這些靠譜的素材,對于探求歷史真相具有重要意義。B項符合文
意,當選。
A項,文段開篇指出民間記憶有很多種,而文段主要圍繞“尋常百姓對日常生活一段松散的、零碎的回憶”進行論述,故“民間
記憶”非文段核心話題,排除;
C項,文段沒有將民間記憶和史書記載進行比較,無中生有,排除;
D項,該項本身與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《民間記憶:一把打開歷史密室的鑰匙》
20、接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方。只有充分發(fā)揚民主,自覺接受人民的________,黨才能始終、,全心全意為人民服務;而只有
勇于正視自我,從不____________,敢于直面問題,勇于修正錯誤,黨才能永葆先進性和純潔性。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.檢閱固步自封
B.規(guī)誡文過飾非
C.鞭策諱疾忌醫(yī)
D.批評削足適履
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)監(jiān)察督促之意。A項“檢閱”指查看
檢驗,C項“鞭策”比喻鼓舞、督促、推動人前進,D項“批評”指評論好壞,均符合文意,保留。B項“規(guī)誡”指規(guī)勸告誡,一般用
于上級對下級或長輩對晚輩的勸說,置于此處用法不當,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“敢于直面問題,勇于修正錯誤”可知,橫線處所在句子應體現(xiàn)從不掩飾自己的問題之意。C項“諱疾忌
醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤,符合文意,當選。A項“固步自封”比喻保守,安于現(xiàn)狀,不求進步,多形容沒有
創(chuàng)新意識,不求進步,并未體現(xiàn)掩飾自己的問題之意,與文意不符,排除;D項“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件,或不
顧具體條件地生搬硬套,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以自我監(jiān)督和人民監(jiān)督相結(jié)合為強大動力》
21、阿爾茨海默病(AD)可能始于癥狀出現(xiàn)前的幾年甚至幾十年,但是過去我們?nèi)鄙俦粡V泛的方法,能在AD最早期將其識別出來,2023年公
布的新版AD診斷標準修訂草案,將血漿生物標志物生物標志物分類,疾病診斷和分期等條目,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療或不再是一句空話。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.明顯接受納入
B.典型運用列入
C.嚴重普及收入
D.確切認可載入
《正確答案》
A
第10頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
第一空,橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但是”,轉(zhuǎn)折后強調(diào)過去無法在AD最早期將其識別出來,轉(zhuǎn)折前應表達AD在出現(xiàn)能夠識別的
癥狀前就已經(jīng)產(chǎn)生了,故橫線處應表達能夠識別出來,即能看出來之意,A項“明顯”指清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺
到,與文意相符,保留。B項“典型”指具有代表性的人物或事件,側(cè)重具有代表性,而非強調(diào)容易看出來,與文段對應不及A
項恰當,排除;C項“嚴重”指程度深、影響大,D項“確切”指準確、恰當,均不強調(diào)能夠看出來之意,與文意不符,排除。
第二空,代入驗證,A項“接受”指對事物容納而不拒絕,置于文段可表達過去的方法沒有被大家廣泛認同,語義恰當,保留。
第三空,代入驗證,橫線前搭配“生物學將標志物”,A項“納入”指歸入,置于此處,表示將血漿生物標志物歸入到生物標志物
分類和條目等范疇,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】醫(yī)學界《驗血查阿爾茨海默?。涸绨l(fā)現(xiàn)20年,能攔住癡呆嗎?》
22、東夷指的是史前時期生活在今天山東以及江蘇北部、安徽北部、河南東部的土著居民。在考古學出現(xiàn)以前,世人對其了解非常貧乏,且與
神話傳說糾纏不清。20世紀30年代城子崖遺址被發(fā)掘,遺址中以黑陶為主、不同于仰韶文化的文化特征引起學界關注,揭開了海岱地區(qū)東夷史
前考古的序幕。隨著傳統(tǒng)考古學向現(xiàn)代考古學發(fā)展,考古學在地層學和陶器類型學以外,不僅要與歷史學、民族學、社會學相聯(lián)系,還要與物
