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湖南省邵陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
qiū
yǐn
pái
huái
cù
gāng
péng
pài
dǐ
yù
róu
cuō
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。
(1)背起行裝出發(fā)吧,去觸摸山川湖海的心跳,感受詩的溫情。詩里有憂思:“移舟泊煙渚,________________”;詩中有喜悅:“_____________________,聽取蛙聲一片”;詩中有朋友間的深情厚誼:“待到重陽日,_____________________”;詩中有遺憾和無奈:“兒童相見不相識(shí),_____________________”;詩中更有豪情壯志:“_____________________,視死忽如歸”。
(2)《七律.長(zhǎng)征》是圍繞“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_____________________”兩句來寫的,其中“金沙水拍云崖暖,_____________________”兩句包含了長(zhǎng)征中的兩個(gè)重要事件:_____________________、_____________________。2).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句子中。天_____之音輕歌_____舞余音繞_____巧_____天工黃鐘_______畫龍點(diǎn)_____筆走龍_____妙筆_______(1)歌手唱完了,但她美妙的歌聲卻_________,使人久久沉浸其中。
(2)我的作文本來寫得不夠好,可是劉老師加上_________的句子后,我的文章煥然一新。
(3)這塊玉石被能工巧匠精心雕成了一棵玲瓏剔透的大白菜,上面還有一只栩栩如生的小昆蟲呢,真是_________。
(4)舅舅家有一幅書法家寫的字,寫得特別好,_________,很有氣勢(shì)。3).在下面句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娢摹?/p>
(1)中國(guó)的先人們?cè)缭?500多年前就認(rèn)識(shí)到:“茍利于民,①_________;茍周于事,②_________”。變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。誰排斥變革,誰拒絕創(chuàng)新,誰就會(huì)落后于時(shí)代,誰就會(huì)被歷史淘汰。
(2)古詩中,志向彰顯品質(zhì)。李賀用詩句“何當(dāng)金絡(luò)腦,①__________”寄托自己渴望被重用的抱負(fù);于謙用詩句“②____________,要留清白在人間”表明自己堅(jiān)貞不屈的心性;鄭燮用詩句“③____________,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)自己剛正不阿的品格。
(3)古詩中,景中藏情。那一片草地上帶著希望:天街小雨潤(rùn)如酥,①____________;那一叢花木中寄托恬淡:②____________,花木成畦手自栽;那一輪明月中飽含思念:今夜月明人盡望,③____________。
(4)一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!彼睦碛墒牵骸叭粘醭錾n蒼涼涼,①____________,②________________?”4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“__________________,______________________?!?;
在杜牧的眼中是“____________________,________________________?!?/p>
(2)在魯迅看來,真正的英雄都有豐富的情感,愛憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說:“_____________________,_______________________?!?/p>
(3)《宿建德江》中的“___________________,_______________________”,通過對(duì)環(huán)境的描寫,表達(dá)了詩人的淡淡憂愁。
(4)他好像面對(duì)著大海,________________________的地方升起來。_____________的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。5).讀下面語段,看拼音寫字詞,注意把字寫得正確、美觀。
深圳,已從一個(gè)huāngliáng_____的小漁村發(fā)展成了一座rèqíng_____洋溢的現(xiàn)代化大都市。這里的人們很忙碌,即使在周末,書城里人頭攢動(dòng),忙著選購shū
jí_____,圖書館座無虛席,閱讀wénxiàn_____,還做著筆記。大家都渴望在各自的工作lǐngyù_____里有所jiànshù_____。作為一名學(xué)生,我們不páihuái_____,不tànxī_____,不在kōngxū_____jìmò_____中度日,積極跟上深圳前進(jìn)的腳步。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()A.華山
華羅庚B.脈絡(luò)
脈脈無言C.觀察
白云觀D.丑惡深惡痛絕2).下面句中“嚴(yán)”的組詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
局勢(shì)越來越______,雖然李大釗的安全受到了______地威脅,但是他依然______地要求自己,不肯輕易離開北京。在法庭上,他從容鎮(zhèn)定,______。A.嚴(yán)重
嚴(yán)峻
嚴(yán)于律己
義正詞嚴(yán)B.嚴(yán)重
嚴(yán)厲
嚴(yán)肅
嚴(yán)于律己C.嚴(yán)峻
嚴(yán)重
嚴(yán)格
義正詞嚴(yán)D.嚴(yán)峻
嚴(yán)厲
嚴(yán)肅
嚴(yán)于律己3).下面每組詞語中,加點(diǎn)字的讀音不相同的一項(xiàng)是(
)A.分外
本分B.不禁
禁止C.處理
處境D.丑惡
惡劣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
