部編版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第20第一次工業(yè)革命課件-附教案學(xué)案

部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)課件PPT授課：文小語(yǔ)2024/12/12第20第一次工業(yè)革命導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練CONTENTS目錄新課導(dǎo)入

我們先來(lái)回顧一下前面學(xué)過的內(nèi)容。15世紀(jì)末到16世紀(jì)初由于資本主義萌芽在歐洲出現(xiàn)，以及人們對(duì)東方遍地黃金的渴求，西班牙和葡萄牙兩國(guó)首先開始海上探險(xiǎn)活動(dòng)，開辟了新航路，在這之后歐洲的其他國(guó)家如荷蘭、英國(guó)和法國(guó)加入了這一探險(xiǎn)行列，紛紛踏上了海外探險(xiǎn)的道路，這一過程被稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”，使得以西歐為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)。而隨著世界市場(chǎng)雛形的逐步發(fā)展，進(jìn)行海洋探險(xiǎn)的國(guó)家對(duì)新發(fā)現(xiàn)的大陸和其他大陸進(jìn)行了殖民擴(kuò)張，其中英國(guó)最為顯著。它先是搶了西班牙海上霸主的位置，之后又積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張，17世紀(jì)中期到18世紀(jì)中期先后在與荷蘭、法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，最終確立了世界殖民霸權(quán)，并自詡為“日不落”帝國(guó)。雖然是世界霸主，但英國(guó)人仍然沒有滿足發(fā)展的欲望，因此就有了后來(lái)的工業(yè)革命，今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第20課：第一次工業(yè)革命。123了解第一次工業(yè)革命的概況及成就；掌握理解第一次工業(yè)革命的歷史背景及意義；理解“科技是第一生產(chǎn)力”這句話通過閱讀歷史材料，提取有效信息，了解現(xiàn)代工廠的狀況，初步理解現(xiàn)代工廠制度的概念認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．工業(yè)革命概念：新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：工業(yè)革命發(fā)生的原因

工業(yè)革命是一場(chǎng)以機(jī)器大工業(yè)取代手工勞動(dòng)的生產(chǎn)力革命，以及由此發(fā)生的一系列社會(huì)變革。它首先是生產(chǎn)力內(nèi)部的革命，是生產(chǎn)力飛速發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，它同時(shí)也引發(fā)了社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的深刻變化。2．工業(yè)革命發(fā)生的原因：①政治前提：資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立；②直接原因：工場(chǎng)手工業(yè)無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求。1．閱讀教材，簡(jiǎn)述工業(yè)革命的進(jìn)程：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：工業(yè)革命的進(jìn)程①最早的國(guó)家——英國(guó)。②最早的部門——棉紡織業(yè)。1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度?！帮w梭”的發(fā)明使英國(guó)出現(xiàn)了“棉紗荒”。1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)，將它命名為“珍妮機(jī)”。珍妮機(jī)一次可以紡出多根紗線，極大地提高了生產(chǎn)效率。珍妮機(jī)的發(fā)明引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進(jìn)的紡織機(jī)器。③瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)。④進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠所替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。2．材料展示：1819年，在瓦特的訃告中，對(duì)改良蒸汽機(jī)這樣評(píng)價(jià)：“它武裝了人類，使虛弱無(wú)力的雙手變得力大無(wú)窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)。”想一想蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用有什么影響？

蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深方向發(fā)展。它解決了工廠對(duì)水力能源的依賴問題。3．交通工具的革新：1825年，斯蒂芬森設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車；到1851年時(shí)，英國(guó)建成了總長(zhǎng)約1萬(wàn)千米的鐵路網(wǎng)。鐵路時(shí)代的到來(lái)為社會(huì)提供了更快捷、廉價(jià)、便利的交通，使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。1．材料展示：資產(chǎn)階級(jí)，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進(jìn)文明中來(lái)了。它的商品的低廉價(jià)格，是它用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式——它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界。——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：工業(yè)革命的影響結(jié)合材料和圖片，分析工業(yè)革命的影響。①創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；②工業(yè)革命后，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治；③西方先進(jìn)、東方落后的世界局面形成。1840年，英國(guó)侵略者向古老封建的中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開始由獨(dú)立的封建國(guó)家逐步變成半殖民地半封建的國(guó)家，中華民族開始了一百多年屈辱、苦難、探索、斗爭(zhēng)的歷程。2．教師提問：工業(yè)革命給我們的啟迪是什么？①科技是第一生產(chǎn)力，要使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，我們必須大力發(fā)展科技，我們要堅(jiān)持“科技興國(guó)”戰(zhàn)略；②我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們勇于創(chuàng)新、探求科學(xué)奧秘的精神。(1)英國(guó)崛起的優(yōu)勢(shì)條件：地理位置優(yōu)越；政治制度先進(jìn)；政府的支持；強(qiáng)大的海軍；資本主義工業(yè)發(fā)達(dá)。(2)英國(guó)崛起的方式：海盜掠奪、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、黑奴貿(mào)易、商業(yè)活動(dòng)。3．教師提問：英國(guó)崛起的優(yōu)勢(shì)條件和方式是什么？

18世紀(jì)下半期開始于英國(guó)的工業(yè)革命，是近代以來(lái)的第一次世界性技術(shù)革命。這次技術(shù)革命以蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用為標(biāo)志，人類從此進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。它表現(xiàn)在以機(jī)器代替人力，以大規(guī)模的工廠生產(chǎn)代替工場(chǎng)手工生產(chǎn)，即在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系方面均發(fā)生了巨大的變革，它使人類歷史進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)期。課堂總結(jié)1.下列圖片反映工業(yè)革命給我們帶來(lái)了什么消極影響？

正確對(duì)待工業(yè)的消極影響工業(yè)的發(fā)展，造成交通、住房、環(huán)境污染等問題。我們?cè)诎l(fā)展科技的同時(shí)，要趨利避害，保護(hù)環(huán)境。同步教案點(diǎn)此下載提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。九上歷史提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。同步學(xué)案點(diǎn)此下載提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。九上歷史提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