理學、化學、生物學、統(tǒng)計學、地球科學、農(nóng)學和醫(yī)學等學科相結(jié)合,這種多學科屬性使得現(xiàn)代考古學有別于傳統(tǒng)考古學。其中,現(xiàn)代科技手
段的運用為考古學發(fā)展提供了重要助力,有利于展現(xiàn)東夷的真實面貌。
這段文字接下來最可能討論的是:
A.現(xiàn)代科技如何展現(xiàn)東夷人的前世今生
B.揭示科技考古下東夷人的體質(zhì)特征
C.考古學揭秘的東夷代城子崖遺址
D.科技考古視野下的史前文明
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,應在通讀全文的基礎上,重點關注文段最后論述的核心話題。文段開篇引出東夷的話題,隨后介紹海岱
地區(qū)東夷史前考古的序幕被揭開。后文接著介紹考古學從傳統(tǒng)向現(xiàn)代發(fā)展,尾句引出現(xiàn)代科技手段的話題,指出考古學中運
用現(xiàn)代科技手段有利于展現(xiàn)東夷的真實面貌。故接下來應圍繞“科技考古”與“東夷”兩個話題繼續(xù)論述,即考古學運用現(xiàn)代科技
手段如何展現(xiàn)東夷的真實面貌,對應B項。
A項,缺少“考古”這一核心話題,無法與文段內(nèi)容銜接,排除;
C項,“考古學揭秘的東夷代城子崖遺址”前文已經(jīng)論述過,后文不會再論述,排除;
D項,缺少“東夷”這一核心話題,無法與文段內(nèi)容銜接,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《科技考古視野下的東夷史前文明》
23、肩扛千斤謂之責,背負萬石謂之任。任何一篇優(yōu)秀的評論作品都需要做到用心用情用力,只有通過現(xiàn)象________本質(zhì)、揭示規(guī)律,找準
時間坐標、空間坐標、思想坐標,才能使文章的內(nèi)涵更豐富、外延更寬廣。這就要求我們必須從群眾中來、到群眾中去,多深入田間地頭,從
群眾身邊尋找故事,關注社會民生,____________地體驗百姓冷暖。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.甄別設身處地
B.洞察身臨其境
C.觀照感同身受
D.看透耳濡目染
《正確答案》
B
第11頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
第一空,搭配“本質(zhì)”,B項“洞察”指觀察得很透徹,D項“看透”指徹底了解,透徹認識,均與“本質(zhì)”搭配恰當,保留。A項“甄
別”指鑒別、區(qū)別,與“本質(zhì)”搭配不當,排除;C項“觀照”指仔細觀察,認真審視,側(cè)重看的過程,而根據(jù)“揭示規(guī)律”可知,文
段強調(diào)的是認識到本質(zhì),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“從群眾中來、到群眾中去”“體驗百姓冷暖”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)出深入實際體察民情的意思,B項“身
臨其境”指親自到了那個境地,符合文意,當選。D項“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到,不知不覺地受到影響,無法與“體驗百姓冷
暖”對應,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓網(wǎng)絡評論更有“煙火氣”》
24、單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導熱性,熱傳導能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械
強度極大,比鋼鐵還要強200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導電性
比銀和銅還強,載流子遷移率比碳納米管和硅還高。
上面文字表明:
A.石墨烯的用途非常廣泛
B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)
C.人們對石墨烯的應用寄予厚望
D.人們對石墨烯的研究已取得重大突破
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出石墨烯的透光率非常高,接著說明其熱傳導能力強于金剛石,并指出其機械強度高于鋼鐵、導電性優(yōu)于銀和
銅、載流子遷移率比碳納米管和硅還高,故文段為并列結(jié)構(gòu),強調(diào)石墨烯的各種性質(zhì)優(yōu)于其他材料,對應B項。
A項,“用途”僅對應“把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床”,無法概括全文,表述片面,排除;
C項“人們對石墨烯的應用寄予厚望”、D項“取得重大突破”文段均未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《石墨烯,潛在應用令人驚喜》