1.小強(qiáng)對(duì)李老師說:“這道題我不會(huì)做,請(qǐng)您教教我?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________________________
2.用帶有動(dòng)作或神態(tài)描寫的提示語補(bǔ)全句子。
老師要檢查昨天的作業(yè),李雪__________________地說:“我忘帶作業(yè)本了?!痹u(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列描寫丁香結(jié)的詩句與作者及出處用線連起來。
芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。
李璟《攤破浣溪沙》
殷勤解卻丁香結(jié),縱放繁枝散誕春。
李商隱《代贈(zèng)》
霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。
陸龜蒙《丁香》
青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。
馮延巳《醉花間》2).我會(huì)連。(把圖畫和音節(jié)連起來)
jīnyú
qúnzi
yuán
quān評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
()我打開窗子,歡迎春雨的到來。
()為了花兒更紅,柳枝更綠,春雨姑娘也伴隨著春風(fēng)姐姐來到了我的窗前。
()春天不知不覺地來到了。
()她卻怕驚擾人們似的,像閃光的絲線,細(xì)細(xì)的、悄悄地落到了地下。
()春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出地面,吹得大樹吐出新芽。2).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《西江月·夜行黃沙道中》的作者是辛棄疾,“西江月”是題目,全詞表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩《石灰吟》,完成練習(xí)。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.寫出下列詞語的意思。
(1)等閑:__________(2)渾:____________(3)清白:__________
2.品讀詩句,完成練習(xí)。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”這兩句詩表面的意思是石灰的前身——石灰石需要經(jīng)過__________和__________等重重磨難才能變成石灰。面對(duì)這個(gè)過程,石灰石的態(tài)度是________________________,這表現(xiàn)了石灰石的__________________________________________。
3.《石灰吟》一詩表達(dá)了詩人________________________________________的高尚情操。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請(qǐng)從下列兩題中任選一題,按要求寫一篇不少于500字的作文。
文題一:在海邊,有一個(gè)揀貝殼的小男孩兒,每揀一枚貝殼,他都認(rèn)為不是最好看的,就把它扔掉。黃昏來臨,其他孩子都揀了滿滿一筐子美麗的貝殼,而他卻愁眉不展,籃子里空空的。
屠格涅夫說:“人生的最美,就是一邊走,一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么,一生將美麗而芬芬?!?/p>
每一枚貝殼,每一朵小花,都值得我們珍惜,都能給我們以啟示。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷、體驗(yàn),寫一篇作文。
文題二:震撼心靈的_______
要求:①文題一,要先擬題,后作文;文題二,先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定。③感情真摯。④除詩歌外,文體不限。⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。③因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦?!熬?jiǎn)政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。④我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。⑤今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰,不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開追悼會(huì)。這要成為一個(gè)制度。這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了,開個(gè)追悼會(huì)。用這樣的方法,寄托我們的哀思,使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。(1)解釋文中加點(diǎn)字的意思。
①或:_________
②于:_______
(2)這篇文章是作者_(dá)_______于1944年9月8日在追悼________的會(huì)議上所作的演講。
(3)說說你對(duì)文中司馬遷說的那句話的理解。
_____________________
(4)文中第二自然段是圍繞哪一句話來寫的?
_____________________
(5)司馬遷是中國(guó)_______時(shí)期的文學(xué)家,他的《_______》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
(6)用“因?yàn)椤浴痹炀洹?/p>
_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).巧選關(guān)聯(lián)詞填空。
①劉杰()生病了,()仍然堅(jiān)持去上學(xué)。
②這些設(shè)想()能實(shí)現(xiàn),()是遙遠(yuǎn)的事情。
③閏土()會(huì)刺猹,()會(huì)捕鳥。
④()周總理總
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