25、城市是文明的重要載體,也是某個區(qū)域、地方與族群文化發(fā)展狀態(tài)與基本特質(zhì)的具體呈現(xiàn)。城市擴大了人類活動的范圍,并使這些活動承
上啟下、繼往開來。如同美國社會哲學家劉易斯·芒福德所說:“通過城市的許多儲存設施(保管庫,檔案,石碑,書籍),能夠把它復制的文化
一代一代地往下傳,因為它不但集中了傳遞和擴大這一遺產(chǎn)所需的物質(zhì)手段,而且也集中了人的智慧和力量。”伴隨著新世紀以來中國城市化進
程的加速及城市建設的變革,城市演進及城市文化的梳理與塑造成為一時顯學,相應地在文學上則表現(xiàn)為,為城市樹碑立傳、構(gòu)建形象。
文段接下來最有可能闡述:
A.打造城市名片、樹立城市形象的措施
B.文學創(chuàng)作與城市建設相得益彰的關系
C.關于城市歷史與演進變革的文學書寫
D.城市文化在現(xiàn)代城市化建設中的作用
《正確答案》
C
第12頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關注文段最后討論的核心話題。文段開篇引出城市的話題并介紹其作用,后文通過“如”進行舉例,
接著論述中國城市化進程的加速和城市建設的變革,城市演進及城市文化的梳理與塑造成為顯學,而在文學上通過為城市樹
碑立傳和構(gòu)建形象對城市進行描寫,故接下來應繼續(xù)圍繞“城市”和“文學”進行論述,C項“關于城市歷史與演進變革的文學書
寫”可以作為接下來論述的內(nèi)容,當選。
A項,缺少主題詞“文學”,排除;
B項,文段并非強調(diào)二者是“相得益彰”的關系,無中生有,排除;
D項,文段論述的是“文學”而非“城市文化”,偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《古都的魂,在筆端開花》
26、擴展SIM卡存儲容量,此前行業(yè)內(nèi)已經(jīng)有相關探索,但是因為當時技術(shù)不夠成熟而作罷。此后,如何使通信功能和存儲功能合二為一,就成
為了手機廠商主要考慮的問題。以往有運營商提出過基于USB接口的大容量SIM卡,但是由于USB接口的傳輸速度比較慢,不能進行大規(guī)模的數(shù)
據(jù)傳輸,以至于沒有得到推廣和應用。而超級SIM卡在存儲卡形態(tài)基礎上增加了SIM觸點,所以可實現(xiàn)同時支持高達128GB的存儲功能和包含5G
在內(nèi)的通信功能。只要是支持Nano存儲卡的手機都可以使用。
最適合做這段文字標題的是:
A.超級SIM卡為手機存儲“提速擴容”
B.Nano存儲卡,超級SIM卡的專屬搭檔
C.超級SIM卡:大存儲與通信功能可兼得
D.Nano存儲卡,讓手機容量告別“小”時代
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出問題,指出SIM卡在通信和存儲方面有著技術(shù)瓶頸,之后指出了基于USB接口的大容量SIM卡并不能很好地解決
該問題,接著指出超級SIM卡可實現(xiàn)同時支持高達128GB的存儲功能和包含5G在內(nèi)的通信功能,從而解決存儲功能和通信功
能合二為一的問題。因此,文段重在說明超級SIM卡能夠解決通信功能和存儲功能合二為一的問題,對應C項。
A項,沒有提到通信功能,表述片面,排除;
B項,文段并未提到“Nano存儲卡”是“超級SIM卡”所專屬的,無中生有,排除;
D項,未提及主題詞“超級SIM卡”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《超級SIM卡:大存儲與5G網(wǎng)絡可兼得》
27、樹木被砍伐后,樹樁上可以看到許多同心圓環(huán),在植物學中稱為年輪。人們已經(jīng)認識到,樹木年輪記錄了自然界不斷變化的________,
是一種極其寶貴的科學數(shù)據(jù)。作為大自然的__________,樹木年輪寬闊的一邊通常朝南,密集的一邊通常朝北。我國位于北半球,日照偏南
方的緣故,所以樹木的年輪往往是“南疏北密”的現(xiàn)象。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.注腳記錄者
B.痕跡指南針
C.脈絡藝術(shù)品
D.證據(jù)抽象畫
《正確答案》
B
第13頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“樹木年輪寬闊的一邊通常朝南,密集的一邊通常朝北”可知,橫線處應體現(xiàn)樹木年輪具有指明方
向的作用。B項“指南針”符合文意,保留。A項“記錄者”、C項“藝術(shù)品”和D項“抽象畫”均與文意不符,排除。
第一空,代入驗證,根據(jù)文意可知,橫線處意在表達樹木年輪記錄了自然界不斷變化的過程。B項“痕跡”指事物經(jīng)過后,可察
覺的形影或印跡,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《每日科普|“藏”在自然中的數(shù)學》
28、國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化帶來一系列新機遇、新挑戰(zhàn)。在危機并存、危中有機、危可轉(zhuǎn)機的新發(fā)展階段,要加快形成新發(fā)展格局,很重要的
一條就是以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能。要看到,當前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演變,更加凸顯了加快提高我國科技創(chuàng)新能力的緊迫性。
當前許多企業(yè)都在大力推動科技創(chuàng)新,并且加快關鍵核心技術(shù)攻關,只有把競爭和發(fā)展的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中,才能提高產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈
穩(wěn)定性和現(xiàn)代化水平,推動行業(yè)的不斷發(fā)展。
最適合作為文段標題的是:
A.科技創(chuàng)新有利于推動產(chǎn)業(yè)變革
B.創(chuàng)新發(fā)展格局在危機中育新機
C.以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能
D.積極應對環(huán)境變化推動行業(yè)發(fā)展
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇首先指出我國機遇和挑戰(zhàn)并存,隨后指出加快形成新發(fā)展格局,要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”,后文進行了具體
的解釋說明,首先強調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性,接著通過企業(yè)的例子說明了加快科技創(chuàng)新對于實現(xiàn)發(fā)展的重要性,因此文段意
在強調(diào)“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”,對應C項。
A項,“推動產(chǎn)業(yè)變革”文段未提及,無中生有,排除;
B項,“在危機中育新機”表述不明確,沒有指出要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”,排除;
D項,“推動行業(yè)發(fā)展”對應尾句“才”之后的內(nèi)容,為意義表述,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能》
29、“茍日新,日日新,又日新?!鼻嗄耆藙?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是長久戰(zhàn),既需要一鼓作氣的信心,也需要____________的耐心。上海傾力打造青年人的
希望之城,必將為青年人________出創(chuàng)新創(chuàng)造、逐夢圓夢的宏偉藍圖。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.獨辟蹊徑勾勒
B.久久為功打造
C.皸手繭足繪就
D.日復一日擘畫
《正確答案》
D
第14頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
第一空,搭配“耐心”,根據(jù)“青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是長久戰(zhàn)”可知,橫線處應體現(xiàn)長久堅持之意,B項“久久為功”意為要持之以恒,
鍥而不舍,馳而不息,D項“日復一日”意思是過了一天又一天,比喻日子久,時間長,均符合文意,保留。A項“獨辟蹊徑”比
喻獨創(chuàng)一種新風格或新方法,C項“皸手繭足”意思是手皸裂,足生繭,形容竭盡全力,均無法體現(xiàn)長久堅持之意,排除。
第二空,搭配“藍圖”,D項“擘畫”指籌劃,布置,“擘畫藍圖”為固定搭配,當選。B項“打造”指制造、創(chuàng)造,常搭配“品牌”“形
象”等,與“藍圖”搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民網(wǎng)《找準三個切入口,擘畫青年逐夢藍圖》
30、商標是產(chǎn)品跨入市場的敲門磚,在行業(yè)競爭激烈的市場上,市場主體為了在競爭者中,往往傾向于選擇能夠彰顯個性、標新立異的
標識作為商標。然而,如果一味追求個性、博公眾眼球,效果可能。一旦觸碰公共秩序和良善風俗底線,就會遭遇商標注冊申請被駁回
的尷尬境遇。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.一馬當先大打折扣
B.一鳴驚人事與愿違
C.拔得頭籌過猶不及
D.獨樹一幟適得其反
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由后文“選擇能夠彰顯個性、標新立異的標識作為商標”可知,橫線處需體現(xiàn)市場主體想要突顯自己有個性,與一般
競爭者不同之意。D項“獨樹一幟”比喻創(chuàng)造出獨特的風格、主張,自成一家,能夠體現(xiàn)獨特之意,符合文意,保留。A項“一馬
當先”比喻帶頭,領先,B項“一鳴驚人”比喻平日默默無聞的人,突然獲得優(yōu)異成績,從而引起人們的驚異,C項“拔得頭籌”比
喻取得了第一個出場比賽資格,均無法體現(xiàn)與其他競爭者不同,與文意不符,排除。
第二空,代入驗證,搭配“效果”,且根據(jù)后文“就會遭遇商標注冊申請被駁回的尷尬境遇”可知,橫線處應體現(xiàn)做過頭了,就會
產(chǎn)生與之前相反的效果,D項“適得其反”比喻恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,搭配恰當且與文意相符,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《商標注冊勿踩“不良影響”禁區(qū)》
31、社會組織的發(fā)育和成長需要全社會的支持和幫助,提升社會組織參與公共危機治理的能力,自然也就離不開社會上下的共同努力。另外,
完善的法律法規(guī)是保障社會組織參與危機治理的活力和效率的關鍵,不斷推進政社協(xié)同治理的法治化進程,全面提高依法防控、依法治理能
力,加快政社協(xié)同的法治保障建設,可以讓社會組織在公共危機防控中有據(jù)可依,進而實現(xiàn)社會組織參與公共危機治理的制度化法治化,因
此,提升社會組織參與公共危機治理的能力,離不開完善的法律法規(guī)的保障,發(fā)揮其應有社會及法律功能,在法律的框架下合理、規(guī)范、健康
地發(fā)展。
這段文字意在強調(diào):
A.應不斷提升社會組織參與公共危機治理的能力
B.法律法規(guī)是提升社會組織參與公共危機治理的能力的制勝法寶
C.社會組織的發(fā)育和成長既要社會上下的努力又需要法律的支持
D.提升社會組織參與公共危機治理的能力需要社會和法律雙項發(fā)力
《正確答案》
D
第15頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
文段開篇指出提升社會組織參與公共危機治理的能力需要全社會的支持和幫助,接著通過并列關聯(lián)詞“另外”指出提升社會組
織參與公共危機治理的能力離不開完善的法律法規(guī)的保障,故文段為并列結(jié)構(gòu),論述全社會及法律對提升社會組織參與公共
危機治理的能力的重要性,對應D項。
A項,“應不斷提升······能力”與D項相比,表述不夠明確,排除;
B項,“法律法規(guī)”表述片面,排除;
C項,“社會組織的發(fā)育和成長”偏離文段核心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《提升社會組織參與公共危機治理的能力》
32、自未成年人保護法設立“網(wǎng)絡保護”專章以來,我國關于未成年人身份核驗的監(jiān)管日益嚴格,監(jiān)管機構(gòu)也陸續(xù)出臺一系列規(guī)范性文件,督導
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)采取用戶畫像、生物識別等新技術(shù)、新方法識別用戶身份。但在日常生活中,手機等網(wǎng)絡設備中的未成年人身份識別機制在很多場
合都是形同虛設的。導致這一問題的原因多種多樣,除了中小學輔修網(wǎng)絡課程等理由外,有些未成年人的父母是因為在外務工,迫于無奈,希
望借此進行及時聯(lián)絡和遠程監(jiān)管。也有一些未成年人的父母長期以來習慣“手機哄娃”“依網(wǎng)帶娃”,甚至過分追逐“數(shù)字包容”“數(shù)字平等”,并主動
協(xié)助自己的孩子完成成年人的人臉識別。
文段接下來最可能講述的是:
A.未成年人繞開監(jiān)管上網(wǎng)帶來的風險
B.如何以技術(shù)加強未成年人上網(wǎng)監(jiān)管
C.應對人們過度上網(wǎng)問題的監(jiān)管舉措
D.學校應如何引導未成年人健康發(fā)展
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出自未成年人保護法設立“網(wǎng)絡保護”專章以來,我國關于未成年人身份核驗的監(jiān)管日益嚴格,然后列舉監(jiān)管機構(gòu)
的相關舉措,接著通過“但”轉(zhuǎn)折,提出在日常生活中的很多場合未成年人身份識別機制形同虛設的問題,然后從多個方面分
析這一問題出現(xiàn)的原因,故后文應繼續(xù)圍繞“未成年人上網(wǎng)的身份識別問題”展開論述,且文段已討論完未成年人繞開監(jiān)管上
網(wǎng)的“問題”,接下來應論述“危害”,對應A項。
B項,“以技術(shù)加強未成年人上網(wǎng)監(jiān)管”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除;
C項,文段核心話題為“未成年人”,“人們”范圍擴大,排除;
D項,缺少文段核心話題“上網(wǎng)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國法院網(wǎng)《切實保護觸網(wǎng)未成年人權(quán)益》
33、①此次《積極發(fā)展老年助餐服務行動方案》的提出,聚焦高齡、失能、空巢、留守等老年人“做飯難”“吃飯難”的居家養(yǎng)老難題,著力提升全
國城鄉(xiāng)社區(qū)老年助餐服務覆蓋率,是滿足老年人養(yǎng)老需求的務實之舉。
②隨著《關于推進基本養(yǎng)老服務體系建設的意見》《國家基本養(yǎng)老服務清單》等相關文件的出臺,我國基本養(yǎng)老服務體系建設也不斷邁向新階
段。
③根據(jù)相關數(shù)據(jù)預測,2035年左右,我國60歲及以上老年人口將突破4億,在總?cè)丝谥械恼急葘⒊^30%,社會將進入重度老齡化階段。
④在此背景下,積極應對人口老齡化,事關國家發(fā)展和民生福祉,是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。
⑤黨的十八大以來,我國老齡工作頂層設計不斷加強、保障體系不斷健全、政策制度不斷完善,取得了顯著成效與長足進步。
⑥當前,我國老齡化呈現(xiàn)出數(shù)量多、速度快、差異大等特點。
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。
A.③④⑤⑥①②
B.⑥④②③①⑤
第16頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
C.③①⑥④②⑤
D.⑥③④⑤②①
《正確答案》
D
《專家解析》
觀察選項,確定首句:③句論述“2035年左右”我國的老齡化發(fā)展情況,⑥句論述“當前”我國老齡化的特點,話題一致,按照
時間順序,應先說現(xiàn)在再說將來,故⑥句應在③句前面,故排除A、C項。
繼續(xù)尋找線索,⑥句與③句在介紹我國老齡化當前與未來的發(fā)展情況,其余句子全部在描述我國應對老齡化的措施,故⑥句
與③句應捆綁,并按照“提出問題-給出對策”的行文邏輯,應⑥③在前,其余句子在后,D項符合要求,當選。
故正確答案為D。
34、“忠誠為民、崇法尚德、公正廉潔、剛正不阿、改革創(chuàng)新”是對新時代人民法院文化內(nèi)容的整體總結(jié),具有高度的__________,它指導個
體但不替代個體。推動法院文化建設要講求藝術(shù)性,文化建設與藝術(shù)運用是____________的,藝術(shù)性的創(chuàng)作和表達能夠更好________文化
的內(nèi)涵,提升意境或境界,因此法院文化建設不僅不應排斥藝術(shù)運用,還應當適度追求各種表達的藝術(shù)美感。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.直觀性環(huán)環(huán)相扣彰顯
B.概括性休戚相關探析
C.抽象性不可分割豐富
D.凝練性密不可分傳遞
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“對新時代人民法院文化內(nèi)容的整體總結(jié)”可知,“忠誠為民、崇法尚德、公正廉潔、剛正不阿、改革創(chuàng)新”簡潔明
了地將新時代人民法院文化內(nèi)容進行了高度總結(jié),B項“概括性”指總括,把事物的共同特點歸結(jié)在一起的特性,D項“凝練
性”指緊湊簡練的特性,均符合文意,保留。A項“直觀性”指審美對象能夠使欣賞者從中進行直接觀照的特性,文段并未體
現(xiàn),排除;C項“抽象性”指不能具體體驗到的、籠統(tǒng)的、空洞的特性,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“推動法院文化建設要講求藝術(shù)性”以及“藝術(shù)性的創(chuàng)作和表達······還應當適度追求各種表達的藝術(shù)美感”可知,
文化建設與藝術(shù)運用關系非常密切,B項“休戚相關”形容關系密切,利害關系一致,D項“密不可分”形容十分緊密,不可分
割,均符合文意,保留。
第三空,搭配“文化的內(nèi)涵”,D項“傳遞”指傳送,輾轉(zhuǎn)遞送,與“文化的內(nèi)涵”搭配得當,當選。B項“探析”指探討和分析,與“文
化的內(nèi)涵”搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《把握新時代人民法院文化建設的五大特性》
35、建水電站后的金沙湖,保持了原有的生態(tài)景象。清澈如玉、碧透一湖的長水,似玉帶________著兩岸青山。她又用明亮的鏡子,使山脈
的青峰________在湖水中,讓人目不暇接。如玉的湖水讓青山更加________,神奇無比的山峰形態(tài),使湖水更富于浪漫的氣息。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.繚繞反照壯麗
B.環(huán)繞倒映華美
C.縈繞反射綺麗
D.纏繞映照秀美
《正確答案》
D
第17頁廣州鐵路局學校機試題庫
廣州鐵路局學校機試題庫編號:b2a745c8abeef4b9be2c2cb9780dacc6
《專家解析》
第一空,搭配“玉帶”,B項“環(huán)繞”、D項“纏繞”均與“玉帶”搭配恰當,保留。A項“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),常搭配“炊煙”等,C項“縈
繞”指縈回環(huán)繞,常搭配“云霧”等,均與“玉帶”搭配不當,排除。
第三空,搭配“青山”,D項“秀美”指秀麗美好,與“青山”搭配恰當,保留。B項“華美”指豪華富麗,與“青山”搭配不當,排除。
第二空,代入驗證,D項“映照”指照射、映射,與前文“明亮的鏡子”形成對應,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《高峽出長湖》
36、中國畫專業(yè)教師程敏具有非常扎實的繪畫功底,在繪畫點評領域見解獨到,她不愿____________,想走出一條與眾不同的道路,讓評論
的深度和廣度得以延伸,助力大眾審美能力提升。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.故步自封
B.趨炎附勢
C.人云亦云
D.隨波逐流
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“想走出一條與眾不同的道路,讓評論的深度和廣度得以延伸”可知,橫線處成語應體現(xiàn)程敏想要探索自己的道路,不想
讓自己的點評跟從別人之意。C項“人云亦云”指沒有主見,只會隨聲附和,符合文意,當選。A項“故步自封”比喻守著老一
套,不求進步,B項“趨炎附勢”指奉承和依附有權(quán)有勢的人,均與文意不符,排除;D項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺
乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,與C項相比,“人云亦云”更符合“點評領域”的語境,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“精微致遠——程敏作品展”在河南大學美術(shù)學院舉辦》
37、總體看來,我國本科高校與職業(yè)院校開設的養(yǎng)老服務專業(yè)有所增加,招生形勢也由冷轉(zhuǎn)熱,畢業(yè)生供不應求。不過,養(yǎng)老服務專業(yè)的畢業(yè)
生是否愿意從事養(yǎng)老服務則是另一回事。尤其是獲得本科學歷的養(yǎng)老服務專業(yè)畢業(yè)生,有部分并沒有選擇專業(yè)對口就業(yè),而是到其他行業(yè)就
業(yè)。部分原因是受就業(yè)觀念影響,認為從事養(yǎng)老服務社會地位低,部分則是認為職業(yè)晉升空間受限。
這段文字意在強調(diào):
A.增設養(yǎng)老服務專業(yè)加速破解養(yǎng)老業(yè)難題
B.求職者不愿選擇養(yǎng)老服務業(yè)就職的原因
C.亟需吸引專業(yè)對口畢業(yè)生進入養(yǎng)老服務業(yè)
D.本科高校畢業(yè)生應該走出就業(yè)觀念的誤區(qū)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出我國本科高校與職業(yè)院校開設的養(yǎng)老服務專業(yè)有所增加的背景,隨后通過“不過”轉(zhuǎn)折指出部分養(yǎng)老服務專業(yè)的
畢業(yè)生不愿從事養(yǎng)老服務的問題,然后進行原因解釋。故文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西安貨運資格證考試答題20題
- 包工不包料合同范本
- 公司及個人合同范本
- 促銷勞動合同范本
- 半包合同范本簡易
- 代償合同范本
- 買賣路沿石合同范本
- 全價合同范本
- 獸醫(yī)師聘用合同范本
- 借網(wǎng)簽合同范本
- 部編版 高中語文 選擇性必修中 《玩偶之家》教學設計
- 國家基本醫(yī)療保險和工傷保險藥品目錄(2004年版)
- 文學類文本閱讀(理解賞析類)-2025年北京高考語文一輪總復習(原卷版)
- 北京某中學2024-2025學年九年級上學期開學考數(shù)學試卷
- 三下 第11課 《在線學習工具》教案 浙教版2023信息科技
- 2024年高考真題-英語(新高考Ⅱ卷) 含解析
- 部編版中考歷史一輪復習:七年級上、下冊歷史復習課件534張
- 江蘇省無錫市惠山區(qū)2024年統(tǒng)編版小升初考試語文試卷(含答案解析)
- JGJ/T235-2011建筑外墻防水工程技術(shù)規(guī)程
- 信息科技課的跨學科主題學習PP義務教育課程方案和課程標準國家級示范培訓課件
- 五年級下冊英語作文訓練-外研版(三起)
評論
0/150
提交評論